资源描述
2015年上海市静安区、青浦区中考数学一模试卷
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1.下列各式中与(﹣a2)3相等的是( )
A. a5 B. a6 C. ﹣a5 D. ﹣a6
2.下列方程中,有实数解的是( )
A. =﹣1 B. =﹣x C. =0 D. =0
3.将抛物线y=(x﹣1)2向左平移2个单位,所得抛物线的表达式为( )
A. y=(x+1)2 B. y=(x﹣3)2 C. y=(x﹣1)2+2 D. y=(x﹣1)2﹣2
4.如果直角三角形的面积一定,那么下列关于这个直角三角形边的关系中,正确的是( )
A. 两条直角边成正比例 B. 两条直角边成反比例
C. 一条直角边与斜边成正比例 D. 一条直角边与斜边成反比例
5.在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠DAB,AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是菱形,那么还需满足下列条件中的( )
A. CD=CB B. OB=OD C. OA=OC D. AC⊥BD
6.如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,如果对角线AC与BD相交于点O,△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积分别记作S1、S2、S3、S4,那么下列结论中,不正确的是( )
A. S1=S3 B. S2=2S4 C. S2=2S1 D. S1•S3=S2•S4
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.计算:+40= .
8.使代数式有意义的实数x的取值范围为 .
9.如果方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,那么m的值是 .
10.布袋中有两个红球和两个白球除了颜色外其他都相同,从中摸出两个球,那么摸到一红一白两球概率为 .
11.如果抛物线y=(a+3)x2﹣5不经过第一象限,那么a的取值范围是 .
12.已知二次函数的图象经过点(1,3),对称轴为直线x=﹣1,由此可知这个二次函数的图象一定经过除点(1,3)外的另一点,这点的坐标是 .
13.如图,已知D,E分别是△ABC的边BC和AC上的点,AE=2,CE=3,要使DE∥AB,那么BC:CD应等于 .
14.已知点G是面积为27cm2的△ABC的重心,那么△AGC的面积等于 .
15.已知在△ABC中,AD是边BC上的中线.设=,=.那么= .(用向量、的式子表示).
16.在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AB的中点,如果BC=3,CD=2,那么cos∠DCB= .
17.已知不等臂跷跷板AB长为3米,当AB的一端点A碰到地面时(如图1),AB与地面的夹角为30°;当AB的另一端点B碰到地面时(如图2),AB与地面的夹角的正弦值为,那么跷跷板AB的支撑点O到地面的距离OH= 米.
18.把一个三角形绕其中一个顶点逆时针旋转并放大或缩小(这个顶点不变),我们把这样的三角形运动称为三角形的T﹣变换,这个顶点称为T﹣变换中心,旋转角称为T﹣变换角,三角形与原三角形的对应边之比称为T﹣变换比;已知△ABC在直角坐标平面内,点A(0,﹣1),B(﹣,2),C(0,2),将△ABC进行T﹣变换,T﹣变换中心为点A,T﹣变换角为60°,T﹣变换比为,那么经过T﹣变换后点C所对应的点的坐标为 .
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19.化简:+,并求当x=时的值.
20.解方程组:.
21.已知直线x=m(m>0)与双曲线y=和直线y=﹣x﹣2分别相交于点A、B,且AB=7,求m的值.
22.如图,某幢大楼的外墙边上竖直安装着一根旗杆CD,小明在离旗杆下方大楼底部E点24米的点A处放置一台测角仪,测角仪的高度AB为1.5米,并在点B处测得旗杆下端C的仰角为40°,上端D的仰角为45°,求旗杆CD的长度;(结果精确到0.1米,参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
23.已知如图,D是△ABC的边AB上一点,DE∥BC,交边AC于点E,延长DE至点F,使EF=DE,联结BF,交边AC于点G,联结CF
(1)求证:=;
(2)如果CF2=FG•FB,求证:CG•CE=BC•DE.
24.已知在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx的图象经过点(1,﹣3)和点(﹣1,5);
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)将这个二次函数的图象向上平移,交y轴于点C,其纵坐标为m,请用m的代数式表示平移后函数图象顶点M的坐标;
(3)在第(2)小题的条件下,如果点P的坐标为(2,3),CM平分∠PCO,求m的值.
25.已知在矩形ABCD中,P是边AD上的一动点,联结BP、CP,过点B作射线交线段CP的延长线于点E,交边AD于点M,且使得∠ABE=∠CBP,如果AB=2,BC=5,AP=x,PM=y;
(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(2)当AP=4时,求∠EBP的正切值;
(3)如果△EBC是以∠EBC为底角的等腰三角形,求AP的长.
2015年上海市静安区、青浦区中考数学一模试卷
参考答案与试题解析
一、选择题:(本大题共6题,每题4分,满分24分)
1.下列各式中与(﹣a2)3相等的是( )
A. a5 B. a6 C. ﹣a5 D. ﹣a6
考点: 幂的乘方与积的乘方.
分析: 根据幂的乘方和积的乘方的运算法则求解.
解答: 解:(﹣a2)3=﹣a6.
故选D.
点评: 本题考查了幂的乘方和积的乘方,解答本题的关键是掌握幂的乘方和积的乘方的运算法则.
2.下列方程中,有实数解的是( )
A. =﹣1 B. =﹣x C. =0 D. =0
考点: 无理方程;分式方程的解.
分析: 对所给的方程逐一分析、判断,即可解决问题.
解答: 解:∵,
∴x2﹣4=0,
∴x=﹣2或2;
经检验:x=2是原方程的增根,
∴原方程的解为x=﹣2,
故选C.
点评: 该题主要考查了无理方程或分式方程的求解、判断问题;解题的关键是借助无理方程或分式方程的有关定理、定义,来灵活分析、判断、求解.
3.将抛物线y=(x﹣1)2向左平移2个单位,所得抛物线的表达式为( )
A. y=(x+1)2 B. y=(x﹣3)2 C. y=(x﹣1)2+2 D. y=(x﹣1)2﹣2
考点: 二次函数图象与几何变换.
专题: 几何变换.
分析: 先根据二次函数的性质得到抛物线y=(x﹣1)2的顶点坐标为(1,0),再利用点平移的规律得到点(1,0)平移后对应点的坐标为(﹣1,0),然后根据顶点式写出平移后抛物线的表达式.
解答: 解:抛物线y=(x﹣1)2的顶点坐标为(1,0),点(1,0)向左平移2个单位得到对应点的坐标为(﹣1,0),所以平移后抛物线的表达式为y=(x+1)2.
故选A.
点评: 本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.
4.如果直角三角形的面积一定,那么下列关于这个直角三角形边的关系中,正确的是( )
A. 两条直角边成正比例 B. 两条直角边成反比例
C. 一条直角边与斜边成正比例 D. 一条直角边与斜边成反比例
考点: 反比例函数的定义;正比例函数的定义.
分析: 直角三角形的面积一定,则该直角三角形的两直角边的乘积一定.
解答: 解:设该直角三角形的两直角边是a、b,面积为S.则
S=ab.
∵S为定值,
∴ab=2S是定值,
则a与b成反比例关系,即两条直角边成反比例.
故选:B.
点评: 本题考查了反比例函数和正比例函数的定义.反比例函数上点的坐标的横、纵坐标的乘积是定值.
5.在四边形ABCD中,AB=AD,AC平分∠DAB,AC与BD相交于点O,要使四边形ABCD是菱形,那么还需满足下列条件中的( )
A. CD=CB B. OB=OD C. OA=OC D. AC⊥BD
考点: 菱形的判定.
分析: 根据等腰三角形的性质可得BO=DO,再添加条件AO=CO,可得四边形ABCD是平行四边形,又AB=AD,再根据邻边相等的平行四边形是菱形可进行判定.
解答: 解:添加条件AO=CO,
∵AB=AD,AC平分∠DAB,
∴BO=DO,
∵AO=CO,
∴四边形ABCD是平行四边形,
∵AB=AD,
∴四边形ABCD是菱形,
故选:C.
点评: 此题主要考查了菱形的判定,关键是掌握邻边相等的平行四边形是菱形.
6.如图,已知在梯形ABCD中,AD∥BC,BC=2AD,如果对角线AC与BD相交于点O,△AOB、△BOC、△COD、△DOA的面积分别记作S1、S2、S3、S4,那么下列结论中,不正确的是( )
A. S1=S3 B. S2=2S4 C. S2=2S1 D. S1•S3=S2•S4
考点: 相似三角形的判定与性质.
分析: 证三角形相似,再根据三角形的面积公式和相似三角形的面积比等于相似比的平方,以及三角形的面积公式即可得出结论.
解答: 解:A、∵△ABD和△ACD同底、同高,则S△ABD=S△ACD,
∴S1=S3,故命题正确;
B、∵AD∥BC,
∴△AOD∽△COB,
又∵BC=2AD,
∴=()2=,
则S2=2S4正确.故命题错误;
C、作MN⊥BC于点N,交AD于点M.
∵△AOD∽△COB,
又∵BC=2AD,
∴==,即=,
∴=,
则设S△OBC=2x,则S△ABC=3x,则S△AOB=x,
即S2=2S1,故命题正确;
D、设AD=y,则BC=2y,设OM=z,则ON=2z,
则S2=×2y×2z=2yz,S4=×y×z=yz,
S△ABC=BC•MN=×2y•3z=3yz,
则S1=S3=3yz﹣2yz=yz,
则S1•S3=y2z2,
S2•S4=y2z2,
故S1•S3=S2•S4正确.
故选B.
点评: 本题考查了相似三角形的判定与性质,相似三角形面的比等于相似比的平方,高线的比等于相似比,正确表示出S1、S2、S3、S4,是解决本题的关键.
二、填空题:(本大题共12题,每题4分,满分48分)
7.计算:+40= .
考点: 分数指数幂;零指数幂.
分析: 根据分数指数幂的运算法则进行计算.
解答: 解:原式=+1=+1=.
故答案是:.
点评: 本题考查了分数指数幂和零指数幂.任何不等于0的数的0次幂都等于1.
8.使代数式有意义的实数x的取值范围为 .
考点: 二次根式有意义的条件.
分析: 二次根式的被开方数是非负数.
解答: 解:依题意得 2x﹣1≥0,
解得 .
故答案是:.
点评: 考查了二次根式的意义和性质.概念:式子(a≥0)叫二次根式.性质:二次根式中的被开方数必须是非负数,否则二次根式无意义.
9.如果方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,那么m的值是 .
考点: 根的判别式.
分析: 由方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,即可得根的判别式△=b2﹣4ac=0,即可得方程9﹣4m=0,解此方程即可求得答案.
解答: 解:∵方程x2﹣3x+m=0有两个相等的实数根,
∴△=b2﹣4ac=(﹣3)2﹣4×1×m=9﹣4m=0,
解得:m=.
故答案为:.
点评: 此题考查了一元二次方程根的判别式的知识.此题比较简单,注意掌握一元二次方程ax2+bx+c=0(a≠0)的根与△=b2﹣4ac有如下关系:①当△>0时,方程有两个不相等的两个实数根;②当△=0时,方程有两个相等的两个实数根;③当△<0时,方程无实数根.
10.布袋中有两个红球和两个白球除了颜色外其他都相同,从中摸出两个球,那么摸到一红一白两球概率为 .
考点: 列表法与树状图法.
分析: 列举出所有情况,看所求的情况占总情况的多少即可求出摸到一红一白两球概率.
解答: 解:画树形图得:
共有4×3=12种可能,所以摸到一红一白两球概率为=.
故答案为:
点评: 此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.
11.如果抛物线y=(a+3)x2﹣5不经过第一象限,那么a的取值范围是 a<﹣3 .
考点: 二次函数的性质.
分析: 根据抛物线y=(a+3)x2﹣5不经过第一象限可以确定不等式的开口方向,从而确定a的取值范围.
解答: 解:∵抛物线y=(a+3)x2﹣5不经过第一象限,
∴a+3<0,
解得:a<﹣3,
故答案为:a<﹣3.
点评: 考查了二次函数的性质,根据抛物线的开口方向,与y轴的交点,对称轴判断抛物线经过的象限.
12.已知二次函数的图象经过点(1,3),对称轴为直线x=﹣1,由此可知这个二次函数的图象一定经过除点(1,3)外的另一点,这点的坐标是 (﹣3,3) .
考点: 二次函数图象上点的坐标特征.
专题: 计算题.
分析: 先确定点(1,3)关于直线x=﹣1的对称点的坐标为(﹣3,3),然后根据抛物线的对称性求解.
解答: 解:点(1,3)关于直线x=﹣1的对称点的坐标为(﹣3,3),
所以这个二次函数的图象一定点(﹣3,3).
故答案为(﹣3,3).
点评: 本题考查了二次函数图象上点的坐标特征:二次函数图象上点的坐标满足其解析式.也考查了抛物线的对称性.
13.如图,已知D,E分别是△ABC的边BC和AC上的点,AE=2,CE=3,要使DE∥AB,那么BC:CD应等于 .
考点: 平行线分线段成比例.
专题: 计算题.
分析: 直接根据平行线分线段成比例进行计算.
解答: 解:∵DE∥AB,
∴====.
故答案为.
点评: 本题考查了平行线分线段成比例:三条平行线截两条直线,所得的对应线段成比例.
14.已知点G是面积为27cm2的△ABC的重心,那么△AGC的面积等于 9cm2 .
考点: 三角形的重心.
分析: 首先根据题意画出图形,由三角形重心的性质得出AG:GD=2:1,利用比例的性质结合三角形的面积公式得到S△AGC=S△ABC,然后代入数值计算即可.
解答: 解:如图,∵点G是△ABC的重心,连结AG并延长交BC于点D,
∴AG:GD=2:1,
∴S△AGC=2S△CGD,S△AGC=S△ACD,
∵D为BC中点,
∴S△ACD=S△ABC,
∴S△AGC=×S△ABC=S△ABC=×27=9(cm2).
故答案为:9cm2.
点评: 此题考查了三角形的重心的性质:三角形的重心到顶点的距离是它到对边中点的距离的2倍.根据题意得出S△AGC=S△ABC是解题的关键.
15.已知在△ABC中,AD是边BC上的中线.设=,=.那么= ﹣ .(用向量、的式子表示).
考点: *平面向量.
分析: 首先根据题意画出图形,然后由三角形中线的性质,求得==,再利用三角形法则求解即可求得答案.
解答: 解:如图,∵在△ABC中,AD是边BC上的中线,=,
∴==,
∴=﹣=﹣.
故答案为:﹣.
点评: 此题考查了平面向量的知识.此题难度不大,注意掌握三角形法则的应用,注意数形结合思想的应用.
16.在Rt△ABC中,∠C=90°,点D是AB的中点,如果BC=3,CD=2,那么cos∠DCB= .
考点: 解直角三角形.
分析: 根据题意画出图形,将cos∠DCB转化为cos∠DBC解答.
解答: 解:如图,
∵∠BCA=90°,BC=3,CD=2,
∴BD=AD=4,
∵BD=CD,
∴∠DCB=∠DBC,
∴cos∠DCB=cos∠DBC==.
故答案为.
点评: 本题考查了解直角三角形,熟悉直角三角形的性质和三角函数的定义是解题的关键.
17.已知不等臂跷跷板AB长为3米,当AB的一端点A碰到地面时(如图1),AB与地面的夹角为30°;当AB的另一端点B碰到地面时(如图2),AB与地面的夹角的正弦值为,那么跷跷板AB的支撑点O到地面的距离OH= 米.
考点: 解直角三角形的应用.
分析: 利用锐角三角函数关系以及特殊角的三角函数关系表示出AB的长,进而求出即可.
解答: 解:设OH=x,
∵当AB的一端点A碰到地面时,AB与地面的夹角为30°,
∴AO=2xm,
∵当AB的另一端点B碰到地面时,AB与地面的夹角的正弦值为,
∴BO=3xm,
则AO+BO=2x+3x=3m,
解得;x=.
故答案为:.
点评: 此题主要考查了解直角三角形的应用,正确用未知数表示出AB的长是解题关键.
18.把一个三角形绕其中一个顶点逆时针旋转并放大或缩小(这个顶点不变),我们把这样的三角形运动称为三角形的T﹣变换,这个顶点称为T﹣变换中心,旋转角称为T﹣变换角,三角形与原三角形的对应边之比称为T﹣变换比;已知△ABC在直角坐标平面内,点A(0,﹣1),B(﹣,2),C(0,2),将△ABC进行T﹣变换,T﹣变换中心为点A,T﹣变换角为60°,T﹣变换比为,那么经过T﹣变换后点C所对应的点的坐标为 (﹣,0) .
考点: 坐标与图形变化-旋转.
专题: 新定义.
分析: 根据题意判断△ABC为直角三角形,得到∠BAC=30°,根据T﹣变换角为60°,得到经过T﹣变换后点C所对应的点在x轴上,计算得到答案.
解答: 解:∵B(﹣,2),C(0,2),
∴△ABC为直角三角形,∠BAC=30°,
绕点A逆时针旋转60°后,B′A⊥y轴,
则点C′在x轴上,
T﹣变换比为,AC=3,
∴AC′=2,
OC′=,
∴经过T﹣变换后点C所对应的点的坐标为(﹣,0).
点评: 本题考查的是坐标与图形变化,理解新定义和旋转的概念是解题的关键,注意旋转中心、旋转方向和旋转角在旋转中的应用.
三、解答题:(本大题共7题,满分78分)
19.化简:+,并求当x=时的值.
考点: 分式的化简求值.
分析: 先根据分式混合运算的法则把原式进行化简,再把x=代入进行计算即可
解答: 解:原式=+
=+
=.
当x=时,
原式===.
点评: 本题考查的是分式的化简求值,熟知分式混合运算的法则是解答此题的关键.
20.解方程组:.
考点: 高次方程.
分析: 将方程②借助因式分解来降次、转化;再次联立方程①,得到两个低次方程组;解方程组即可解决问题.
解答: 解:,
由(2)得(x﹣2y)(y﹣1)=0,x﹣2y=0或y﹣1=0,
原方程可化为.
解两个方程组得:.
点评: 该题主要考查了高次方程的解法问题;解高次方程的一般策略是运用因式分解法,化高次方程为低次方程,然后求解.
21.已知直线x=m(m>0)与双曲线y=和直线y=﹣x﹣2分别相交于点A、B,且AB=7,求m的值.
考点: 反比例函数与一次函数的交点问题.
分析: 根据题意求得A、B的坐标,然后根据AB=7列出关于m的方程,解方程即可求得m.
解答: 解:∵直线x=m(m>0)与双曲线y=和直线y=﹣x﹣2分别相交于点A、B,
∴点A、B的坐标分别为()、(m,﹣m﹣2),
∵AB=7,
∴,
整理得m2﹣5m+6=0,解得m1=2,m2=3.
经检验它们都是原方程的根,且符合题意,
所以m的值为2或3.
点评: 本题考查了反比例函数与一次函数的交点问题,交点坐标符合反比例函数的解析式,同时也符合一次函数的解析式.
22.如图,某幢大楼的外墙边上竖直安装着一根旗杆CD,小明在离旗杆下方大楼底部E点24米的点A处放置一台测角仪,测角仪的高度AB为1.5米,并在点B处测得旗杆下端C的仰角为40°,上端D的仰角为45°,求旗杆CD的长度;(结果精确到0.1米,参考数据:sin40°≈0.64,cos40°≈0.77,tan40°≈0.84)
考点: 解直角三角形的应用-仰角俯角问题.
分析: 过点B作BF⊥DE于点F,可得四边形ABFE为矩形,先在△BCF中求出CF的长度,然后在△BDF中求出DF的长度,最后DF﹣CF可求得CD的长度.
解答: 解:过点B作BF⊥DE于点F,
则四边形ABFE为矩形,
在△BCF中,
∵∠CBF=40°,∠CFB=90°,BF=AE=24m,
∴=tan40°,
∴CF=0.84×24≈20.16(m),
在△BDF中,
∵∠DBF=45°,
∴DF=24m,
则CD=DF﹣CF=24﹣20.16=3.84≈3.8(m).
故旗杆CD的长为3.8m.
点评: 本题考查了直角三角形的应用,解答本题的关键是根据仰角构造直角三角形,利用三角函数解直角三角形.
23.已知如图,D是△ABC的边AB上一点,DE∥BC,交边AC于点E,延长DE至点F,使EF=DE,联结BF,交边AC于点G,联结CF
(1)求证:=;
(2)如果CF2=FG•FB,求证:CG•CE=BC•DE.
考点: 相似三角形的判定与性质.
专题: 证明题.
分析: (1)首先证明△ADE∽△ABC,△EFG∽△CBG,根据相似三角形的对应边的比相等,以及DE=EF即可证得;
(2)首先证明△CFG∽△BFC,证得=,∠FCE=∠CBF,然后根据平行线的性质证明∠FEG=∠CEF,即可证得△EFG∽△ECF,则==,即可证得=,则所证结论即可得到.
解答: 证明:(1)∵DE∥BC,
∴△ADE∽△ABC,△EFG∽△CBG,
∴=,=,
又∵DE=EF,
∴=,
∴=;
(2)∵CF2=FG•FB,
∴=,
又∵∠CFG=∠CFB,
∴△CFG∽△BFC,
∴=,∠FCE=∠CBF,
又∵DF∥BC,
∴∠EFG=∠CBF,
∴∠FCE=∠EFG,
又∵∠FEG=∠CEF,
∴△EFG∽△ECF,
∴==,
∴=,即CG•CE=BC•DE.
点评: 本题考查了相似三角形的判定与性质,正确理解相似三角形的判定方法,证明∠FEG=∠CEF,证得△EFG∽△ECF是解决本题的关键.
24.已知在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2+bx的图象经过点(1,﹣3)和点(﹣1,5);
(1)求这个二次函数的解析式;
(2)将这个二次函数的图象向上平移,交y轴于点C,其纵坐标为m,请用m的代数式表示平移后函数图象顶点M的坐标;
(3)在第(2)小题的条件下,如果点P的坐标为(2,3),CM平分∠PCO,求m的值.
考点: 二次函数综合题.
分析: (1)根据待定系数法,可得函数解析式;
(2)根据顶点坐标公式,可得顶点坐标,根据图象的平移,可得M点的坐标;
(3)根据角平分线的性质,可得全等三角形,根据全等三角形的性质,可得方程组,根据解方程组,可得答案.
解答: 解:(1)由二次函数y=ax2+bx的图象经过点(1,﹣3)和点(﹣1,5),得
,解得.
二次函数的解析式y=x2﹣4x;
(2)y=x2﹣4x的顶点M坐标(2,﹣4),
这个二次函数的图象向上平移,交y轴于点C,其纵坐标为m,
顶点M坐标向上平移m,即M(2,m﹣4);
(3)由待定系数法,得CP的解析式为y=x+m,
如图:
作MG⊥PC于G,设G(a,a+m).
由角平分线上的点到角两边的距离相等,
DM=MG.
在Rt△DCM和Rt△GCM中,
Rt△DCM≌Rt△GCM(HL).
CG=DC=4,MG=DM=2,
,
化简,得8m=36,
解得m=.
点评: 本题考察了二次函数综合题,(1)利用了待定系数法求函数解析式,(2)利用了二次函数顶点坐标公式,图象的平移方法;(3)利用了角平分线的性质,全等三角形的性质.
25.已知在矩形ABCD中,P是边AD上的一动点,联结BP、CP,过点B作射线交线段CP的延长线于点E,交边AD于点M,且使得∠ABE=∠CBP,如果AB=2,BC=5,AP=x,PM=y;
(1)求y关于x的函数解析式,并写出它的定义域;
(2)当AP=4时,求∠EBP的正切值;
(3)如果△EBC是以∠EBC为底角的等腰三角形,求AP的长.
考点: 相似形综合题;等腰三角形的性质;勾股定理;矩形的性质;锐角三角函数的定义.
专题: 综合题.
分析: (1)易证△ABM∽△APB,然后根据相似三角形的性质就可得到y关于x的函数解析式,由P是边AD上的一动点可得0≤x≤5,再由y>0就可求出该函数的定义域;
(2)过点M作MH⊥BP于H,由AP=x=4可求出MP、AM、BM、BP,然后根据面积法可求出MH,从而可求出BH,就可求出∠EBP的正切值;
(3)可分EB=EC和CB=CE两种情况讨论:①当EB=EC时,可证到△AMB≌△DPC,则有AM=DP,从而有x﹣y=5﹣x,即y=2x﹣5,代入(1)中函数解析式就可求出x的值;②当CB=CE时,可得到PC=EC﹣EP=BC﹣MP=5﹣y,在Rt△DPC中根据勾股定理可得到x与y的关系,然后结合y关于x的函数解析式,就可求出x的值.
解答: 解:(1)∵四边形ABCD是矩形,
∴AB=CD=2,AD=BC=5,∠A=∠D=90°,AD∥BC,
∴∠APB=∠PBC.
∵∠ABE=∠CBP,
∴∠ABM=∠APB.
又∵∠A=∠A,
∴△ABM∽△APB,
∴=,
∴=,
∴y=x﹣.
∵P是边AD上的一动点,
∴0≤x≤5.
∵y>0,
∴x﹣>0,
∴x>2,
∴函数的定义域为2<x≤5;
(2)过点M作MH⊥BP于H,如图.
∵AP=x=4,∴y=x﹣=3,
∴MP=3,AM=1,
∴BM==,BP==2.
∵S△BMP=MP•AB=BP•MH,
∴MH==,
∴BH==,
∴tan∠EBP==;
(3)①若EB=EC,
则有∠EBC=∠ECB.
∵AD∥BC,
∴∠AMB=∠EBC,∠DPC=∠ECB,
∴∠AMB=∠DPC.
在△AMB和△DPC中,
,
∴△AMB≌△DPC,
∴AM=DP,
∴x﹣y=5﹣x,
∴y=2x﹣5,
∴x﹣=2x﹣5,
解得:x1=1,x2=4.
∵2<x≤5,
∴AP=x=4;
②若CE=CB,
则∠EBC=∠E.
∵AD∥BC,
∴∠EMP=∠EBC=∠E,
∴PE=PM=y,
∴PC=EC﹣EP=5﹣y,
∴在Rt△DPC中,
(5﹣y)2﹣(5﹣x)2=22,
∴(10﹣x﹣y)(x﹣y)=4,
∴(10﹣x﹣x+)(x﹣x+)=4,
整理得:3x2﹣10x﹣4=0,
解得:x3=,x4=(舍负).
∴AP=x=.
终上所述:AP的值为4或.
点评: 本题主要考查了相似三角形的判定与性质、全等三角形的判定与性质、矩形的性质、勾股定理、解一元二次方程、三角函数等知识,证到△ABM∽△APB是解决第(1)小题的关键,把∠EBP放到直角三角形中是解决第(2)小题的关键,运用勾股定理建立x与y的等量关系是解决第(3)小题的关键.
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