函数的单调性前测单.doc

前测单本次研修，自己选定的重难点是什么？学段学科年级教材版本章节高中数学高一人教A第一章第二节重难点问题名称函数的单调性自我诊断想一想，自己在教学中，是“眉毛胡子一把抓”，还是聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学应该做到聚焦教学内容的重点与学生学习的难点进行教学，突破重点、化解难点说一说，自己在本次研修中选定的教学重难点教学中，有哪些经验或者较有效的一招是什么（举例说明即可）教学策略很重要，教学过程中需要举例说明，让学生从例题中体会函数单调性，例题的选择要从学生的角度来看，利于学生的发展 说一说，自己在本次研修中选定的教学重难点教学中，存在的主要问题是什么重难点的突破把握上，需要多加练习，从学生出发，制定教学设计