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数学小步训-实数(1).doc

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资源描述
数学小步训练——实数(1) 一、温故知新 1、是____的_____________根;是___的____________________根; 2、=________;=_______; 3、若x2=81,则x=____;若(x+4)2=16,则x=______ 4、若,则x=______; 若,则x+2=_______,x=______ 5、如右图,请在方格中画一条线段等于 二、课堂同步 1、下列各数中属于有理数的有____________;属于无理数的有________; _______和_______统称有理数;________和_______统称实数 2、在这些数中,无理数有__________;实数有__________________; 3、在数轴上标出下列有理数点:A:-3,B:2,C:0,D:1.5 4、在数轴上能表示无理数点吗?例如。若能表示,请在下面的数轴上表示出来。 5、请在上面的数轴上表示下列无理数点A:,B:,C: 小结:有理数______(都/不一定)可以在数轴上表示, 无理数______(都/不一定)可以在数轴上表示, 所以,任何实数_____(都/不一定)可以在数轴上表示出来。 反之,数轴上的任意一点都表示一个_____数 6、1)数轴上表示3的点到原点的距离为_______;表示-3的点到原点的距离为_______; 2)数轴上表示的点到原点的距离为______;表示的点到原点的距离为______; 7、数轴上的点A到原点的距离为4,则A点所表示的实数是________; 数轴上的点B到原点的距离为,则B点所表示的实数是________; 8、若|x|=3,则x=_____;若|x+2|=4,则x+2=_______,∴x=_____或x=______ 若|x|=,则x=_____;若|x|=+2,则x=_______;若|x-1|=,则x=_______ 9、若2x>0,则|2x|=______;若x-2<0,则|x-2|=________; 去绝对值的法则:正数的绝对值等于___________,负数的绝对值等于_________, 0的绝对值等于__________。 10、化简下列各数(即去绝对值) 1) 2) 3) 解:∵ (>/<) 解: ∴ ∴=_________ 三、提高题 11、=____;=____;=____;∴当x>0时,=____;当2a>0时,=____; 12、=____;=____;=____;∴当x<0时,=____;当2a<0时,=____;当a-b<0时,=_________; 13、a、b在数轴上的位置如右图所示, 则=______;=______;=______; 14、1)2.64的整数部分是_____,小数部分是______,若设a=2.64,它的小数部分为x,则x=______(请用a的表达式来表示) 2)在整数____与____之间,所以,的整数部分是_____,设它的小数部分为x,则x=______ 3) 在整数____与____之间,所以,的整数部分是_____,设它的小数部分为x,则x=______
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