感动我的故事.docx

含苞雨露沐春风——感动我的故事
青春的光辉，理想的钥匙，生命的意义，乃至人类的生存、发展……全包含在这两个字之中……奋斗！只有奋斗，才能治愈过去的创伤；只有奋斗，才是我们民族的希望和光明所在。——马克思
回想走过的教育岁月，我觉得我的成绩还不够辉煌，没有潸然泪下的瞬间，但是平平淡淡中的小感动却无处不在。我一直认为，教师才是世界上最幸福的职业，励志成为一名优秀的人民教师成为我终身的奋斗目标。几年的教书生涯让我深深感到，只要用一颗真诚和慈爱的心去教书育人，不管是快乐还是忧伤，不管是充实还是迷茫，都会成为我们生命中挥之不去的幸福。尤其是我仅仅接手一年的学生，让我对这一信念更加深信不疑。
暑假归来的第一次教职工会议，当我听到我将接手五三班的时候，心中确实有一些惊讶。刚刚送走了陪伴我五年的孩子们，又要接手一个全新的班级，而且还是五年级，我心中打起了退堂鼓。转念一想，或许这就是上天对我的考验吧！还记得我和这群孩子们见面的第一天，我走上讲台，他们大眼瞪小眼地看着我。我能听到他们内心的声音“完了，这个老师可厉害了！”“哎呀，怎么换老师了？”“恩？她是谁？”“这回不好混了，一看就知道是个厉害的老师，这以后可怎么办啊？”“咦？换老师了，哈哈哈，太好了···”
在大家各种疑惑中，我们开始了第一节班队会课。原本乱哄哄的教室变得鸦雀无声，或许这是他们上小学以来第一次心灵的震撼。我们剖析过往，展望未来，共同谋划以后的学习道路，当我问他们：你想成为一个什么样的人？你该如何为了自己的理想而努力？这群十一岁的孩子们皱起了眉头。是啊，这是多么现实又耐人深思的问题。我语重心长地对他们说：“别怕！或许你们从未考虑过这些问题，但是没关系，从今天起，我们一起渡过小学的最后一年，一年后，你将成为一个不一样的自己。一年后，你的内心就会有答案了。你们有信心吗？”“有信心！！！”看着他们一张张稚嫩而又充满朝气的脸，我更加坚定了自己的信任。
一年的相处，终究要面临离别。在五年级的毕业典礼上，他们泪流满面，心中无数的不舍将这一年的点点滴滴都挂在脸上。这一幕幕降临的时候，一切都值得了！
何谓感动啊？也许我们会想到轰轰烈烈的大爱无疆；也许我们会想到义无反顾的奉献，但是能感动我的，是这群少年成长的瞬间。他们懂得了感恩，懂得了理性，懂得了这世间一切都需要靠自己的努力来换取。多年以后，他们会想起曾经的陈老师，或许会露出一丝丝微笑，这一切就是教育的意义！