资源描述
胎生与卵生动物
活动目标:
1、了解动物分为卵生与胎生的科学常识。
2、能够简单知道自己的生命来历,了解自己的生长过程。
3.体验分组游戏的快乐,能在游戏中区分胎生和卵生动物
活动准备:
1、希沃课件PPT
活动过程:
一、 活动导入,引出主题
1、有一个叫沫沫的小女孩和妈妈去动物园参观,在猴园她看到了猴子妈妈和猴宝宝,然后她又走到了鸵鸟馆,她看到了鸵鸟妈妈在孵蛋,很奇怪,就问妈妈,鸵鸟的宝宝呢?妈妈说鸵鸟的宝宝就在草堆里,你发现了吗?
2总结:鸵鸟宝宝的出生和猴子的出生有什么不一样?
3、引入胎生和卵生的概念;
有的动物是在妈妈的肚子里长大并出生的,生出来时和妈妈是一样的形态,叫做胎生动物,有的动物是从妈妈的蛋里出生的,先是一个卵,然后在蛋里吸收养分,才变成了小动物,这叫卵生。我们人就是先在妈妈的肚子里长大,然后出生的,所以我们是?(出示人的生长图片)
二、基本部分
1、请小朋友按胎生和卵生的类别将小动物分一分(出示课件,将小动物分一分)
2、小朋友们都很棒,我们现在来看看,胎生和卵生动物有什么规律?
3、总结规律:,蚂蚁、青蛙、乌龟和很多鱼虫鸟类都是卵生的动物。小猫宝宝跟我们人类一样在妈妈的肚子里长大成形后才生出来,是胎生动物。狗、牛、马、羊等都属于胎生动物……
4、分组游戏:每组两名幼儿,共同到一体机前进行游戏,找出卵生动物;
5、第二次分组游戏,找出胎生动物
三、结束部分
1、总结我们今天学习了哪些动物是胎生?比如:老虎狮子牛。。。。。。
哪些是卵生?比如:鱼、乌龟、鸟。。。。。
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