收藏 分销(赏)

研修记录.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8302495 上传时间:2025-02-09 格式:DOC 页数:1 大小:21KB 下载积分:10 金币
下载 相关 举报
研修记录.doc_第1页
第1页 / 共1页
本文档共1页,全文阅读请下载到手机保存,查看更方便
资源描述
通过本次学习,让我深入体会、理解体育新课程的理念,体育教学设计要根据教学目的的要求,对参与教学活动的诸多要素进行分析和策划,制订出“教什么?”和“如何教?”,如何“指导学生学”、“如何引导学生探究和发展”的操作方案,掌握在新课程理念指导下的教学设计。必然要求在教学实践中采取与其实现形式相适应的教学策略,使体育教学设计与体育教学实践协同一致,从而实现体育教学设计目标。体育教学设计必须通过体育教学实践来付诸实施,学员要将自己的教学设计放到教学实践中去检验、修改、完善。科学的、艺术的、合理的、精确的教学设计、优化的教学活动,才会有富有成效的课堂教学。 这段时间的研修学习对我以后的教学工作方向也有了更进一步的认识。更和其他同志不断地探讨教学中所遇到的困难,更加丰富了我的教学经验,也从中学到很多有用佷实效地方法。真的感谢国家给我这次学习的机会,我一定会珍惜这次机会。我们在教学中往往不注意课堂的评价,所以有时就不会有太多的好的效果,今后我们一定加强对这方面的学习,使学生的进步自己知道,自己的不足时时明了,这样的课堂更会让我们教学成绩更加显著。同学们也会更加喜欢体育,更加喜欢体育老师。
展开阅读全文

开通  VIP会员、SVIP会员  优惠大
下载10份以上建议开通VIP会员
下载20份以上建议开通SVIP会员


开通VIP      成为共赢上传

当前位置:首页 > 教育专区 > 小学其他

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      便捷服务       自信AI       AI导航        抽奖活动

©2010-2026 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:0574-28810668  投诉电话:18658249818

gongan.png浙公网安备33021202000488号   

icp.png浙ICP备2021020529号-1  |  浙B2-20240490  

关注我们 :微信公众号    抖音    微博    LOFTER 

客服