第一轮复习第六单元.doc

2010年九年级化学第一阶段复习
第6单元碳和碳的化化物
课题：我们碳和碳的化合物
教学目标：①金刚石、石墨、木炭、活性炭的性质来考查它们 的用途，
②掌握探究实验室制取二氧化碳的装置，并利用设计的装置制取二氧化碳
重难点：科学探究的方法
课型：复习课
导学提纲：
一、碳的几种单质
1、金刚石（C）是自然界 的物质，可用于制钻石、刻划玻璃、钻探机的钻头等。
2、石墨（C）是最软的矿物之一，有优良的 性， 性。可用于制
铅笔芯、干电池的电极、电车的滑块等
金刚石和石墨的物理性质有很大差异的原因是： 。
CO和CO2的化学性质有很大差异的原因是： 。
3．C60, 在物质分类中属于 ，相对分子质量 。
4、无定形碳：由石墨的微小晶体和少量杂质构成.主要有:焦炭,木炭,活性炭,炭黑等.
活性炭、木炭具有强烈的 ，可用于食品中除去色素，还可用于防毒面具；焦炭用于冶铁，炭黑加到橡胶里能够增加轮胎的耐磨性。
练习（1）以上物质都是由 元素组成的单质，但由于它们的 不同，因此它们的 存在着差异。
（2）钠原子和钠离子化学性质不同是因为
（3）碳和硫属于不同的元素因为 ，而化学性质相同是因为 。
（4）一氧化碳和二氧化碳，氧气和臭氧化学性质不同是因为
（5）盐酸和硫酸具有相同的化学性质是因为
2.轻轨电车”（如右图）是近年来新兴的城市高架交通工具，具有污染小的特点。当轻轨电车开动时，轻轨电车上裸露的“电刷”沿架空电线滑动。电刷材料中含有石墨。选择石墨作电刷材料是因为其具有下列性质：
① ；② ；
③ 。
二、.单质碳的化学性质:
单质碳的物理性质各异,而各种单质碳的化学性质 ，是因为
1、常温下的稳定性强 21
2、可燃性:
完全燃烧(氧气充足),生成 反应方程式
不完全燃(氧气不充足),生成 ：反应方程式
3、还原性： （置换反应）
木炭还原氧化铜时的现象
应用：冶金工业
练习1..右图集气瓶内为红棕色的的气体,投入几块木炭,过一段时间,看到(1) (2)
由此说明了木炭具有 的性质.
2．右图为高温下用过量的木炭还原氧化铜的实验装置图（1）发生的现象
（2）反应方程式A
B
（3）这个实验说明木炭具有 。这个实验装置还可用来 ，因为
三、二氧化碳的制法
1、实验室制取气体的思路：（原理、装置、检验）
（1）发生装置：由 及 决定：
反应物是 ，条件是 制气体时则用 型的发生装置。
反应物是 ，条件是 制气体时则用 型的发生装置。
（2）收集方法：有气体的 及 决定：
难溶于水用 法收集 CO只能用排水法
密度比空气大用 法 CO2只能用向上排空气法
密度比空气小用 法
2、二氧化碳的实验室制法
1）原理：用石灰石和稀盐酸反应： CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
2) 选用 型的发生装置
3）气体收集方法：
4）验证方法： ， ，则是二氧化碳。
验满方法：用 。证明已集满二氧化碳气体。
3、石灰石的利用
二氧化碳的工业制法：
煅烧石灰石：
生石灰和水反应可得熟石灰：CaO+H2O=Ca(OH)2

练习1 ．下图是实验室常用的制取气体的发生装置和收集装置(用序号填空)。

(1)实验室制取二氧化碳的发生装置是           ，收集装置为           ；实验室制取氧气的发生装置可用           或           ，收集装置可用           或           。
2)你所学过的知识中，A装置还可以用来做           的实验(举一例)。
(3)实验室常用块状固体硫化亚铁(FeS)和稀硫酸在常温下制取硫化氢气体，有关化学方程式为：FeS+H2SO4=H2S↑+FeSO4，硫化氢气体是一种有臭鸡蛋气味的有毒的气体，能溶于水，根据上述信息回答：实验室制取硫化氢的发生装置为           ，收集装置为        
2.工业上用纯碱、石灰石、水为原料来制取烧碱，发生的化学反应有（1）
（2） ，（3） ，这里面不包含 反应。
四、二氧化碳的性质
1．大气中二氧化碳产生的途径有 和 ，大气消耗二氧化碳的方法是 ，若人类的活动破坏自然，打破这个平衡，导致
升高，会引起 。
2 用二氧化碳倾倒阶梯上的蜡烛,看到
说明(1) (2.) ，
因此二氧化碳可用来 。
3. 在装满二氧化碳的软塑料瓶内倒入少量水, 察到的现象
说明 .
4、物理性质： 的气体,密度比 ,
水,高压低温下可得固体----干冰
5、化学性质:
1)一般情况下二氧化碳不能 ,也不 ，不能 。
2)与水反应生成碳酸： 生成的碳酸能使紫色的石蕊试液变红， 碳酸不稳定,易分解
3)能使澄清的石灰水变浑浊： 本反应可用于
氢氧化钠在空气中变质： ，如何鉴别氢氧化钠变质

4）与灼热的碳反应：
（吸热反应，既是化合反应又是氧化还原反应，CO2是氧化剂，C是还原剂）
3、用途：1）灭火（灭火器原理：Na2CO3+2HCl==2NaCl+H2O+CO2↑） 22
既利用其物理性质（ ），又利用其化学性质 ( )
2）用于制 饮料。
3）干冰用于人工降雨、制冷剂是利用它的 性质。
4）温室肥料，在温室大棚中释放二氧化碳气体能够
4、二氧化碳多环境的影响：过多排放引起温室效应。
五、一氧化碳
1、物理性质： 的气体，密度 ， 于水
2、有毒：吸进肺里与血液中的血红蛋白结合，使人体缺少氧气而中毒。
3、化学性质: （H2、CO、C具有相似的化学性质：① ② ）
1）可燃性： （ 气体点燃前一定要检验纯度）
鉴别：H2、CO、CH4可燃性的气体：看燃烧产物（不可根据火焰颜色）
（水煤气：H2与CO 的混合气体 C + H2O高温 H2 + CO）
2）还原性 （非置换反应） 应用：冶金工业
现象：
Fe2O3+3CO高温2Fe+3CO2（现象： ，石灰水变浑浊。）
3.毒性 CO与血液中的 结合，使体内缺氧。
练习1.冬天用木炭取暖创发生人体中毒的原因，应采取什么措施？有人说在煤炉上放一壶水就能防止一氧化碳中毒，你认为这种说法对吗?为什么?
2.（1）图中A、B两处的实验现象是：
A处　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　，
B处　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　．
（2）一氧化碳还原氧化铜的化学方程式是　　　　　　　　　　　，该反应说明一氧化
碳具有　　　　 性．在B处反应的方程式
（3）该装置中存在的主要问题是　　　　　　　　，改进的具体方法
除杂：CO[CO2] 或氢氧化钠溶液： CO2+2NaOH==Na2CO3+H2O
CO2[CO]
CaO[CaCO3]只能煅烧（不可加盐酸）
注意：检验CaO是否含CaCO3加盐酸 ：CaCO3+2HCl==CaCl2+H2O+CO2↑
（CO32-的检验：先加盐酸，然后将产生的气体通入澄清石灰水。）
是　　　　　　　
第六单元碳和碳的化合物检测题
一、选择题　
1、下列关于金刚石和石墨的说法中，正确的是A、都是由碳元素组成的单质 （　　　）
B、有相同的物理性质　C、它们的碳原子结构不同 D、都可以做电极
2、将某黑色粉末加热，有红色固体物质生成，同时产生一种没有颜色并能使澄清石灰水变浑浊的气体，该黑色粉末是A、二氧化锰　B、四氧化三铁和碳的混合物　 （　　）
C、氧化铜　D、氧化铜和木炭粉的混合物
3、检验集气瓶里是否集满二氧化碳的正确方法是A、加入澄清的石灰水并振荡 （　　）
B、将燃着的木条插入集气瓶中C、加入紫色石蕊试液并振荡D、将燃着的木条放在集气瓶口
4、下列各组物质中，主要成分不同的是 （　　）
A、盐酸和氯化氢（HCl）B、大理石和石灰石C、石灰水和氢氧化钙D、冰和干冰
5、两分质量相同的碳酸钙，一份与适量盐酸反应，另一份充分煅烧，所得二氧化碳气体的质量是A、跟盐酸反应的多B、一样多C、充分煅烧的多　D、无法确定 （　　）
6、美国“哥伦比亚”号航天飞机在空中失事，有专家分析认为，其原因可能是航天飞机机壳底部的石墨瓦在空中脱落，击中机翼。航天飞机表面覆盖石墨瓦可以起隔热和保护作用，这主要是因为石墨A能导电B密度小 C硬度小有润滑作用D熔点高耐高温化学性质稳定（　　　）
7、纳米材料被誉为21工世纪最有前途的材料。纳米碳管是一种由碳原子构成的直径为几个纳米（1纳米＝10-9米）的空心管，下列说法中错误的是 （　　）
A、纳米碳管如果完全燃烧，生成物是二氧化碳　　B、纳米碳管是一种新型的化合物
C、纳米碳管材料管道多，表面积大，吸附能力强　D、纳米碳管在常温下化学性质稳定
8、下列物质的用途，既利用了该物质的化学性质，又利用了它的物理性质的是 （　　）
A、用干冰来冷藏食品B、用二氧化碳灭火C、用活性炭吸附有毒气体D、用焦炭冶炼生铁
9、二氧化碳虽然只约占空气总体积的0.03%，但对动植物的生命活动起着极为重要的作用。自然界中二氧化硫的循环如图5－4所示，下列过程在X处不合理的是A、人和动物的呼吸 B、发展利用氢燃料C、化石燃料的燃烧 D、植物的呼吸作用 （　　）
10、将定质量的Cu和CaCO3的混合物置于同一敞口容器中，加热煅烧使其完全反应，反应后容器内固体质量不变，则容器中的Cu和CaCO3的质量比是（　　）
A、11﹕4　　B、20﹕14　　C、44﹕25　　　D、16﹕25
11、在某固体物质中加入稀盐酸后，有大量气泡产生，下列说法正确的是 （　　）
A、该固体一定是石灰石 B、该固体一定是锌粒　
C、产生的一定是CO2　 D、产生的可能是H2或CO2
12、证明生石灰样品中含有石灰石的最简便的方法是 （　　）
A、溶于水，看是否有不溶物　　　　　B、高温煅烧，看是否有CO2放出 23
C、滴加稀盐酸，看是否有气泡冒出　　D、放在研钵中研磨，看是否有块状固体
13、小华家厨房中有①食盐；②食醋；③纯碱；④味精等，他拿来一只玻璃杯和一支蜡烛，欲进行家庭小实验，证明CO2不能支持燃烧。他应选用上述四种物品中的哪些来完成实验（　　）
A、②③　　　B、①②③　　　C、②③④　　　D、①③
14、实验室制取CO2一般有五个步骤：①检查装置气密性；②按要求装配好仪器；③向长颈漏斗中注入稀盐酸；④向锥形瓶中放入小块大理石；⑤收集气体。下列操作顺序正确的是（　　）
A、①②③④⑤　　B、②①④③⑤　　C、①④②③⑤　　D、②③④①⑤
二、填空题
15、二氧化碳通入石蕊试液中，试液由＿＿＿色变成＿＿＿色，这是由于＿＿＿＿＿＿＿＿的缘故，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。将上述溶液加热后，溶液又从＿＿＿色变成＿＿＿色，反应的化学方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
16、在含氢氧化钙7.4g的澄清石灰水中，通入＿＿＿g二氧化碳产生的白色沉淀最多；若通入的二氧化碳质量为6.6g，反应最终生成的白色沉淀有＿＿＿＿g。[注：CaCO3+H2O+CO2═Ca(HCO3)2,Ca(HCO3)2是可溶的。]
17、某黑色粉末状混合物，加热时生成亮红色物质和一种能使澄清石灰水变浑浊的气体，该黑色粉末是＿＿＿＿＿有关反应的方程式为＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
18、已知碳在高温下也能还原氧化铁：
（1）写出碳在高温下与氧化铁反应的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）高温下，要使16g的氧化铁完全还原，至少需要＿＿＿＿g碳。
19、在一支试管中盛有5ml紫色石蕊试液，向试管中通入CO2气体，观察到的现象是＿＿＿
＿＿＿＿其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，再将试管放在酒精灯上加热，观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，然后在试管中加入几小块烘烤过的木炭振荡，一段时间后，观察到的现象是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿，其原因是＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
20、建筑业上，常用①石灰石煅烧成生石灰；②将生石灰与水反应生成氢氧化钙；③将氢氧化钙与水混合调成石灰浆，将石灰浆刷在墙上可变成坚硬的固体，上述各步反应的化学方程式是：①＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；②＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；③＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿；④＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
21、植物的光合作用可表示为：水+二氧化碳——→淀粉+氧气，因此可以推断淀粉组成中一定含有＿＿＿＿＿＿＿元素，可能含有＿＿＿＿元素。从这一反应出发，请你提出提高塑料大棚内种植的农作物产量的方法＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
22、 某同学设计了如下一组实验；取四朵用石蕊试液染成紫色的干燥纸花，分别按如图5－7所示进行实验。回答下列问题：
（1）察到纸花的颜色变化是：
Ⅰ纸花变红；Ⅱ＿＿＿＿＿＿＿＿＿；Ⅲ纸花不变色；Ⅳ＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）该同学进行的Ⅰ、Ⅱ两项实验，说明什么？
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（3）该同学进行四组对比实验的目的是什么？（用文字叙述）＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
（4）写出实验Ⅳ中发生反应的化学方程式：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿
23、请根据下列实验装置图回答有关问题：

（1）请填写标号仪器的名称：①_______________，②______________；
（2）实验室中用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气时，应选择的发生装置为（填写装置代号，下同）___________，将药品加入装置前，应进行了的操作是__________________；
（3）实验室用石灰石和稀盐酸制取二氧化碳气体时，应选用的收集装置是_____________，用该装置收集的气体所具有的物理性质是______________________，制取二氧化碳气体时发生反应的化学方程式为________________________________。
(4)实验室用加热固体NH4Cl和Ca(OH)2的混合物的方法制取氨气，反应时生成氯化钙、水和氨气（NH3），已知NH3密度比空气小，易溶于水。制取NH3可选用 的发生装置，收集NH3只能选用＿＿＿＿＿＿，反应的化学方程式是＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
(5)若用右图所示的装置来收集氨气，则氨气从 端进入。
24、某同学设计右图所示的实验装置,进行一氧化碳还原氧化铜的实验。试回答:
(l)该装置存在的一个主要问题是                ，你的改进方法是                               ；
(2)实验开始时,是先给氧化铜加热,还是先通人一氧化碳?              ；
(3)实验过程中,图中A处能观察到的实验现象是                     ；
发生反应的化学方程式为                                                     ；
B处观察到的实验现象是                                                     。
25、根据如图5－11所示装置回答：（1）实验室可用该装置制取干燥的＿＿＿＿＿气体，所用的药品是＿＿＿＿＿。若在上述实验中气体无法收集满，请说出一种可能的原因：＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
（2）若只改变收集方法，还可以制取干燥的＿＿＿＿＿＿＿气体。
（3）把发生装置改装后，可用来制取干燥的氧气，但必须添加的一种仪器是＿＿＿＿＿＿＿，写出实验室制取氧气的化学方程式＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿。
26、气体X由氢气、一氧化碳、甲烷中的一种或几种组成。点燃该气体后, 将燃烧后的气体依次通过氢氧化钠溶液和浓硫酸（1）若只有氢氧化钠溶液质量增加，该气体是
，反应方程式是
（2）若只有浓硫酸溶液质量增加，该气体是 ，因为浓硫酸具有 性。
（3）若氢氧化钠溶液和浓硫酸溶液都质量增加，该气体是①纯净物
②混合物
20、如图，将一个充满二氧化碳的试管倒插入装有澄清石灰水的烧杯里，可观察到的现象是：（1）________________________________
（2）____________________________________（3）该实验中能发生两个化学反应，其中属于化合反应的化学方程式是_______________________。
三、计算题
某化学研究小组对当地的石灰石样品进行了研究。称取石灰石样品8g，把40g稀盐酸分四次加入样品中，测得实验数据见下表(假设石灰石样品中杂质不溶于水、不与盐酸反应，二氧化碳不溶解)。
实验序号
加入稀盐酸的质量/g
剩余物质的质量/g
第1次
10
5.5
第2次
10
3
第3次
10
1.6
第4次
10
m
(1)第4次剩余物质的质量m=                       g
(2)石灰石样品中CaCO3的质量分数为                      。
(3)计算稀盐酸的溶质质量分数。