初中化学6.1.3.doc

6.1奇光异彩的金属（共3课时）
第3课时 氢气的性质、制取、用途
课型：新授课 主备： 审核： 班级 姓名 组名 家长签字
[教学目标]1、知道氢气的物理性质和用途。
2、理解氢气的化学性质（可燃性和还原性）。
3、联系实验室制取氧气与二氧化碳的方法，学会实验室制取气体的一般方法。通过氢气可燃性、还原性的实验，养成严谨的科学态度。
[重点和难点]
教学重点：氢气的化学性质、氢气实验室制取的原理和装置。
教学难点：氢气的还原性实验操作。
[预习归纳]氢气有哪些物理性质？完成下表：
色、味、态
密度
溶解性

ρ＝0.0899g/L(ρ最小)

[交流归纳]在以前的学习中，我们已经知道氢气有哪些化学性质？
1、可燃性——点燃之前须验纯
现象： 色火焰，烧杯内壁 ，放出大量热。
化学方程式：
证明水是由 组成。
注意：像H2这样具有可燃性的气体，在使用前必须检验其纯度，否则，
[实验观察、思考]
（1）装置的特点？
（2）实验现象
（3）实验操作顺序，为什么？
（4）反应方程式？体现了氢气的什么性质？
2、 （填性质）
[分析反应实质]从实验可知，氢气在反应中夺得了氧化铜中的 ，跟它结合生成 。物质与氧所起的反应叫 反应。所以说氢气被 。氧化铜失去了氧而变成铜单质。这种含氧化合物里的氧被夺去的反应叫 反应。所以说氧化铜被还原。（在这一反应中，一种物质被氧化，同时，另一种物质被还原。氧化反应与还原反应同时进行。）氢气是使氧化铜还原为铜的物质，它具有 性，是 剂。氢气不但能还原氧化铜，还可以还原氧化铁、三氧化钨等一些金属氧化物。
[讨论交流]我们是否发现氢气的化学性质与以前学过的碳和一氧化碳相似，请同学们比较碳、氢气与一氧化碳还原CuO装置的异同点。

[讨论]根据氢气的性质可以推出氢气有何用途？
（1）比空气轻——作探空气球
（2）具有可燃性——作燃料
（3）具有还原性——冶炼金属
氢气有这么多的用途，那实验室又是如何制取的呢？
[复习]实验室制取氧气和二氧化碳比较表
氧气、二氧化碳制取实验及相关性质比较

O2
CO2
反应原理
2KClO32KCl+3O2↑
CaCO3+2HCl→CaCl2+H2O+CO2↑
反应物的状态
固体
固体+液体
反应条件
加热
不加热
气体密度
比空气大
比空气大
气体溶解度
微溶于水
能溶于水
气体发生装置

气体收集装置

[总结]实验室制法
（1）反应原理：Zn+H2SO4(稀)→ZnSO4+H2↑或Zn+2HCl2→ZnCl2+H2↑
（2）发生装置：固液不加热
（3）收集方法：排水法或向下排空气法
（4）检验和验纯
【课堂练习】
1、通常状况下氢气是 色、 味的气体，比空气 ， 溶于水。
2、实验室用排水法收集氢气的原因是 。用向下排空气法收集氢气的原因是 。
3、下列符号不具有宏观意义，只具有微观意义的是（ ）
A、Cu B、O2 C、2H2SO4 D、NaCl
4、下列关于氢气的说法不确切的是（ ）
A、它有还原性，但在常温下该气体还原性并不明显地表现出来
B、氢气能在氧气中燃烧
C、在任何情况下，点燃氢气和空气的混合物即发生爆炸
D、它是自然界中最轻的气体
5、人类生活需要清洁的空气，下列物质排放到空气中，不会使空气受到污染的是（ ）
A、煤燃烧时产生的烟 B、汽车排气形成的烟雾
C、氢气在空气中燃烧的产物 D、石油化工厂排放出的废气
6、下列关于氢气性质的描述中，属于氢气化学性质的是（ ）
A、是一种没有颜色、没有气味的气体 B、能在氯气中燃烧
C、是一种密度最小的气体 D 、1个大气压，在－259.1℃时，能变成雪状固体
7、下列物质中，具有还原性的气体单质是（ ）
A、氧气 B、氢气 C、一氧化碳 D、碳
8、氢气、氧气和氮气的混合气体20克，点燃，完全反应后生成18克水，则剩余气体中不可能是（ ）
A、氧气和氮气的混合气体 B、氢气和氮气的混合气体
C、氢气和氧气的混合气体 D、2克氮气
9、具有下列性质的各气体中，只能用向下排空气法收集的是（ ）
A、比空气轻，极易溶解于水 B、比空气重，难溶于水
C、比空气轻、难溶于水 D、比空气重，易溶于水
10、下列气体与空气混合后点燃，可能发生爆炸的是（ ）
A、二氧化碳 B、氢气 C、氮气 D、氧气
11、鉴别H2O2N2、空气四种气体最好选用（ ）
A、观察其颜色和状态 B、嗅其气味
C、用带火星木条分别伸入气体中 D、用燃着的木条分别伸入气体中
12、下列有关氢气的性质中属于化学性质的是（ ）
A、无色、无味 B、能够燃烧 C、难溶于水 D、密度很小
13、检验氢气纯度时，判断氢气较纯的现象是（ ）
A、听到尖锐的爆鸣声 B、未听到声音 C、听到声音很小 D、试管爆炸
14、氢气是一种新型的能源，它有许多其他燃料所无法比拟的优点。例如：①它的原料 ；②它燃烧时放出的热量 ；③它燃烧后的产物是 。
15、下图现有A、B、C、D、E五种装置，按题目要求选择适当的装置，将装置的编号填入相关的空格内。（1）写出装置①—④的仪器名称：
① ②
③ ④
（2）实验室用加热氯酸钾和少量二氧化锰的混合物制取并收 A B C D E
集氧气，可将 经过改造后作为氧气的制备装置，收集装置是 。
（3）实验室用锌和稀硫酸制取氢气，则制取氢气的装置可选择 ，收集气体可采用 装置，用 收集的该气体纯度大。

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