资源描述
九年级物理练习
命题人:朱中华 审核人: 审批人: 班级: 姓名:
一.填空题
1. 根据杠杆平衡条件可知,当____时,杠杆为省力杠杆;下列提供的杠杆属费力杠杆的是(填序号)_______,使用费力杠杆的优点是___________________。
提供的杠杆是:A、撬棒。B、抽水机手柄。C、独轮车。D、钢丝钳。E、汽水瓶盖板头。F、摄子。G、理发剪刀。H、羊角锤。I、道钉撬。K、天平。
2.某人分别用图所示的甲、乙两种方法挑着同一个物体赶路,甲图中肩受到的压力 乙图中肩受到的压力;甲图中手施加的动力 乙图中手施加的动力。(填“大于”、“小于”或“等于”)
图1
3.你仔细观察如图16所示的漫画,小猴和小兔谁分得的萝卜重, 。理由是 。
4.如图所示,AB是一个质量不计的杠杆,支点为O,杠杆A、B两端分别挂有甲、乙两个物体,杠杆平衡.已知甲物体的质量为1.5千克,乙物体的质量为4.5千克,AB长2米,则支点O应距A点____米.
5.一把不计自重的杆秤,提纽到秤钩的距离是4cm,秤砣的质量为200g,用这把秤来称量质量是1kg的物体,秤砣离提纽_________cm时秤杆才平衡.如果这杆秤总长是60cm,则这杆秤最多能称量________kg的货物.若长期使用后秤砣磨损,继续用它称量货物时测量值将比真实值__________.
6.如图是“研究杠杆的平衡条件”的实验示意图,图中杠杆两端螺母的作用是________。如果G=2.45牛,则在C点须挂_____牛的重物才能使杠杆平衡;若在B点用力拉,则拉力至少是____牛,且方向为_______,才能使杠杆平衡。如果在杠杆支点左侧和右侧分别挂9牛和3牛重物,杠杆仍能平衡,则杠杆两臂长度之比为____,这时将右侧力增加1牛,那么左侧力必须增加____牛,才能使杠杆重新平衡。
F甲
G
G
F乙
7.如图所示,轻质杠杆OA的中点悬挂一重G=60N的物体,在A端施加一竖直向上的力F,杠杆在水平位置平衡,则F= N。保持F的方向不变,在将杠杆从A位置匀速提到B位置的过程中,力F将 (变大/不变/变小)
8.如图6所示,如果绳重和摩擦不计,动滑轮重不计,物重G=300N,则图甲中的拉力F甲=___N,图乙中的拉力F乙=___N,如果不计绳重及摩擦,动滑轮的重力为30N,物重G=300N,则F’甲=___N,拉力F’乙=___N。
二.选择题:
9.如图所示是一个指甲刀的示意图;它由三个杠杆ABC、OBD和OED组成,用指甲刀剪指甲时,下面说法正确的是( )
A、 三个杠杆都是省力杠杆;
B、 三个杠杆都是费力杠杆;
C、 ABC是省力杠杆,OBD、OED是费力杠杆;
D、 ABC是费力杠杆,OBD、OED是省力杠杆。
10. 如图所示,杠杆处于平衡状态,下列说法中正确的是 ( )
A.将支点两侧钩码都向右移动一格,杠杆仍平衡
B.在支点两边的钩码下各增加一个钩码,杠杆仍平衡
C.将支点左边的钩码向左移动两格,将支点右侧的钩码向右移动一格,杠杆仍平衡.
D.将支点左边加上二个钩码,右边加上一个钩码,杠杆仍平衡.
11.如图所示,一根轻质木杆,A端细线下所挂50N的重物静止在水平地面上,当在B点加竖直向下的力F=30N作用时,木杆恰能在水平位置处于平衡状态,此时细线竖直,已知OA=15cm,OB=5cm,则重物对水平地面的压力为( )
A.80N B.60N C.40N D.20N
12.将一根水平放置的长木头的一端抬起,另一端搁在地面上,在抬起过程中,力F始终与木头垂直,则力的大小( )
A.变小 B.变大 C.不变 D.先小后大
13. 如图6所示,绳子OO′悬吊着质量忽略不计的杆,在杆的a点挂上重物G,在O右侧某点b处挂上钩码.重物G的质量及a到O的距离不变,要使杆保持水平,b点挂的钩码个数(各个钩码质量相同)和b到O的距离的关系是图7中哪一幅图 ( )
14.某人到健身房进行健身活动.用如图所示的牵引装置来锻炼腿部和手部肌肉功能.使用时,若绳A处固定不动,手在B处用力FB拉绳,使重物G匀速上升;若绳B处固定不动,腿在A处用力FA拉绳,使重物G匀速上升.下列说法正确的是 ( )
A. FA >FB B. FA < FB C. FA = FB D. 条件不足,无法确定
15. 如图所示,当F=100N时,物体匀速运动,则物体所受的摩擦力( )
A. 100N B. 200N C. 50N D. 150N
16.如图12—10所示,一直杆可绕O点转动,杠杆下端挂一重物,为了提高重物,用一个始终跟杠杆垂直的力使杠杆由竖直位置慢慢转到水平位置,在这个过程中直杆( )
A.始终是省力杠杆
B.始终是费力杠杆
C.先是省力的,后是费力的
D.先是费力的,后是省力的
17.如图所示,轻质杠杆可绕O转动,在A点始终受一垂直作用
于杠杆的力,在从A转动A/ 位置时,力F将( )
A、变大 B、变小
C、先变大,后变小 D、先变小,后变大
18. 如图是自卸车的示意图,车厢部分视为杠杆,则下列分析正确的是( )
A.B点是支点,液压杆施的力是动力,货物重是阻力
B.B点是支点,物体A放在车厢前部可省力
C.C点是支点,物体A放在车厢后部可省力
D.C点是支点,物体A放在车厢前部可省力
19.如图:一根粗细均匀的杠杆AB,以其中点O为转轴,在AO的中
间C放上两枝蜡烛(粗细忽略不计),B端放一枝同样的蜡烛.如果每枝
蜡烛每秒烧掉的质量相同,那么同时点燃蜡烛2 min后(设蜡烛仍在燃
烧),下列说法正确的是 ( )
A.杠杆继续保持平衡
B.杠杆不再平衡,B端下降
C.杠杆不再平衡,A端下降
D.杠杆平衡与否,无法判断
三.作图题
20. 如图1所示试画出缝纫机脚踏板所受动力、阻力的力臂。
21.如图2所示,用力F踩汽车刹车踏板,请画出此力对支点D的力臂。
22.如图3的弯曲杠杆A端吊一重物G.要想在B端加一最小的力F,使AO保持水平平衡.试画出此力的方向和力臂.
23.在图4中,画出使轻质杠杆保持平衡的最小的力F的示意图(要求保留画图痕迹)。
图1
图3
图4
图2
24.图5所示,杠杆AO在力F1、F2的作用下处于静止状态L2是力F2的力臂,在图中画出力F2。
25.请在图11中画出用滑轮组提升水桶最省力的绕绳方法。
四.试验题
26.“研究杠杆的平衡条件”的实验如图所示,回答下列问题:
1、杠杆两端的调节螺母,是起调节杠杆_____的作用的。
2、实验前先要调节杠杆两端的螺母,使其在水平位置平衡,这是为使杠杆所受的________通过支点,从而可以不考虑杠杆的重力对其转动的影响。如果某同学做实验时发现杠杆左高右低,应将杠杆左端的螺母向________调;或将右端的螺母向________调。
调节好以后,仍要使杠杆在水平位置平衡,是为了__________。如杠杆不在水平位置平衡时,应通过调节钩码的________或______________来实现,而不能再调节________________。
小红根据如左图所示的实验现象得出的杠杆平衡条件是:“动力×支点到动力作用点的距离=阻力×支点到阻力作用点的距离”。
(3)为了说明这一结论并不正确,请你在右图所示的杠杠上画出需要对杠杠施加的力的示意图和这个力的力臂
(4)经过正确实验后得出的杠杆平衡条件应该是____________________________。
27.小明同学在“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验中,完成了如下图所示的实验并记录了数据。
实验次数
物重G/N
使用定滑轮时测力计的示数 F1/N
使用动滑轮时测力计的示数F2/N
1
1.00
0.60
0.65
2
1.50
1.10
0.90
3
2.00
1.60
1.15
通过分析数据,她觉得与书中的结论有较大偏差。你一定也做过这 样的实验,回想你的实验经历,回答下列问题:
⑴该实验中出现这样结果的主要原因是什么?
⑵请你对小雯的实验方法提出合理的改进意见。
五、计算
28.如图所示,轻质杠杆的支点为O,已知AO= 4AB,若物重G=400N,求在A端施加最小为多少N的力,才能使杠杆在图示位置平衡?
29.电气化铁路的高压输电线,无论在严冬还是盛夏都要绷直,才能使高压线与列车的电极接触良好,这就必须对高压线施加恒定的拉力。为此,工程师设计了如图19所示的恒拉力系统,其简化原理图如图20所示。实际测量得到每个水泥块的体积为1.5×10-2m3,共悬挂20个水泥块。已知水泥块的密度为2.6×103kg/m3,g取10N/kg。
⑴请指出图中的动滑轮和定滑轮分别是哪个?⑵每个水泥块的重力是多少?⑶滑轮组对高压线的拉力是多大?
展开阅读全文