五六年级英语复习计划.doc

小学五、六年级英语复习计划
米河镇中心小学 黄萍
紧张而有序的这一学斯又要结束了，临近期末，为了更加系统的进行五六英语学科的复习，使学生在这一阶段学习成绩上有很大的提高及为本学期画上较为圆满的句号。特制订此计划。
一、复习重难点：
1、教材单词表中的四会黑体单词，要求能够熟练的英汉互译，并且能熟练的听写。听、说、认读白体单词要求能够熟读并能进行英汉互译。
2、课本中出现的重点句型能够熟练掌握其问答，并进行相关语法的补充和题型的练习。
3、每单元中的主题情境图， Let’s Learn，Let’s talk，Read and write 这几大部分呈现了本单元的重难点，也就是考点，要进行详细认真的复习，并在复习过程中进行知识点口头提问，重点单词手指描，语法点设疑反问答，语法题型小练兵。
二、复习措施：
1、分单元夯实基础。
12月19-22日复习U1-U3三个单元课本上的重难点知识，做好单元过关卷，夯实重难点，。
12月23-28日复习U4-U6三个单元课本上重难点，并做好每个单元的测试卷及讲评。
12月30日，课本所有单元复习完毕，用4个课时的时间领着学生快速过课本，在过课本的时，将重难点以考试题的形式进行当堂练习。
1月2-5日分类题型大练兵。
语法题：根据所给词适当形式填空，如：用所给单词的适当形式填空，选择题，主要涉及全册所有难点：
①主三单，谓s/es/变y为i再加es；
②现进，be动词+动词ing形式；
③一将，be+going+ to do 或者will+动原；
④重点固定搭配练习，如like+动词ing形式，want+to do; teach sb. to do sth.,Let me/us do sth ,would like to do sth.
⑤there be 句型（重点在于be动词的选择，及be动词后名词的单复数）
⑥情态动词+动原.
⑦可数名词单变复
⑧其他细小语法题型练习
6月11日做4套左右期末综合卷子，综合学生反映情况，进行再次查漏补缺。并对考试做题细节进行规范。如卷面整洁，标点，大小写。
6月14日，考前最后几天，再把课本及易错题过一遍。最后讲考试准备，注意事项。并进行鼓劲加油！
（三）本学期考试总目标：
1、六年级期中考试有人不及格，优秀人数不多，将在这两方面努力，做好提优保底工作。争取考到前三。