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松江区2015-2016学年第一学期期末质量监控试卷
八年级物理
(满分100分,完卷时间90分钟) 2016.01
考生注意:
1.本试卷含五个大题。
2.答题时,考生务必按答题要求在答题纸规定的位置上作答,在草稿纸、本试卷上答题一律无效。
一、选择题(共20分)
下列各题均只有一个正确选项,请将正确选项的代号填入答题纸的相应位置。
1.雾霾的元凶就是PM2.5,它的直径仅有头发丝直径的二十分之一,可以直接进入人体的肺部造成伤害。它的直径约为2.5
A.微米 B.毫米 C.厘米 D.分米
2.如图1的四种情景,属于光的反射现象的是
图1
A.树荫下形成的光斑 B.斑马倒影 C.水面“折”枝 D.日全食
3.流星落在月球上,即使宇航员就在附近也听不到声音,其原因是
A.月球表面受到撞击时不发声 B.月球表面没有空气,声音无法传播
C.撞击声太小,人耳无法听到 D.撞击月球产生的是超声波
4.图2是一组活动卡上的实验图片,不能完成探究音调与什么因素有关的是
A.改变钢尺伸 B.塑料尺接触齿 C.敲动盆子 D.将吸管的另
出桌边的长度 数不同的齿轮 泡沫屑跳动 一端逐渐剪短
图2
5.当蜡烛烛焰离凸透镜60厘米时,在凸透镜另一侧的光屏上可得到一个倒立、缩小的实像。则该凸透镜的焦距可能为
A.20厘米 B.30厘米 C.60厘米 D.80厘米
6.在物理学习的过程中,经常会用到一些科学研究方法。下列事例中运用相同科学研究方法的是
(1)探究摆的周期与哪些因素有关
(2)用带箭头的直线表示光线
(3)将敲击后的音叉插入水中,水波的振动反映音叉的振动
(4)探究发声体振动快慢与哪些因素有关
A.(1)与(3) B. (2)与(4) C.(2)与(3) D.(1)与(4)
7.在校秋季运动会上,小勇参加了跳高比赛。当小勇起跳、越过横杆、最终落地的整个过程中,小勇所受重力的大小和方向
A.大小不变,方向改变 B.大小改变,方向不变
C.大小和方向均不改变 D.大小和方向均在改变
8.下列关于力的说法中,错误的是
A.受力物体同时也是施力物体 B.只有一个物体是不会发生力的作用的。
C.物体间力的作用是相互的 D.物体间只有直接接触才能发生力的作用。
9. 如图3所示,一束光在平面镜上发生反射,反射光恰好照在光屏的A处。若保持入射光线位置不变,要让反射光照在光屏的B处,下列方法中可行的是
A.只将光屏水平向右移动一段距离
B.只将平面镜竖直向上移动一段距离
C.只将平面镜绕入射点O顺时针转过一定角度(<90°)
D.只将平面镜绕入射点O逆时针转过一定角度(<90°)
10.P、Q是同一直线上相距10米的两点,甲小车从P点、乙小车从Q点同时出发沿直线运动,如图4(a)、(b)所示分别是它们的s-t图像。关于甲、乙两辆小车之间的距离,下列判断中不可能出现的情况是
A.经过1秒,两车可能相距5米 B.经过2秒,两车可能相距8米。
0
12
1
2
3
4
5
6
3
6
9
S/米
t/秒
0
12
1
2
3
4
5
6
3
6
9
S/米
t/秒
C.经过2秒,两车可能会相遇 D.经过3秒,两车可能相距12米
O
光屏
A
B
(a) 图4 (b)
图3
二、填空题(共32分)
请将结果填入答题纸的相应位置。
11.物体所含 的多少叫质量,质量是物体的一种 。(选填“属性”或“特性”)。在SI制中,质量的主单位是 ,某校一探究小组研究了从太空带回的种子(密闭在容器里),并成功培育发芽,长成果实。从太空到地球,种子的质量 (选填“变大”、“不变”或“变小”)。
12.将击响的音叉接触水面会溅起水花,这表明声音是由于物体 产生的,现在电视台经常播出模仿秀节目,其中声音模仿秀模仿的是声音的 ,演员的声音是通过 传播到现场观众的耳朵的。
图6
(a)
(b)
图5
13.如图5(a)、(b)所示反映了力的作用效果,(a)图主要反映了力可以改变物体的 ;(b)图主要反映了力可以改变物体的 。足球运动员踢出的“香蕉球”,他们都是利用控制力的大小、方向和 来达到的。
14.身高1.6米的人站在平面镜前1米处,像高 1.6米(选填“大于”、“小于”或“等于”),人向镜面前进0.5米,像的大小 (选填“变大”、“变小” 或“不变”),像与镜之间的距离为 米。若将一块和平面镜一样大小的木板放在平面镜后面0.3米处,如图6所示,她 (选填“能”或“不能”)在镜中看到自己的像。
15.大自然是美丽而奇幻的。在平静的水池边能看到自己的像,它是 的(选填“放大”、“等大”或“缩小”);透过清澈的池水能看到池底,看上去的水深比实际深度 些(选填“深”或“浅”)。雨后的天空有时会出现七色彩虹,这种由复色光分解成几种单色光的现象是光的 ;各种色光中,其中红、 和蓝光称为光的三原色。
16.如图7所示,抗战胜利70周年阅兵方队迈着整齐的步伐通过天安门广场,队中的战士以身边战友为参照物,他是 (19) 的(选题“运动”或“静止”),判断依据是他相对于队友的位置 (“改变”或“不改变”)。新型战机整齐地在方队上空飞越蓝天,说明战机比方队运动得 (选填“快”或“慢”),判断的依据是:在相等的时间内飞机比方队通过的 。
17.如图8所示为甲、乙两车做直线运动的s-t图像,从图像上可知:甲车做 运动,甲车的速度 乙车的速度(选填“大于”、“小于”或“等于”);乙车在第2秒内通过的路程为 米;当甲、乙两车都运动了25米时,甲车比乙车多用了 秒。
18.如图9所示,入射光线AO从空气斜射到水面时,同时发生了反射和折射现象,反射光OB与折射光OC恰好成直角。由图可知:入射角是 度,折射角是 度。若使入射角逐渐减小,那么折射角 (选填“增大”、“不变”或“减小”)。
0
1
2
3
4
5
t/s
5
10
s/m
15
20
25
乙
甲A
图9
图8
图7
19.为了研究同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果,小亮同学将橡皮筋的左端固定于P点,用弹簧测力计通过细线将橡皮筋的右端拉至O点,如图10(a)所示,然后他分别用两个弹簧测力计沿相同方向将橡皮筋右端拉至O点,如图10(b)、(c)所示。
图10
①实验中,小亮同学每次均将橡皮筋右端拉至O点,这样做的目的是 。
②观察比较图10(a)和(b)[或图10(a)和(c)]可归纳出的初步结论是: 。
三、作图题(共12分)
请将图直接画在答题纸的相应位置,作图题必须使用2B铅笔。
20.在图11中已给出物体AB在平面镜中的像A'B',请根据平面镜成像的特点在图11中画出物体AB。
21.在图12中,根据反射光线OB画出入射光线AO,并标出入射角及其大小。
22.重6牛的小球放在水平地面上,用力的图示法在图13中画出小球受到的重力G。
23.在图14中根据凸透镜的性质,完成以下光路图。
B
O
30°
图14
F
F
图11
图12
图13
四、计算题(共12分)
图15
请将计算过程和答案写入答题纸的相应位置。
24.汽车在沪宁高速公路上行驶时看到如图15所示的两个交通标志牌,其中“120”表示汽车在高速公路的最高行驶的速度。问:
①若一辆旅游车以100千米/小时的速度匀速行驶,从标志牌到
上海需要的时间。
②若一辆轿车以高速公路最高时速在沪宁高速公路行驶了1.5小时,则轿车通过的路程。
图16
25.质量为0.2千克的苹果竖直向上抛出,运动中所受空气阻力总与运动方向相反,且大小恒为1牛。求:
①苹果受到的重力的大小。
②在图16中画出苹果上升过程中所受力的示意图(请将图直接画在答题纸的相应位置上)。
③苹果在上升过程中所受的合力大小及方向。
五、实验题(共24分)
请将结果填入答题纸的相应位置。
26.在“用天平测质量”的实验中,先把游码移到零刻度处,通过调节 ,使 指在分度盘的中央;然后在 盘放被测物体,另一盘中放砝码,并适当移动游码使天平再次平衡,此时砝码和游码如图17所示,所测物体的质量为 克。
0
1
2
3
4
5
50克
10克
O
图18
图17
27.如图18所示的测量工具,它的名称是 ,最小分度值是 牛,测量范围是 牛。此时示数为 牛。
28.在“研究平面镜成像的特点”实验中,小强用如图19所示的器材进行实验,其中作为平面镜的器材是 ,A、B是两支完全相同的蜡烛,实验时点燃A蜡烛,从A蜡烛一侧观察并移动B蜡烛,直到B蜡烛好像都被点燃似的,这样做的目的是为了确定 。通过实验,小强得出以下结论:“物体在平面镜中成的是虚像”,其判断的依据是在像的位置放置 ,并观察其上是否有像存在。实验中,要比较像与物的 、像与物到镜面的 以及物像连线与镜面的夹角关系。
29.某同学在做“验证凸透镜成像规律”的实验,实验室中提供了甲(焦距5厘米)、乙(焦距10厘米)和丙(焦距15厘米)三种规格的凸透镜。
①在组装实验装置时,应调节凸透镜和 的高度,使它们的中心跟烛焰中心大致在 ,这样做的目的是 。
②实验时,凸透镜和蜡烛的位置如图20所示,当把光屏移到光具座的80厘米刻度处时,找到了最清晰的像,请你根据所学知识判断,光屏上所成的像应该是图21中的图 (选填图序号),选用的是 (选填“甲”、“乙”或“丙”)透镜。
③若保持凸透镜位置不变,把物体移至20厘米刻度线处,则应向 (选填“左”或“右”)移动光屏,才能找到清晰的烛焰像,所成像如图21中的 (选填图序号)。
图20
图19
A
B
(A) (B) (C) (D)
图21
30.为了探究“在弹性限度内,弹簧的伸长与受到拉力的关系”,所用的实验器材是:一个铁架台、一端有环一端有钩的弹簧3根(能承受的最大拉力均为10牛)、弹簧测力计一个、刻度尺一把。记录的实验数据如下表:
表一 弹簧A
表二 弹簧B
表三 弹簧C
实验次数
1
2
3
4
5
6
7
8
9
拉力F(牛)
1.0
2.0
3.0
1.0
2.0
3.0
0.8
1.6
2.4
弹簧的伸长△x(厘米)
2.0
4.0
6.0
1.0
2.0
3.0
1.0
2.0
3.0
①分析比较实验序号1、2与3(或4、5与6或7、8与9)的数据及相关条件,可归纳出的初步结论是:同一根弹簧,在弹性限度内, 。
②分析比较实验序号 的数据及相关条件,可归纳出初步结论是:不同弹簧,在弹性限度内,拉力相同时,伸长的长度是不同的。
③进一步综合分析表一、表二和表三得到的数据关系,可归纳得出:同一根弹簧,在弹性限度内, 是一个定值,不同弹簧这个比值不同。
松江区2016学年度第一学期八年级期末物理
参考答案及评分标准
2016.1
题号
答案及评分标准
一、选择题(20分)
1.A 2.B 3.B 4.C 5.A
6.D 7.C 8.D 9.C 10.D
二、填空题(32分)
11.(1)物质;(2)属性;(3)千克;(4)不变。
12.(5)振动;(6)音色;(7)空气。
13.(8)运动状态;(9)形状;(10)作用点。
14.(11)等于;(12)不变;(13)1;(14)能。
15.(15)等大;(16)浅;(17)色散;(18)绿。
16.(19)静止;(20)不改变;(21)快;(22)路程长。
17.(23)匀速直线;(24)小于;(25)12.5;(26)2。
18.(27)50;(28)40;(29)减小。
19.(30)使力的作用效果相同;
(31)同一直线上方向相同的两个力的共同作用效果可以由一个力来代替,这个力的大小等于这两个力大小之和,方向与这两个力的方向相同。
说明:第19题(31)空2分,其余每空1分。
三、作图题
(12分)
20.完全正确得3分,正立、等大、等距、实线、字母、垂直错一扣1分,扣完为止。
21.完全正确得3分,入射光线、法线、入射角、入射角的大小错一扣1分,扣完为止。
22.大小、方向、作用点各1分,作用点、标度、大小、方向G的表述错一扣1分,扣完为止。
23.一条光线1分
四、计算题
(共12分)
24.
(6分)
① t=s/v 1分
= 50千米/100千米/时 1分
=0.5时 1分
②s=vt 1分
=120千米/时×1.5时 1分
=180千米 1分
25.
(6分)
①G=mg=0.2千克×9.8牛/千克=1.96牛 2分
②示意图正确 1分
③F上合= G+f=1.96牛+1牛=2.96牛 2分
方向:竖直向下 1分
说明:在计算中,有关单位错写、漏写,总扣1分。
五、实验题
(共24分)
26.(1)平衡螺母;(2)指针;(3)左;(4)62。
27.(5)弹簧测力计;(6)0.2;(7)0~5;(8)3.4。
28.(9)玻璃板;(10)(虚)像的位置;(11)光屏(白纸);(12)大小;(13)距离。
29.(14)光屏;(15)同一高度;(16)使像呈在光屏的中央;
(17)(D);(18)乙;(19)左;(20)(B)。
30.(21)弹簧的伸长与受到拉力(大小)成正比;
(22)1与4或2与5或3与6;
(23)受到拉力(大小)与弹簧的伸长的比值[或弹簧的伸长与受到拉力(大小)的比值]。
说明:(21)空2分,答到越大越大给1分
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