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07 南京师范大学计算机考试(C语言)
(试卷1)
【程序设计理论】
1.[题号:1](单项选择题) 分值:2
下列四个选项中,属于C语言核心字的是__________。
A. Float
B. single
C. double
D. real
【答案:C 】
2.[题号:2](单项选择题) 分值:2
某程序需要使用一个代表常数3.14的符号常量名P,如下定义中正确的是__________。
A. #define P 3.14;
B. #define P(3.14)
C. #define P=3.14;
D. #define P 3.14
【答案:D 】
3.[题号:3](单项选择题) 分值:2
如下有关if语句和switch语句的论述中错误的是__________。
A. if语句和switch语句都能够实现算法的选择结构
B. if语句和switch语句都能实现多路(两路以上)选择
C. if语句能够嵌套使用
D. switch语句不能嵌套使用
【答案:D 】
4.[题号:4](单项选择题) 分值:2
如下论述中错误的是__________。
A. 在函数外能够申明变量
B. 变量申明的位置决定了该变量名的使用范围
C. 函数调用时在函数内申明的变量所得到的值将无法保存到该函数的下一次调用
D. 在函数外申明的变量,其值能够保存到该程序运行结束
【答案:C 】
5.[题号:61](单项选择题) 分值:2
有如下程序段:
char p1[80]= "NanJing",p2[20]= "Young",*p32="Olympic”;
strcpy(p1,strcat(p2,p3));
printf(“%s\n”,p1);
执行该程序段后的输出是__________
A. NanJingYoungOlympic
B. YoungOlympic
C. Olympic
D. NanJing
【答案:B 】
6.[题号:62](单项选择题) 分值:2
已经有申明”int x,a=3,b=2;”,则执行赋值语句”x=a>b++?a++:b++;”后,变量x、a、b的值分别为__________ 。
A. 3 4 3
B. 3 3 4
C. 3 3 3
D. 4 3 4
【答案:A 】
7.[题号:63](单项选择题) 分值:2
已经有预处理命令"#include <math.h>"和申明"int a=4,b;".如下语句中语法正确的是__________。
A. if(a%2=1) b=a;
B. if(sqrt(a)%2)b=a;
C. if(a==1)b=a;
D. if(a==1)b=*a;
【答案:C 】
8.[题号:64](单项选择题) 分值:2
已经有如下定义和申明:
struct data{int a;char b;float c;} s={1,2,3};
char m;
如下语句中正确的是__________。
A. s=5;
B. s={4,5,6};
C. s.a=5;
D. m=s;
【答案:C 】
9.[题号:65](单项选择题) 分值:2
已经有申明"int *p;",若用语句"p=(int *)malloc(20 *sizeof(int));"动态申请一个int型数组存储区,则p所指向的数组中可存储__________个int型数据。
A. 10
B. 20
C. 40
D. 80
【答案:B 】
10.[题号:66](单项选择题) 分值:2
已经有申明"int x=0,*p;",则如下赋值体现式中正确的是__________ 。
A. p=x;
B. *p= *x;
C. &p=&x;
D. p=&x;
【答案:D 】
11.[题号:67](单项选择题) 分值:2
&&、+、>=、[]是C语言中的四个运算符,其中优先级最高的是__________ 。
A. []
B. &&
C. +
D. >=
【答案:A 】
12.[题号:68](单项选择题) 分值:2
假定指针变量p指向对象的值为16, p+1指向对象的值为35,则 *p++的值为__________ 。
A. 15
B. 16
C. 17
D. 18
【答案:B 】
13.[题号:69](单项选择题) 分值:2
在系统头文献中定义的符号常量NULL代表的数值(整数)是__________ 。
A. -1
B. 1
C. 0
D. 0.0
【答案:C 】
14.[题号:70](单项选择题) 分值:2
如下程序运行时输出到屏幕的成果是__________。
#include<stdio.h>
void main()
{ int a=011;
printf("%d",a);
}
A. 6
B. 7
C. 8
D. 9
【答案:D 】
15.[题号:71](单项选择题) 分值:2
用系统库函数fprintf写到磁盘文献中的数据一般应当用系统库函数__________读出。
A. fscanf
B. sscanf
C. fgets
D. fread
【答案:A 】
16.[题号:72](填空题<1空>) 分值:2
下程序运行时,输出到屏幕的成果是__________。
#include<stdio.h>
int main()
{ int a=6,b=15,t=a;
while(t%b!=0) t+=a;
printf("%d",t);
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
30
17.[题号:73](填空题<1空>) 分值:2
如下程序运行时,输出到屏幕的成果是__________。
#include<stdio.h>
void fun(char *a,char *b)
{ while(*a=='*') a++;
while((*b=*a)!='\0')
{ b++; a++; }
}
int main()
{ char *s="*******a*b**",t[80];
fun(s,t);
puts(t);
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
a*b**
18.[题号:74](填空题<1空>) 分值:2
如下程序运行时,输出到屏幕的成果是__________。
#include<stdio.h>
#include<string.h>
void f(char s[],char t[])
{ int i,m=strlen(t),k;
for(i=0;s[i]!='\0';i++)
if(s[i]>='a' && s[i]<='z')
{ k=t[i%m]-'0';
s[i]=(s[i]-'a'+k)%26+'a';
}
}
int main()
{ char s1[10]="abc";
f(s1,"123");
puts(s1);
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
bdf
19.[题号:75](填空题<2空>) 分值:4
如下程序运行时,输出到屏幕的成果中第一行是__________,第二行是__________。
#include<stdio.h>
void fun(int *t)
{ static int i=0;
do
t[i]+=t[i+1];
while(++i<3);
}
int main()
{ int i,a[10]={1,2,3,4,5};
for(i=1;i<3;i++)
fun(a);
for(i=0;i<4;i++)
printf("%d",a[i]);
printf("\n%d\n",a[i]);
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
3 5 7 9
[第2空答案1]:(分值:2)
5
20.[题号:76](填空题<3空>) 分值:6
如下程序运行时,输出到屏幕的成果中第一行__________是,第二行是__________,第三行是__________。
#include<stdio.h>
#define N 3
int main()
{ int a[N][N],b[N*N]={1,1},i,j;
for(i=2;i<N*N;i++)
b[i]=b[i-1]+b[i-2];
for(i=0;i<N;i++)
for(j=0;j<N;j++)
a[i][j]=b[i*N+j];
for(i=0;i<N;i++)
{ for(j=0;j<N;j++)
printf("%5d",a[i][j]);
printf("\n");
}
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
1 1 2
[第2空答案1]:(分值:2)
3 5 8
[第3空答案1]:(分值:2)
13 21 34
21.[题号:77](填空题<2空>) 分值:4
如下程序运行时,输出到屏幕的成果中第一行是__________,第二行是__________。
#include<stdio.h>
void fun(int a[],int n)
{ int i,j,t;
for(i=0;i<n-1;i++)
for(j=i+1;j<n;j++)
if(a[i]<a[j])
{ t=a[i];
a[i]=a[j];
a[j]=t;
}
}
int main()
{ int aa[6]={1,2,3,4,5,6},i;
fun(aa+2,3);
for(i=0;i<6;i++)
{ printf("%d",aa[i]);
if((i+1)%3==0)
printf("\n");
}
return 0;
}
【答案:】
[第1空答案1]:(分值:2)
125
[第2空答案1]:(分值:2)
436
【操作题】
22.[题号:9](完善程序) 分值:12
【要求】
1.打开T盘中的文献myf0.c,按如下程序功效完善文献中的程序。
2.修改后的源程序仍保存在T盘myf0.c文献中。
【程序功效】
如下程序的功效是反转一个字符串中单词的次序。例如, 将字符串"there is no try"中单词次序反转后变为"try no is there", 假定以空格作为单词分隔符。
【测试数据与运行成果】
测试数据:
there is no try
屏幕输出:
try no is there
【待完善的源程序】
#include <stdio.h>
#include <stdlib.h>
#include <string.h>
void reverseWords(char str1[],char str2[])
{
int tokenPos,wReadPos,wEnd,writePos;
writePos=0;
/* tokenPos统计向前扫描(从串尾到串首扫描)strl字符串时目前被判断字符的下标 */
tokenPos=__________ ;
while(tokenPos>=0)
{
if(strl[tokenPos]==' ')
{
str2[writePos++]=str1[tokenPos--];
/*复制单词之间的空格 */
}else{
wEnd=tokenPos;
/*wEnd统计strl字符串中被处理单词的尾字符下标 */
While (tokenPos>=0 && str1[tokenPos]!=' ') /*向前扫描到空格为止+,
tokenPos--;
/*wReadPos统计str1字符串中被处理单词的首字符下标 */
wReadPos= __________ ;
while(wReadPos<=wEnd)
str2[writePos++]=str1[wReadPos++];
}
}
tr2[writePos]=__________; /*在str2数组中置字符串的终止符*/
}
int main()
{
char *sentence="there is no try", *reverse;
reverse=(char *)malloc(strlen(__________ )+1);
printf("%s\n",sentence);
reverseWords(sentence,reverse);
printf("%s\n",reverse);
free(reverse);
return 0;
}
【答案:】strlen(str1)-1
tokenPos+1
'\0'
sentence
23.[题号:10](改错题) 分值:16
【要求】
打开T盘中的文献myf1.c,按如下程序功效更正文献中程序的错误。
能够修改语句中的一部分内容,调整语句次序,增加少许的变量阐明或者编译预处理命令,但不能增加其他语句,也不能删去整条语句。
修改后的源程序仍保存在T盘myf1.c中。
【程序功效】
一个字符串与它的反序串相同,这么的串称为回文。例如“12321”,”1”等就是回文。判断一个字符串是否是回文,同时从左往右和从右往左逐一判断所有字符是否相同,假如都相同则为回文。
【测试数据与运行成果】
测试数据:
12321
屏幕输出:
回文
测试数据:
1234
屏幕输出:
不是回文
【含有错误的源程序】
#include <stdio.h>
void main()
{
char str[20];
int i=0,len=0;
int p=0,q=0;
scanf("%s",str);
while (str) i++;
len = i;
p=0;
q=len;
while (p<=q)
{
if (str[p]!=str[q])
break;
p--;
q++;
}
if (p>q)
printf("回文");
else
printf("不是回文");
}
【答案:】#include <stdio.h>
void main()
{
char str[20];
int i=0,len=0;
int p=0,q=0;
scanf("%s",str);
while str[i];
len = i;
p=0;
q=len-1;
while (p<=q)
{
if (str[p]!=str[q])
break;
p++;
q--;
}
if (p>q)
printf("回文");
else
printf("不是回文");
}
24.[题号:11](编程题) 分值:11
【要求】
打开T盘中的文献myf2.c,在其中输入所编写的程序。
【程序功效】
将十六进制字符串转换为十进制数,与将十进制字符串转换成整数类似,先减去字符'0'的ASCII码值,然后再将一个个数拼成整数。而十六进制中因为有字符A-F和a-e,有所不一样,要将字符A-E或者a-e转换成10-15。
【编程要求】
1、编写程序int fun(char s[])。函数功效:依照十六进制的数字字符串s,计算对应的十进制整数,并返回之。
2、编写main函数。函数功效:申明字符数组s;从键盘输入十六进制字符串并存入数组s中;用s数组作为实参调用fun函数,得到返回值;输出返回值。
【测试数据与运行成果】
测试数据:1A
屏幕输出:26
【答案:】
25.[题号:78](编程题) 分值:11
【要求】
1.打开T盘中的文献myf3.c,在其中输入所编写的程序,输出成果数据文献取名myf3.out。
2.数据文献的打开、使用、关闭均用C语言标准库中缓冲文献系统的文献操作函数实现。
【程序功效】
约瑟夫问题:n个人围成一圈,从第一个人开始次序报数,从1报到m,报到m的人出列;从出列的下一个人开始重新报数,报到m的人又出列;如此重复直到所有人出列为止。最后出列的人是谁?
【编程要求】
1、编写程序int fun(int m,int n)。函数功效:依照m和n求解约瑟夫问题,并返回最后出列人的序号。
2、编写main函数。函数功效:申明变量m和n;从键盘输入m和n的值;用m和n作为实参调用fun函数,得到返回值;将返回值输出到屏幕和文献myf3.out中,最后将考生本人的学号字符串也输出到文献myf3.out中。
【测试数据与运行成果】
测试数据: 输入n为5 m为3
屏幕输出:4
【答案:】
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