王明南水平二行进间运球.doc

《体育与健康》教 案
教学内容
1.项目：行进间运球
2.项目或体能：队列队形的练习结合行进间运球。
课次

教学目标
1.使同学们能够说出行进间运球在篮球比赛中的意义。
2.使同学们了解运球的基本特点，并在游戏中通过按压球的不同部位来达到使篮球向某个方向移动的目的。
3.使同学们在独立完成练习的过程中体验成功，在集体游戏中感受团队的意义。
重难点
重点：按压篮球的不同部位来达到使篮球向某个方向移动的目的
难点：手与篮球接触部位为五指指根以上部位
教学过程
教学内容
学练标准
组织形式
与安全措施
练习
次数
练习
时间一个学生练习次数和时间的累计

准备部分
8'
1.课堂常规
2.队列练习
原地四列横队变两列横队
原地两路纵队变四路纵队
面向老师呈四列横队集合
面向老师呈四路纵队集合
3.篮球操
3.1.单手抛球
3.2.单手甩球
3.3胯下绕球

1.静齐快
2.精神饱满，跟上节奏

3.跟住口令节奏、成功率80%以上。。。。。。

1四列横队
2两路变四路、四列变两列、集合。

3以排头同学为基准呈体操队形散开
安全提示：解散和集合的时候不要拥挤

≥20

8'
基本部分
27'
1行进间运球
1.1.复习原低运球
1.1.1原地高运球
1.1.2原地低运球
1.1.3双手体前变向换手运球

1.2.在运球的过程中练习队列队形
1.2.1运球的同时四列横队变两列
1.2.2运球的同时以排头为基准呈体操队行散开（向排头靠拢）
1.3.解散、集合
1.3.1面向老师呈四列横队集合
1.3.2面向老师呈四路纵队集合

2. 行进间运球后投篮

1.1.1连续运球50次
1.1.2连续运球50次
1.1.3连续交叉变换20次

1.2边运球边完成队列变换

1.3解散时保持整齐用低运球，集合时迅速整队用高运球。

2排头同学进行运球投篮的同时其余同学在原地练习低运球

1.1体操队形散开
（运球时做好准备姿势并注意手触球部位为五指指根部以上）
1.2.仔细听教师口令
（快速有序）

1.3一二排向右边篮球场运球，三四排向左边篮球场运球。
（解散时低运球集合时高运球）

2四路纵队
（有序、准确）

≥22

27'

结束部分
5'
1.放松操：抛球放松
2.小结、布置课后练习任务
调整呼吸充分放松
学生积极收还器材
1四列横队
≥10
5'

场地器材
场地：篮球场 器材：篮球60只
设计的一些想法。
借实验小学男篮夺冠的热情带同学们进去篮球课堂，强调运球是基础，只有基础做好了才能学好篮球，才能打好比赛。准备部分先复习原地运球，有助于同学们完成接下去的练习。基础部分在运球的过程中完成队列队形的一些变化，整体有序，而且每个人都能在练习，提升练习的密度。拓展部份在行进间运球的基础上加入投篮，提升同学们的学习积极性。放松操是抛球后的拍打腿和抖抖手，在放松的同时提升同学们的球性。