小班科学活动设计.doc

活动设计
活动
名称
小帮手
侧重
领域
科学领域
执教人
邢 欣
班 级
宝宝二班
活动
目标
1.喜欢参加科学活动，体验帮助妈妈做家务是一件快乐的事。
2.能根据袜子的大小、颜色、图案给袜子配对。
活动
重、难点
能根据袜子的大小、颜色、图案给袜子配对。
活动
资源
妈妈的小帮手区、袜子若干双、晾衣夹若干，小框5个。
活
动
过
程
一、以游戏的形式，激发幼儿的兴趣
游戏“摸箱”
师：宝贝们，今天有一个神秘的朋友来到我们班级，它就藏在邢老师手中的宝箱里，我请小朋友来摸一摸，猜一猜是什么？是什么感觉？（软软的）（袜子）（如果猜不到就一起看）
师：哦，原来是袜子朋友。那我们一起看一看，这双袜子朋友长得什么样？（从几只、颜色、大小、图案等方面来谈）。
二、观察我们的袜子
宝宝们一定也有很多的袜子朋友，那么我们看一看你今天穿的是哪双袜子朋友？（一起看一看自己脚上的袜子，说一说什么样子的）
小结：哦，原来你们袜子朋友的大小、颜色、图案都长得一模一样，像一对双胞胎。（教师手拿一双袜子总结）
三、晾袜子
1.师：今天妈妈洗了许多的袜子，还没来得及晾，你们愿意帮忙吗？
2.师：妈妈说：“晾袜子的时候，一双袜子要晾在一个衣架上，那这只袜子应该晾在哪里呢？”谁愿意试一试？
3.师：还有一些袜子没有来得及晾在衣架上，请你们每人拿一只袜子，找到它的好朋友，把它们夹在一起，好吗？
师幼共同检验。
四、结束活动
师：谢谢宝贝们帮助妈妈晾袜子，你们都是能干的孩子。宝贝们也有些累了，快穿上我们的鞋子回家吧！

融合区域

妈妈的小帮手区域