资源描述
第一单元
哼唱 繁茂 雏鹰 遨游 曾经 哗哗 漩涡 谜题 沉默 叮咚 一股 悦耳 钦佩 羡慕 熟悉 开启 凝神 暴风雨 琴谱 轻轻细细 流淌 咬脚趾 郁郁葱葱 扮演 大喊大叫 打捞 偏僻 笛子 锅碗瓢盆 搜肠刮肚 与众不同 有滋有味 满心欢喜 三番五次 泪水汪汪 依依不舍 平平淡淡 苦口婆心 津津有味 小心翼翼
战战兢兢 橡皮筋 骄傲 赌气 袅袅 蕴藏 范文
第二单元
鬼魂 借问 牧童 遥指 江畔 懒困 倚靠 一簇
卧薪尝胆 勾结 实践 俘虏 扣押 屈辱 舒适 拆除
鲁国 攻击 擂鼓冲锋 疲乏 报仇雪耻 坚守阵地 战鼓咚咚 杀声震天 奋勇冲杀 大败而逃 一鼓作气 歇脚 双臂 袭击 无济于事 大海 大泽 碧波万顷 精疲力竭 拐杖 抛弃 巍然屹立 难以忍受 惊天动地 轰鸣 枝繁叶茂 硕果累累
大发雷霆 盗取 火焰 茴香 莽莽 悬崖 遭受
第三单元
盲哑 特殊 阅读 道理 传递 按照 纠正 额头
膝盖 刹那间 发芽 有声有色 茫然不解 女佣 嘀咕
抛弃 船舱 继承 允许 增添 嗓音 残酷 谋生 聪明可爱 污渍斑斑 搭讪 求之不得 小镇 诊所 婴儿 荒野 徐徐 冻僵 复杂 多余 致意 熄灭 哀鸣 孤独 恐惧 忧虑 希望 漏水 汽笛
第四单元
奇思妙想 邀请 制作 搞好 争先恐后 钱包 钥匙 旅行
悬挂 没完没了 弹琴 海阔天空 拒绝 设想 思维
神通广大 血栓 领悟 血浆 编织 镊子 微型 控制
手腕 动脉 畅通 恭恭敬敬 大潮 彩虹 喷雪滚玉 咆哮
堤坝 浪涛 汹涌 天坍地陷 虎啸狮吼 林涛滚滚 喇叭 山岳 按钮 结构 豆荚 炽热 和煦
第五单元
翅膀 流淌 衣裳 猎枪 联合国 胳膊 温馨 城堡 轰隆隆 震聋 召见 大臣 面授 糖果 降落伞 铅笔 橡皮 平凡 风调雨顺 相处和睦 喜气洋洋 荷枪实弹 抵抗 金属 蜡烛 中尉 生死攸关 一筹莫展 聪明机灵
幸福美满 若无其事 自言自语 不堪设想
第六单元
惟妙惟肖 透明 搏动 嬉戏 长钳 后退 伸缩 翘起
觅食 海藻 水纹 姿态 多姿多彩 无法言传 暑假 石阶 忠诚 奸馋 轻盈 卷起 圆润 歌喉 逼近 优雅 情绪 庞大 鸦雀无声 婀娜 枝木葱茏 碧草如茵 明月高悬 月光如银 语重心长 饱经沧桑 苦不堪言 教诲 坎坷 倔强 沉浸 委婉连绵 低回婉转 升腾激昂 愤懑 期盼
如泣如诉 大街小巷 不朽 月光如水
第七单元
人云亦云 浓妆淡抹 适宜 水潭 翠绿 银盘 青螺 魏国 诸位 抵抗 心惊胆战 士卒 吩咐 疑惑 撤退
丞相 埋伏 轻松自得 特别 搬家 姓秦 身材
拳头 水浒传 破涕而笑 竟然 赤手空拳 纲要 如闻其声 如见其人 豪情壮举 生动曲折 津津有味 僧人 芭蕉扇 菩萨 挠挠头
第八单元
牌楼 金碧辉煌 一副 仙人 宋代 仲春 忧虑 千古传诵
犹如 君子 皇帝 湘江 宽阔 苍劲有力 泪如雨下
天涯海角 骄傲 凤凰 贵州 绣花 棚子 长寿 左侧
柚子 油炸 距离 舀水 葱绿 奇奇怪怪 红红绿绿 碰撞 关闭 唯一 扫荡 掠过 夜莺 霸气十足 猫头鹰
崎岖 轮廓 帆樯林立 橙红 缤纷灿烂 织锦 蓦地 绽露
明晃晃 光闪闪 亮闪闪 无边无涯 飞来荡去 万马奔腾 盘旋缭绕 时隐时现 变幻无穷 光怪陆离 景象万千 清风习习 云烟袅袅 松涛阵阵 人语轻轻 别有风味
晶莹剔透 徐徐上升 腾空而出 艳丽无比 鲜红欲滴 瞬息万变 眼花缭乱 心神飞扬
多音字
xuán (漩涡) huā (哗啦) céng (曾经)
旋 哗 曾
xuàn (旋风) huá (喧哗) zēng (曾孙)
chuán (传说) qū (弯曲) lè (快乐)
传 曲 乐
zhuàn (自传 ) qǔ ( 歌曲 ) yuè (音乐)
tā (踏实) dā ( 答应 ) yīng (应该)
踏 答 应
tà (踏步) dá (回答 ) yìng (答应)
dāng (当时) mú (模样 ) dīng (钉子)
当 模 钉
dàng (上当) mó (模型) dìng (钉扣子)
chuāi (揣着) xÍng (行走 ) chǔ ( 处分)
揣 行 处
chuǎi ( 揣测 ) háng (银行 ) chù ( 到处)
pū (铺床) hé (和平 ) jiāng( 将军)
铺 和 hè (和诗 ) 将
pù (床铺) huó (和面 ) jiàng (将领)
chā ( 差错) luò (降落 ) jì (济南)
差 chāi (出差) 落 là (丢三落四) 济
chà (差劲 ) lào ( 落枕) jì ( 经济)
gān (干净 ) léi (果实累累) è (丑恶)
干 累 lěi (积累) 恶 ě ( 恶心)
gàn (干活) lèi (劳累) wù (可恶)
cáng (收藏 ) jiě ( 解决) gēng (更改)
藏 解 jiè (押解) 更
zàng (西藏) xiè (解数) gèng(更加)
jiāo ( 教书) shā (刹车) liáng (商量)
教 刹 量
jiào (教室) chà (刹那间 ) liàng ( 重量)
xiāng (相信 ) dāi (待着) zhuǎn ( 转身)
相 待 转
xiàng (相片 ) dài ( 等待 ) zhuàn (旋转)
biàn (方便 ) jué(感觉) cháo( 朝代 )
便 觉 朝
pián (便宜) jiào (睡觉) zhāo (朝阳)
chòng (冲着) hái (还有) yāo (要求)
冲 还 要
chōng (冲锋) huán (还书) yào (不要)
shi (钥匙) tán(弹琴) xiān (新鲜)
匙 弹 鲜
chí(汤匙) dàn (子弹 ) xiǎn ( 鲜见)
mài (脉搏 ) sāi (木塞) xuè (血液)
脉 塞 sài( 边塞) 血
mò (含情脉脉) sè (堵塞) xiě (血淋淋)
pēn( 喷泉) dǎo (倒下 ) jiān (中间)
喷 倒 间
pèn (喷香) dào (倒车) jiàn(间隔)
xīng (兴奋) kān (看护) gěi(送给)
兴 看 给
Xìng(高兴) kàn (看见) jǐ(给予)
jiàng (降落) diào (调走) lōng(轰隆)
降 调 隆
Xiáng(投降) tiáo( 调皮) long(隆重)
hè (电荷 ) sù (住宿) xiāo (姓肖)
荷 宿 xiǔ (一宿) 肖
hé (荷花) xiù (星宿) xiào(生肖)
jiáo (嚼碎) zāng( 脏东西) qiáo (翘首)
嚼 脏 翘
jué (咀嚼) zàng(心脏 ) qiào (翘起)
jué( 角色) juǎn ( 卷起) shèng(盛大)
角 卷 盛
Jiǎo(一角 ) juàn(卷子) chéng(盛饭)
nà(娜娜 ) qiáng(强壮) yǐn(饮料)
娜 强 qiǎng(强迫) 饮
nuó(婀娜) jiàng(倔强 ) yìn(饮马)
sào (扫把) kōng(空气 ) fēn(分开)
扫 空 分
Sǎo(扫地) kòng( 空白) fèn(天分)
zhé (折磨 ) chuán (传说) huǎng(明晃晃)
折 zhē (折腾) 传 晃
shé (折本) zhuàn(自传) huàng(摇晃)
sì (相似) shān(扇动) jiǎ( 假如)
似 扇 假
shì(似的 ) shàn(扇子) jià(放假)
jìng(劲旅 ) zhá (油炸 ) quān(圈套)
劲 炸 圈
jìn (使劲) zhà(炸弹) juàn(羊圈)
jiē(结实) jí(书籍) bó(稀薄)
结 藉 薄 báo（薄饼）
jié（结束） jiè 慰藉 bò （薄荷）
jī（几乎 ） shǔ（数羊 ） xiān（鲜艳）
几 数 shù（数学 ） 鲜
jǐ （几个） shuò（数见不鲜） xiǎn（鲜为人知）
形近字
哼（哼唱） 遨（遨游） 旋（漩涡） 涡（漩涡）
享（享受） 傲（骄傲） 旅（旅行） 锅（锅子）
谜（谜语） 叮（叮咚） 慕（羡慕） 凝（凝视）
迷（迷路） 盯（盯着） 幕（夜幕） 疑（怀疑）
墓（坟墓）
咬（咬破） 喊（喊叫） 捞（打捞） 偏（偏旁）
跤（摔跤） 减（减法） 涝（洪涝） 篇（一篇）
碗（石碗） 遥（遥远） 懒（偷懒） 践（实践）
婉（委婉） 摇（摇头） 赖（无赖） 贱（贫贱）
宛（宛如）
豌（豌豆）
腕（手腕）
俘（俘虏） 拆（拆除） 攻（攻击） 乏（乏力）
浮（沉浮） 折（折磨） 功（用功） 眨（眨眼）
顷（顷刻） 杖（长杖） 递（传递） 膝（膝盖）
倾（倾斜） 仗（打仗） 第（第一） 漆（油漆）
佣（女佣） 嘀（嘀咕） 荒（荒山） 徐（姓徐）
拥（拥抱） 滴（水滴） 慌（惊慌） 除（除法）
谎（谎言）
哀（哀伤） 孤（孤单） 邀（邀请） 幼（幼小）
衷（衷心） 狐（狐狸） 激（感激） 幻（梦幻）
衰（衰落）
钱（金钱） 拒（拒绝） 镊（镊子） 虹（彩虹）
浅（深浅） 距（距离） 蹑（蹑手蹑脚） 红（红色）
摄（威慑）
咆（咆哮） 汹（汹涌） 脉（脉搏） 喇（喇叭）
泡（气泡） 凶（凶手） 泳（游泳） 刺（刺刀）
咏（歌咏）
膀（肩膀） 裳（衣裳） 震（地震） 糖（糖果）
榜（榜样） 棠（海棠） 振（振兴） 塘（池塘）
傍（傍晚） 常（平常）
橡（橡皮） 唯（唯一） 博（博士） 纹（花纹）
像（好像） 维（维护） 搏（搏斗） 蚊（蚊子）
惟（惟妙惟肖） 膊（胳膊）
署（署名） 城（城市） 候（时候） 庞（庞大）
暑（暑假） 诚（诚实） 喉（喉咙） 宠（宠物）
猴（猴子）
盘（盘子） 诸（诸位） 低（低头） 撤（撤退）
盆（盆子） 绪（情绪） 抵（抵抗） 辙（车辙）
底（底下） 澈（清澈）
般（一般） 秦（秦国） 财（财宝） 竟（竟然）
搬（搬家） 奏（演奏） 材（木材） 竞（竞赛）
牌（打牌） 副（一副） 肿（红肿） 诵（朗诵）
碑（石碑） 福（幸福） 仲（仲夏） 涌（汹涌）
幅（字幅）
优（优秀） 娇（娇气） 州（郴州） 绣（绣花）
忧（忧伤） 骄（骄傲） 洲（亚洲） 锈（生锈）
犹（犹如）
近义词：
繁茂——茂密 遨游——游玩 伸展——舒展
独自——单独 惊奇——惊异/惊讶 钦佩——敬佩
动听——悦耳 徐徐——慢慢 感谢——感激
悠扬——婉转 羡慕——钦慕 滞留——停留
摇曳——摇荡 偏僻——偏远 仿佛——好像
满心欢喜——兴高采烈 有滋有味——津津有味
骄傲——自满 注视——凝视 夸奖——称赞
平平淡淡——平淡无奇 讨厌——厌恶 请求——恳求
舒适——舒服 扣押——扣留 积蓄——积累
疲乏——疲劳 衰落——衰退 激励——鼓励
率领——带领 屹立——耸立 功夫——时间
情不自禁——不由自主 精疲力竭——筋疲力尽
勇敢——勇猛 违抗——违背 慈爱——慈善
隔绝——隔断 特殊——特别 纠正——更正
茫然不解——百思不解 有声有色——绘声绘色
触摸——抚摸 允许——许可 考虑——思考
商量——商议 希望——盼望 痛快——畅快
发明——创造 热烈——热闹 沉重——笨重
探望——看望 清理——清除 急剧——剧烈
喜欢——喜爱 兴奋——激动 柔和——轻柔
炽热——火热 耀眼——醒目 清新——新鲜
洁净——干净 温馨——温暖 诉说——倾诉
和睦——和谐 意图——企图 参加——参与
机灵——机敏 暴露——泄露 镇定——镇静
旺盛——强盛 搏动——跳动 姿态——姿势
欣赏——观赏 迷蒙——迷茫 陡然——突然
交融——交织 支撑——支持 教诲——教导
期盼——盼望 委婉——婉转 吩咐——嘱咐
疑惑——迷惑 抵抗——抵挡 答应——同意
打听——探听 挡住——阻挡 赶快——赶紧
穿过——通过 壮美——壮观 将近——接近
结实——厚实 偏见——偏心 精致——精美
慰藉——安慰 锐利——敏锐 留恋——流连
缭绕——缠绕
反义词：
繁茂——稀疏 /枯萎 伸展——收缩 沉默——吵闹
独自——结伴 熟悉——陌生 温暖——寒冷
动听——刺耳 寂静——喧闹 钦佩——憎恨
热闹——冷清 偏僻——繁华 漂亮——丑陋
有滋有味——索然无味 满心欢喜——垂头丧气
与众不同——平淡无奇 表扬/夸奖——批评 骄傲——谦虚
夸奖——责骂 愿意——反对 故意——无心
胜利——失败 旺盛——低落 进攻——撤退
疲乏——轻松 光明——黑暗 消失——出现
精疲力竭——精神抖擞 聪明——愚蠢 勇敢——怯懦
慈善——狠毒 特殊——普通/平常 甜蜜——痛苦
茫然不解——恍然大悟 有声有色——枯燥无味
最后——开始/首先 同意/接受——拒绝 愉快/快乐——忧伤
允许——禁止 从前——现在 接回——送走
失败——成功 沉重——轻巧 相信——怀疑
危险——安全 舒服——难受 畅通——堵塞
喜欢——讨厌 新奇——陈旧 清晰——模糊
炽热——冰冷 洁净——肮脏 过去——未来
战争——和平 沉默——喧闹 幸运——倒霉
秘密——公开 镇定——惊慌 高兴——难过
透明——浑浊 明显——隐约 轻盈——笨重
辽远——逼近 忠诚——奸馋 庞大/伟大——渺小
激昂——低沉 蜿蜒——笔直 坎坷/曲折——平坦
小心——大意 迫不及待——不慌不忙 崭新——破旧
津津有味——枯燥无味 凉快——炎热 宽阔——狭窄
浩瀚——细小 精致——粗糙 拐弯——笔直
唯一——无数 真切——虚假 复杂——简单
困难——容易 崎岖——平坦 模糊——清晰
缭绕——散开
专项部分 古诗文
（一）
清 明
（唐）杜牧
清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。
【注释】
1、 时节：时令
2、 雨纷纷：雨多而杂乱地下着
3、欲：将要。
4、断魂：神情凄迷，烦闷不乐。形容凄迷哀伤的心情。
5、借问：请问。
6、遥：远远地
【诗意】
清明的时候，又下起了纷纷的春雨。奔走旅行在外的人，心里更增添了一分愁苦，简直失魂落魄了。请问去哪里可以找到一家小酒店，小牧童指向远处的杏花村。
【赏析】：这首诗描写清明时节的天气特征，抒发了孤身行路之人的情绪和希望。
（二）
江畔独步寻花
（唐）杜甫
黄师塔前江水东，春光懒困倚微风。
桃花一簇开无主，可爱深红爱浅红？
【注释】
1、江畔：江边。
2、懒困：疲倦困乏。
3、倚：靠着。
【诗意】
在黄师塔前，锦江水向东流去，和煦的春光加上暖烘烘的微风，让人感觉懒洋洋的。不知是谁家的一簇桃花开得十分艳丽，让人不知是欣赏深红色好呢，还是欣赏浅红色的好？
【赏析】：表现诗人对花之美的喜悦。
（三）
饮湖上初晴后雨
（宋）苏轼
水光潋滟晴方好，山色空濛雨亦奇。
欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
【注释】
1、 饮：饮酒。
2、 潋滟：形容水波流动。
3、 方：正在、正当。
4、 空濛：形容迷茫。
5、 西子：西施。
6、 淡妆浓抹：梳妆打扮或者淡雅或者艳丽。
7、相宜：适宜。
8、相和：相互和谐。
【诗意】
水波荡漾的晴天，西湖的景色真好，烟雨迷茫的雨天景色更加奇特。如果把西湖比做西施，不论她是淡雅的装束，还是浓艳的打扮，都是那么适宜。
【赏析】：这是一首赞美西湖美景的诗，表达了诗人对西湖景色的热爱和赞美。
（四）
望 洞 庭
（唐）刘禹锡
湖光秋月两相和，潭面无风镜未磨。
遥望洞庭山水翠，白银盘里一青螺。
【注释】
1、洞庭：湖名，在湖南省。
2、和：和谐，这里指水色与月光融为一体。
3、潭面：指湖面。
4、镜未磨：古人的镜子用铜制作、磨成。这里一说是水面无风，波平如镜；
5、白银盘：比喻洞庭湖。
6、青螺：这里是用来形容洞庭湖中的君山。
【诗意】
洞庭湖的水光与秋月交相融和，水面波平浪静就好像没有磨过的铜镜。远远望去，洞庭湖山水一片翠绿， 恰似白银盘子托着青青的田螺。
【赏析】：这是诗人遥望洞庭湖而写的风景诗，表达了诗人对洞庭湖的喜爱之情。
（五）读读背背
语文活动1：
小儿垂钓
（唐） 胡令能
蓬头稚子学垂纶， 侧坐莓苔草映身。
路人借问遥招手， 怕得鱼惊不应人。
诗意：一个蓬头小孩学着大人钓鱼。侧身坐在乱草青苔上，身影掩映在野草丛中。听到有过路的人问路连忙远远地招了招手。害怕惊动了鱼不敢答话。
简析：这是一首描写儿童生活情趣的诗作。
语文活动2：
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
问渠哪得清如许，为有源头活水来。
语文活动3：
鸟翼系上了黄金，这鸟便不能再在天上翱翔了。
小草啊，蹑足部虽小，但是你拥有足下的土地。
果实的事业是珍贵的，花的事业是甜美的；但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊地、专心地垂着绿荫的。
语文活动4：
科学的每一次巨大成就，都是以大胆的幻想为出发点的。
在科学上没有平坦的大道，只有不畏劳苦沿着陡峭山路攀登的人，才有希望达到光辉的顶点。
语文活动5：
现代化 田园化 标准化 制度化
知名度 透明度 清晰度 开放度
上班族 工薪族 打工族 追星族
紧迫感 自豪感 责任感 荣誉感
语文活动6：
观今宜鉴古，无古不成今。
近水知鱼性，近山识鸟音。
读书须用意，一字值千金。
路遥知马力，日久见人心。
语文活动7：
昔仲尼，师项槖，古圣贤，尚勤学。
头悬梁，锥刺股，彼不教，自勤苦。
如囊萤，如映雪，家虽贫，学不辍。
语文活动8：
商调.梧叶儿.即景
（元）徐再思
鸳鸯浦，鹦鹉洲，竹叶小渔舟。烟中树，山外楼，水边鸥。扇面儿潇湘暮秋。
（解释）：在鹦鹉洲旁，水面上漂着像竹叶一样的小小渔船。岸边的树笼罩在雾霭里，远山、楼阁，水边飞翔的水鸟，一边欣赏着迷人的景色，一边把玩着手中的纸扇。
句型转换练习题集锦
一、 反问句与陈述句
有时为了表达的需要，可以把陈述句变为反问句，也可以把反问句变为陈述
句，它们的意思相同，语气有所不同。
（一） 反问句变陈述句
1、 先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“？”变“。”。
练习：
1、 我们怎能忘记老师的淳淳教导？ 2、那浪花所奏的不正是一首欢乐的歌吗？
______________________________ _______________________________
3、这里的景色这么美，怎能不使我们流连往返呢？
_____________________________________________________________________
4、 这点小事，难道还要妈妈担心吗？ 5、大千世界，哪里没有野花的倩影呢？
________________________________ _______________________________
（二） 陈述句变反问句
第一步与第三步正好相反，第二步一样。
1、先删去反问词（怎能、怎么、难道、哪里等等），有的句子可适当再加上“很”“都”等，使句子表达的意思更准确。 2、 看句子里的有没有否定词“不”，有的给删去，没有的给加上。
3、 反问语气词删去“。”变“？” 。
练习：
1、 我们不能因为学习任务重而不参加体育活动。 2、这幅画是我们班彩颖画的。
_________________________________________ _________________
3、父母含辛茹苦地把我们养大，我们不应该伤他们的心。
4、对少数同学不守纪律的现象，我们不能不闻不问。
_______________________________________________
二、 对话与转述的互换
练习：
1、 外公对小英说：“我告诉你，这是中国最有名的花。”
2、 张强笑着对妈妈说：“李明今天生病了，我去帮他辅导功课。” ______________________________
3、 李老师兴奋地说：“我们班战胜了四（1）班，获得了冠军。” ___________________________
4、 王老师对小华说：“我把你的书包缝好了。” ___________________________
三、 缩句
1、 要知道写的是什么。
2、 表示时间、地点、数量、方向、环境、修饰词语（的、地、得前面的词语）
都可以缩去。3、缩句后变成：“名词+动词+名词”或“名词+动词”。
练习：1、 山民的几句朴素的话包蕴着意味深长的哲理。 _______________________
2、 红四团取得了长征中的又一次决定性的胜利。______________________ _
3、 汽轮发电机厂的工人师傅把一台台进口钻机熟练地安装好了。_______________ _
4、 语文老师给大家讲了一个关于小红帽打败大灰狼的故事。_______________ __
四、 修改病句
病句类型：语序不当、搭配不当、成分残缺或赘余、结构混乱、表意不明、不合逻辑。
（一） 成分残缺
1、春天来了，越来越来暖和了。_________________
2、洒在沙滩上，沙滩上一片银白。____________________
3、学了《爱迪生》这一课受到了教育。___________________________________ ___
4、雷锋全心全意为人民服务的事迹。__________________________________ _
（二）重复啰嗦
1、联欢会上，他首先第一个走上台表演节目。______________________________ _
2、奶奶的菜园里种了茄子、西红柿、黄瓜和蔬菜。____________________________ ___
3、我经常阅读、看科幻小说。____________________________________________ _
4、松鼠喜欢把窝搭在高大的大树上。__________________________________________ __
(三) 表意不明
1、李红有时候经常和张明在一起打球。 2、妹妹找不到爸爸妈妈心里很着急。
_______________________________
3、有人主张接受，有人主张反对，他同意这种主张。
________________________________________________________ _
5、 全班同学都参加了这次公益活动，只有张刚没有参加。
_____________________________________________________ __
（四）搭配不当
1、今天联欢会上的音乐和舞蹈真好看。__________________________________________
2、我很喜欢参加自然博物馆。__________________________________________________
3、战士们冒着倾盆大雨和泥泞的小路前进。_____________________________________
4、战斗正在热烈地进行着。____________________________________________________
（五）语序不当
1、我们学校师生全体去参观科技馆。2、王丽在演唱会上唱了优美的一支歌。
_____________________________
3、美术和音乐这两门功课对我很感兴趣。 4、李华被同学们一定评为三好学生。
__________________________
5、 学校把“学雷锋积极分子”的名单已经公布出来了。
_____________________________________________________
五、运用修改符号修改下列病句。
1.
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