1、六一儿童节活动主题策划方案 15 篇六一儿童节活动主题策划方案 1一、活动主题多彩乐园,欢乐童年、二、活动目的“六一”国际儿童节是少年儿童自己的节日,为让学生过一 个有意义又难忘的“六一”节,为了丰富学生的校园生活,学校 特根据小学生的年龄特点,精心准备一系列精彩的游艺活动、本 次活动要求人人参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐过 六一,并力争使学生在游艺活动中获取一定的知识和能力,使学 生健康、和谐地发展、三、活动时间时间安排: X 月 X 日下午 12: 00 3: 15、12: 0012: 30 各游艺场所准备, 学生及负责老师到位, 班主 任强化安全教育,强调本次游艺活动内容及注意
2、点、12: 30 校长宣布庆“六一”快乐游艺活动开始、12: 3014: 30 游艺活动、14: 15 校门迎接领导、第 1 页 共 41 页14: 1514: 25 学校领导陪同区领导看学生活动、 14: 30 赠送仪式:介绍与会领导,敬献红领巾、领导致辞、领导赠送礼物、校舞蹈队、合唱队表演、宣布庆“六一”快乐游艺活动结束、15: 00 各中队集中, 整理好教室, 作好总结工作, 整理放学、 四、活动内容1、各中队准备一个游艺节目,地点:各个教室,负责人:各 位班主任;2 、体育组准备三个室外游艺活动,地点:操场;3 、美术组准备猜谜的游艺活动, (学生猜对一个谜语可获得 一张游艺奖励券)地
3、点:塑胶场地、4、 红领巾广播站开启温馨点歌台, 欢迎老师和学生的点歌与 祝福,以及在游艺活动中的及时报道(录用一篇报道可获得一张 游艺奖励券),负责人: Xx、5、 大队部在上强楼一楼开设心愿墙, 欢迎老师和学生填写心 愿,负责人: Xx、五、活动办法第 2 页 共 41 页1、内容中的 1、 2 两项需凭券参加(室内游戏一张游戏卷, 操场游戏二张游戏卷),活动时,每个学生发四张游艺券,每个学 生都有权利在本年段中选择自己喜欢的游艺项目进行活动、学生 凭券参加,同一个游艺活动只能参加一次,如达到游戏的要求可 免费玩、负责该活动的老师,及时更新该活动的“光荣榜”、2 、获得游艺券的方法:除了每
4、位学生都有四张游艺券以外, 学生可以通过参与活动获得免费玩的机会,还可以参与猜谜和写 活动中的报道获得游艺券、3、每个节目要有新意,内容符合儿童实际、人人参与、学生 感兴趣、 同年段中的节目不要重复, 学校将对参与率的节目评奖、4、每位学生填写好游艺券上的 .班级、姓名,才可参加游艺 活动,每张游艺券上的黑点破了,本券作费、六、活动准备1、各活动内容、规则由老师自行规定,并填写好“游艺节目 单”周五(X 月 X 日)前上交少少先队大队部、2、各位老师在本周填写好“温馨点歌单”于周五(X 月 X 日) 前上交给 X 老师、3、有关节目的准备工作必须在进行游艺活动的前一天自行完 成,活动前负责老师
5、要游艺活动规则张贴在醒目的地方,并注明 入口与出口处,让每一个同学都了解本次游艺活动的项目、参加第 3 页 共 41 页办法及其活动规则、 4 、活动前,各班要适当布置教室,烘托庆祝六一的气氛、七、活动时注意事项1、活动文明,在过程中不可随便插队、推搡别的队员,违规 者将取消该项活动的参赛资格,严重违反者取消本次活动资格、2 、多观察活动场所,尽量到人少的活动场所去游玩、3 、要保持校园干净整洁,不要乱扔垃圾杂物,活动结束后, 各班负责清理场地、八、活动组织各游艺节目例举:1 、夹心饼干、规则:队员结伴在半分钟内背靠背夹住球(不准用手)走完 10 米路程,未落地者过关、2 、抱球跑、规则: 在
6、半分钟内手抱四个实心球往返跑 40 米, 途中球不掉 则过关、3 、蒙眼敲锣、规则: 背向目标, 转身后在半分钟内蒙眼敲准锣的队员过关、 (第一下为准)4 、沙包投铁环、第 4 页 共 41 页规则:在规定的距离内(2 米)用沙包投到放在地上的铁环中, 投三次有两次中,过关、5 、造高楼、规则:在一分钟之内用一副军棋堆高,超过十厘米过关、6 、吹球过桥、规则:能将乒乓球从第一个碗吹到第二个碗过关、7 、吹蜡烛、规则:在规定的距离能将前方的几个蜡烛火焰一口气吹灭者 获胜、8 、夹弹子、规则:能在一分钟内从篮内夹起 5 颗弹子到另一个盆内的队 员过关、9 、穿针引线、规则:在一分钟内用线串过 5
7、根针的队员过关、10 、套圈、规则:在 2 米前用圈套前方物体三次,套中二次者过关、11 、保龄球、规则: 用实心球从起点滚出, 能击倒前方三个瓶的队员过关、 (目标离起点约 4 米)12 、踢球过网、第 5 页 共 41 页规则:在规定的距离内能将球一次性踢入球门的队员过关、 13 、端球过障、规则:在规定的时间内(半分钟)手执乒乓球板上,板上放 球,按预定的路线走完,且球不掉落的队员过关、14 、定点投篮、规则:规定的距离内投篮 3 次,投进两次的队员过关、 15、 24 点速算、规则:由教师出四张牌,三位队员同时竞赛,赛三次,获胜 次数多的队员过关、16 、钓鱼、规则: 在规定时间 (1
8、 分钟) 内钓上“鱼”三条的队员过关、 17 、筷子投瓶、规则:在规定的时间内瞄准瓶口投 5 次筷,中 3 次的队员过 关、六一儿童节活动主题策划方案 2一、前期准备(一)幼儿准备1 、节目。2 、带上一张与自己好朋友的合影。3、制作一朵话,彩练,准备 8 个酸奶瓶子。第 6 页 共 41 页4 、带上自己最喜欢的玩具,想好一件自己最高兴的事。 5 、制作礼物。 6、去给残疾,失去亲人的 .小朋友送礼物(31 日) 。 (二)教师准备 1 、水果,蛋糕胚子,奶油,巧克力豆, QQ 糖。 2、游戏材料(每班各自准备)。例:小一:摸鼻子做几个纸鼻子小二:时装舞台准备几套表演服装或几套纸做的服装。
9、中一:模仿秀中二:钓鱼大一:讲故事(自己最高兴的事)3、奖品4、节目所需的头饰, 乐器 (铃鼓、 圆舞板、 小铃、 大鼓、 钹)。5、教师与幼儿一起布置(31 日)。6 、邀请家长。(三)家长准备6 月 1 日来园前为孩子化装好。请至少一位家长来幼儿园与孩子们一起庆祝“六一”节。二、活动过程(上半日)在活动室或室外1 、幼儿主持人,教师代表简短发言。第 7 页 共 41 页2 、节目表演。歌曲(合唱)诗歌表演舞蹈打击乐教师舞蹈歌曲(小组唱) 。器乐表演集体广播操表演家长代表与孩子一起表演集体舞教 师与孩子合唱。3 、结束语。4 、回自己教室休息。5 、家长与孩子一起制作蛋糕。家长与孩子边吃蛋糕
10、边观看世界各地儿童欢庆六一的录象。6 、孩子可以一起玩大家带来的玩具。7 、孩子午睡,家长离园。三、活动过程(下半日)游戏(大带小玩):摸鼻子时装舞台模仿秀钓鱼讲故事(自己 最高兴的事)边做边讲。四、游戏结束,互赠礼物。五、吃午点。六、离园(幼儿园赠送给幼儿礼物,并赠送一句希望或祝福 的话)。六一儿童节活动主题策划方案 3【影视观摩活动】(一) 时间: 5 月 31 日上午 (下午照常上课)第 8 页 共 41 页(二)地点:南方世纪环球影城(五楼)(三)要求:1、8:50 上完第一节课后各年级立即集队出发。 出发前班主任将当天实际出席的学生人数上报年级组长,年级组长在 9: 20 前将人数上
11、报政教处。 (发送短信到 1336967)11:20 左右回校,下午照常上课。2、年级组长负责事先安排好就座和班级护导等相关工作并布 置落实,学校分管领导协助管理本年级师生的行路和进退场,切 实将安全教育和纪律教育放在首位。3、护导老师全程带班,行路时注意路上安全,教育学生做文 明观众,自觉遵守七不规范和影剧院规定。教育学生不带饮料和 零食进场,也不在剧院内购买零食,严格建立如厕请假制度,杜 绝师生中途随意离场的现象。建议安排护导教师在出口处就座, 把好进出关。4、观看电影结束后,各班在场外整队、清点人数后排队有序 地返校。5 、活动当天后勤组安排相关人员在三大路口协助管理交通, 加强学生穿马
12、路时的安全保卫工作。 (学校到莲花公寓门口、 莲花 路平阳路口、古美西路古方路口,每个路口至少安排一名人员)6、影剧院安排(各班级在 9: 15 前入场)第 9 页 共 41 页1 号厅(293 座):七、八年级。2 号厅(204 座):五、六年级。3 号厅(189 座):一四年级。7、影片安排放映时间: 9: 20- 10: 50 左右(根据电影不同放映时间略有 不同)1 号厅: 爱心 2 号厅: 南级大冒险 3 号厅: 龙刀奇 缘8、从影剧院返校后,各班在教室内稍做休整,班主任进行活 动总结。三年级以上的学生每人写一篇观后感,统一写在文稿纸 上。字数:小学 200-300,初中 400-5
13、00。9 、班主任于活动当天向年级组长上报出席人数和缺席名单, 年级组长做好活动总结于 6 月 2 日上传政教处,并推荐 3-5 篇优 秀的观后感, 6 月 5 日上传政教处。六一儿童节活动主题策划方 案 4一、活动目标通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让 每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得 到飞扬, 潜能得到充分的发挥, 让孩子在游戏中获得更多的精神,第 10 页 共 41 页如:团结合作、进一步感悟幼儿教育的新观念,从而对如何教育 孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的“六一”活动,进 一步塑造本园的良好形象; 增强教师、 家长、 孩子们的环保意识、
14、二、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境(x 月 x 日 布置操场, 张贴宣传标语“追求童年、 追求快乐、 追求智慧! ”, x 月 x 日前各班布置“六一”主题画展)、2 、以班为单位作好参加活动的准备、(1)排练诗歌表演节目(四月中旬选定节目,五月十一日检 查服装、道具、配乐准备并在各班教室试排,五月二十日全园彩 排);(2)注意收集制作环保玩具的废旧物品(纸盒及其它相应材 料)、(3)每班设计一个“亲子”游戏或其它游戏(游戏第九周交), 并做好物品准备工作(物品准备五月二十日检查)、(4)各班开展幼儿进行续编故事教育活动,使幼儿获得续编 故事的经验、(5)各班调动家长的积
15、极性,根据孩子的兴趣和老师共同挖 掘和培养孩子的某些“才艺”、3、 各班做好班级内的“二幼之星”比赛时间安排, 交一份计第 11 页 共 41 页划到园长室、4 、你就准备活动奖品和礼品、5、 x 做好主持工作准备、6、 利用板报向教师、 家长发出倡议和向每个幼儿的家长发出 倡议书,引起家长的重视,争取全体教师和家长对此次庆祝活动 的配合与支持、三、活动时间及场地安排x 月 x 日:庆“六一”系列活动开幕式暨幼儿诗歌表演比赛, 并向家长发放“环保”宣传资料、x 月 x 日:环保“有用的纸盒”制作比赛;x 月 x 日:“x”比赛;x 月 x 日:庆祝“六一”儿童节“结对子”游园暨颁奖大会、 (内
16、容有:幼儿舞蹈表演;器械操表演;颁奖;“结对子”亲子 游园活动)四、活动内容与要求1、幼儿诗歌表演赛(1)目的:培养幼儿对文学作品的兴趣;培养幼儿对文学作 品的表现力、(2) 要求: 每班准备一首幼儿诗歌; 选材符合本班幼儿水平; 幼儿人人参与;表演活泼、大方;服装设计符合诗歌内容需要;第 12 页 共 41 页有一定的背景、表演道具;朗诵效果、配乐良好、(3)评奖:根据表演评出表演奖、舞台设计、音色奖、2、环保“有用的纸盒”制作比赛(1)目的:通过利用纸盒进行环保玩具设计和制作比赛,培 养幼儿的动手制作能力、 创新意识、 环保意识; 进一步树立教师、 家长良好的环保意识、(2) 内容与要求:
17、 要求幼儿人人参与, 即参与收集废旧纸盒、 纸箱及其他的废旧材料,参与环保玩具设计和制作;在制作过程 中保持周围环境的清洁;要求幼儿的制作在 1 小时内完成(主要 材料用纸盒,可添加其它废旧材料)、(3)比赛形式:以班为单位进行比赛,由带班教师和生活老 师组织指导幼儿制作活动,备课教师到抽签的其他班跟班检查、 评比、(4)评奖: 根据幼儿的设计和制作情况评出班级奖和作品奖、4、“二幼之星”比赛(1)目的:通过开展比赛,促进我园幼儿的语言表达能力的 进一步提高,即幼儿爱说、会说、敢说;培养幼儿大胆展示自我 的精神面貌、(2)内容与要求:要求所有的选手均要参加以下三项内容的第 13 页 共 41
18、页比赛:A 、故事续编比赛:选手根据给定的故事线索进行故事续编, 续编时要求能按照故事的线索编构出合理的故事情节和结局、B、才艺比赛:要求选手们根据自己的兴趣、特长表演一个节 目;随后根据其表演节目回答有关的问题(表演和回答问题各 4 分,服装 2 分,满分为 10 分)、C、智力抢答: 要求选手们根据主持人提出的问题进行抢答(分 大、中、小三组进行抢答),每答对一题给 1 分、(3)比赛形式:各班在进行班级赛的基础上,选派出x 名幼 儿参加年级赛,在年级赛中,学前班和大班共选出 6 名幼儿、中 班选出 5 名幼儿、小班选出 4 名幼儿参加全园的决赛、(4) 评奖: 根据参赛选手的总得分评选出
19、“x”x 名, 其余评 为优秀选手、(5)比赛时间:班级赛可在x 月灵活进行,年级赛在 x 月中 旬进行,全园决赛在 x 月 X 日进行、5、游园活动(1) 活动目的: 使幼儿通过参加游园活动, 进一步感受到“六 一”儿童节的快乐,感受到幼儿园生活的快乐,感受到父母对自 己的爱;培养幼儿与别人合作与交往的能力,并使他们体验到合 作与交往的快乐、第 14 页 共 41 页(2)游戏内容:每班设计一个游戏项目(亲子游戏或其它游 戏)、(3)活动形式:家长可与自己的孩子一同游戏、五、扩大影响目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广 泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生
20、 良好的效应、时间: x 月 x 日至 6 月 x 日、媒介:电视、报纸新闻、本园家长、方法:发电视、报纸新闻通讯、板报宣传、印发宣传资料六 一儿童节活动主题策划方案 5活动目标:通过联欢、自制水果沙拉、共享自助餐的活动,感受六一儿 童节的快乐。体验与同伴集体过节日的快乐。通过讨论,激发过节日的情感,知道要愉快、合理地过节。 儿童节:我成长、我快乐 !前期准备:1. 每班准备集体节目两个,个人节目若干 ;第 15 页 共 41 页2. 每班制作 PPT 图片“蔚斗分园狂欢六一节”;3.游戏若干。材料准备:1.水果若干 ;2.沙拉若干 ;3.刀、叉、盘子若干 ;人员安排:总指挥: _x联欢活动负
21、责人: _x摄像、照相、信息:各班教师,活动后照片汇总至徐_处文明督导员: _x新闻稿: _x具体安排:一、年级联欢(9:00 10:10)以年级组为单位进行联欢活动,每班表演两个集体节目,若 干个人节目,开展两个小游戏。场地:各年龄段的一班二、美味沙拉(10:10 10:40)以班级为单位,请幼儿自制水果沙拉,大班孩子可以制作水 果拼盘以小组合作的方式,并且进行评比。第 16 页 共 41 页场地:各年龄段的二班三、快乐自助(10:40 11:30)由幼儿园准备各种自助美食,各班各自在班级内开展自助餐 活动。场地:各年龄段的二班六一儿童节活动主题策划方案 6一、活动目的:1营造活泼向上的校园
22、文化,提高队员的全面素质,让队员 度过一个快乐、健康、祥和的“六一”儿童节。2进一步推进我校书香校园建设,活跃校园文化生活,营造 浓厚的校园读书氛围。3.使队员们在积极的参与中体验快乐、展示风采,激发热爱 生活、热爱学习、热爱校园的情感,体现队员们朝气蓬勃、积极 向上的精神风貌。二、活动安排:1 、校园布置彩旗。2 、趣味活动会。集体活动:跳绳拔河比赛自由活动:投球捶球点鞭炮吹蜡烛摸鼻子钓鱼三、时间安排:第 17 页 共 41 页5 月 31 日下午 2: 304: 00四、趣味运动会安排:(一) 自由活动:投球比赛:四六年级。 (地点:南面球场)捶球比赛:一三年级。 (地点:北面球场)抛乒乓
23、球:低年级和高年级分开。(地点:低年级在一年级教室,高年级在四年级教室) 吹蜡烛:低年级和高年级分开。(地点:低年级在二年级教室,高年级在五年级教室) 摸鼻子:低年级和高年级分开。(地点:低年级在三年级教室,高年级在六年级教室) 钓鱼:低年级和高年级分开。(地点:低年级在车库旁,高年级在原来的文化长廊处)(二)集体活动:跳绳: 一二年级每班选出 10 人, 三四年级每班选出 12 人,五六年级每班选出 15 人. (男女各一队)拔河比赛: 以班为单位, 每班选出男女各 15 人,分高、 中、 低年级进行比赛。(全体老师负责)六、注意事项:第 18 页 共 41 页1 、讲安全:服从负责老师的安
24、排,按要求活动。2 、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废 弃物, 并能主动收拾身边垃圾。 活动结束后, 打扫干净活动场所。4、讲纪律:着装整洁,戴红领巾,遵守各项规定,有事向班 主任请假5 、班主任、负责人加强责任心,确保无事故。备注说明:1.六一当天的活动,要求正副班主任全程参与,随班管理;2学校为每位队员提供 3 5 元的六一活动经费,用于教 室布置及购买游园活动奖品等。如购买食品,请各班主任要保证 所购买的食品质量安全,不买三无产品,并开具正规发票到周寒 云老师处报销,发票的张数不要太多,最好以年级为单位统一购 买,并开具统一发票。
25、3.请各正副班主任务必在学生中做好活动当天的纪律、安全 教育。六一儿童节活动主题策划方案 7一年一度的儿童节是幼儿最隆重的一个节日,为了更好地让 孩子们在自己的的盛大节日里,留下一个愉快、难忘的回忆,今 年我园的”六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行,第 19 页 共 41 页方案如下:一、活动目的1 、通过开展庆祝”六一”系列活动,积极创设更多的机会, 让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性 得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合 作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的”六一”儿童节 ;2、 使家长在参观和参与幼儿的节日庆祝活动中, 进一步感悟
26、幼儿教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发 ;通过向家长、 社会展示幼儿的”六一”活动,进一步塑造本园的良好形象。二、活动主题活动主题:学会合作、展示才能、放飞梦想。三、活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境及全园周围环境 (月前各班 创设庆”六一”环境,布置”六一”主题画展,布置户外演出环 境,悬挂庆”六一”宣传标语、彩旗、舞台)。2 、以班为单位做好参加活动的准备:(1)各班各排练一个表演节目和一个集体节目, 亲子画展、 户 外创新活动 ;(2)各班布置好各班的绘画主题和画卷。3 、由幼儿园准备活动奖品。第 20 页 共 41 页四、活动内容(一)活动倡议:1、目的:为了使幼儿能度过一个
27、愉快、难忘而有意义的”六 一”儿童节,倡议本园全体教师和全体家长积极为幼儿创设欢度” 六一”的节日环境与氛围,共同鼓励幼儿积极参与”六一”节的 各项活动。2、时间: 20 年月日- 日。3 、对象:本园全体教师、幼儿和家长。4、办法:通过向幼儿家长发出倡议引起家长的重视,争取全 体教师和家长对此次庆祝活动的配合与支持。(二)系列活动:本次”六一”儿童节活动以”幼儿体操”、”幼儿才艺展 示”、”户外小能人比赛”、”亲子绘画展”、”教师与家长才 艺展示”等系列活动的形式来进行。五、活动时间安排xx 年 xx 月 xx 日分别进行两次节目彩排 ; 月日上午举行庆” 六一”活动。六、主要负责人总体策划
28、:。节目编排:各班教师。第 21 页 共 41 页后勤保障: 。场地布置: 。现场音响、摄像: 。主持人:。七、活动宣传目的:通过新闻界的报道及广大家长的宣传,使活动产生广 泛的影响,提高本园的知名度、美誉度,为随后的招生工作产生 良好的效应。时间:月日上午。媒介:电视、网络报道、本园家长。方法:发电视、网络新闻通讯。八、附:幼儿园庆”六一”活动节目单1 、幼儿团体操表演。2、大合唱庆六一 -大班全体幼儿。3、幼儿舞蹈兵娃娃 -等部分幼儿。4、幼儿舞蹈最炫民族风 -大班幼儿。5、幼儿舞蹈桃花朵朵开 -班全体幼儿。6、幼儿舞蹈瘦身操 -班全体幼儿。7、幼儿时装模特表演酷酷的我 -等部分幼儿。8、
29、教师舞蹈唐古拉风、 为祖国添彩 、广场舞等。第 22 页 共 41 页9 、家长广场舞。10、幼儿交谊舞-。11、幼儿京剧表演-及爷爷。12、各班亲子绘画 大班。13、 各班户外活动比赛 大班等。 六一儿童节活动主题策划方案 8名称释义:WEI 为,喂,双重含义。活动目的:1、 提高论坛浏览量和知名度,并带动站的人气。2、 挖食品企业,为营销策划工作储备客户。 活动时间:XX 年 5 月 10 日 5 月 31 日活动对象:小朋友的家长奖项设置:最具人气奖 N 名,最佳卖相奖 N 名、最佳创意奖 N 名、参与 奖 N 名。具体人数根据参与者的比例来制定。第 23 页 共 41 页评奖依据:帖子
30、质量+论坛浏览量+微博转发量 综合评比获奖公布:XX 年 6 月 1 日 食话论坛奖品设置:1、 奖品要实惠,要有吸引力。2、 奖品要切合活动主题。3、 奖品要起到宣传作用。 最高奖:有机蔬菜大礼包 次高奖:小麦胚芽油参与奖: 卓奇文化衫 亲子装 (印制卓卓 、奇奇吉祥物图案, 切合小朋友主体)夏天即将来临,文化衫可随时穿,利于企业宣传。 推广渠道:1、 制作宣传图片,投放 11 个网站首页。2、 辣妈群、饮食群投放链接广告。3、 食品网所有微博推广。4、 口口相传。 联系企业:1、 现有客户资源: XX 农场第 24 页 共 41 页充分利用现有资源。2、 开发客户资源:XX 本土企业,方便
31、合作,较为年轻,宣传推广需求较大,合 作意向较大,初期可做资源置换,并培养成营销策划资源客户。活动文案:如何让宝宝爱吃饭?怎样监护好宝宝的营养配餐与身心健康? 家长之间如何进行有效的营养配餐方面的沟通?会做几道拿手的 . 宝贝营养餐是作为 80、 90 后的辣妈潮爸们必备的手艺。六一儿童节来临之际,食话论坛举行“营养 WEI 宝贝,欢乐 迎六一”活动。您只需把营养餐的详细制作过程配图片发到食话 论坛专题版块并转发微博即可,就有机会获得超值大奖哦!你选择好给自己的宝宝做什么样的美食了吗?快来食话论坛 露一手吧,让更多的爸爸妈妈分享你的营养餐经验,也回味一把 自己的童年时光,让全家享受节日的快乐,
32、更感受生活的健康, 营养六一,快乐走起。食话论坛: X 六一儿童节活动主题策划方案 9活动目标:1、通过文艺汇演、智力抢答、分组比赛等形式,让幼儿感受 过节的愉悦,体验节日的气氛。第 25 页 共 41 页2、 知道这是自己在幼儿园所过的最后一个“六一”节, 增加 幼儿对幼儿园的依恋之情,激发幼儿步入小学的欲望。3、 以汇餐的形式体验分享的快乐, 并提醒幼儿在活动的同时 注意维持活动室的卫生与整洁。活动准备:将幼儿分成红、黄、蓝三队,幼儿事先制作三种颜色的花, 并佩戴好按区域入座。教师与幼儿布置好活动室。排练文艺节目。准备以下物品: 照相机、 胶卷、 水果、 幼儿自带食品、 节目所 需道具、神
33、秘礼物。安排主持人:教师与幼儿。活动过程:一、全体幼儿合唱: 六一的歌主持人:小朋友,明天就是“六一”了,是我们在幼儿园过 得最后一个“六一国际儿童节”, 小朋友过节高兴吗!(高兴)好, 下面咱们一起高唱“六一的歌”,唱完以后,咱们一起说“过节 了! OK?”(OK)二、歌曲联唱:红队 我是草原小牧民第 26 页 共 41 页黄队 勤快人和懒人蓝队 不再麻烦妈妈主持人:小朋友,今天咱们以友谊赛的形式过“六一”,希 望小朋友都能发挥出水平,过一个快快乐乐的“六一”。好,下 面先请红队演唱歌曲我是草原小牧民 ,红队队长于子瑶指挥。 (依次黄队、蓝队)三、脑筋急转弯(规则:最先答对者获神秘礼物一份)
34、主持人:小朋友,下面咱们来玩一个智力游戏,看看谁最聪 明,老师来出几个“脑筋急转弯”谁第一个答对,谁便可得神秘 礼物一份。打击乐工农兵联合起来 送我一枝玫瑰花主持人:小朋友还记得打击乐工农兵联合起来吗?咱们 今天是红、黄、蓝三队,所以就可以把它改名为红黄蓝三队联 合起来,让我们一起来表演吧! (随后, 表演送我一只玫瑰花)五、拼音大比拼:每组五次机会,胜利的一组每人得粘贴画 一张。主持人:咱们现在已经学了很多的拼音字母,我知道咱们班 有许多小朋友学得都很好,下面咱们就来一个“拼音大比拼”, 老师出示卡片, 在两分钟内哪一组说得又快又好, 哪一组就获胜, 你们这一组就可以每人得一张小粘贴画。好,
35、比赛开始。第 27 页 共 41 页六、舞蹈: 青春舞曲主持人:请欣赏优美的舞蹈青春舞曲七、开心辞典:每组答题(内容多为数学和常识方面)分必 答和抢答,答对者得神秘礼物主持人:小朋友,下面这个游戏叫“开心辞典”,每组回答 老师的问题,分为必答和抢答,答对一题得十分,看哪一组得的 分。八、歌曲合唱: 小海军主持人:咱们班有许多小朋友的理想是当一名“解放军”, 下面我们一起合作“我是小海军”(三组分配好)九、室内游戏:做反动作,三组依次听老师口令,五次之后 哪一组人数最多,哪一组获胜。主持人:下面这个游戏是看小朋友反应力,名字叫“做反动 作”,咱们先试一下, (教师与幼儿先练习一次,活动开始)十、
36、英语律动主持人:英语是一种非常重要的语言,希望小朋友以后都能 好好学英语,现在咱们一起跳跳咱们的“英语字母操”吧!今天的活动到此结束,希望小朋友能像今天一样天天快乐!结束部分: 师生共同打扫卫生, 整理活动室, 利用下午时间, 幼儿作画Happy 六一。六一儿童节活动主题策划方案 10第 28 页 共 41 页六一儿童节商场促销活动方案一、活动时间: 5 月 28 日至 6 月 6 日二、活动主题:庆六一迎端午 双节同庆送好礼三、活动内容:活动一、 12 周岁以下儿童可免费参加本店举办的庆六一儿 童书画大赛活动, 本店免费提供墨汁、 宣纸、 画纸, 书写、 绘画用 笔自备 ;活动细则:1、 5
37、 月 28 日进行现场书写、绘画,作品交门店评比, 6 月 1 日公布评比结果 ;2、评选出一、二、三等奖和优秀奖,其余作品均为参与奖 ;一等奖(1 名)奖价值 300 元暑期培训一次或价值 200 元礼品 一份 ;二等奖(2 名)奖价值 200 元暑期培训一次或价值 100 元礼品 一份 ;三等奖(5 名)奖价值 100 元暑期培训一次或价值 40 元礼品一 份 ;优秀奖(10 名)奖价值 20 元礼品或游乐卷一份 ;参与奖奖动物园或游乐项目门票一张 ;第 29 页 共 41 页3、必须保证评选的公证性,活动可与书画学校、公园联合举 行 ;4 、评选出的获奖作品在门店展示一个月。活动二、 5
38、 月 2831 日期间,凡购物满 198 元者,凭购物小票 均可免费获动物园或游乐项目门票一张 ;活动三、 6 月 2-6 日,一次性购满 98 元,可凭小票领取粽 子一包,限当日使用,隔日无效。六一儿童节活动主题策划方案 11【活动目标】1、 通过活动锻炼幼儿手部肌肉的发展, 让孩子在园土资源中 寻求快乐。2 、能积极地参与到活动中来,体验合作与交往的快乐。3、 通过活动让幼儿感到节日的快乐增近家园了解, 培养家长 和幼儿共同参与活动的情感。4 、真正感受“六一儿童节”的快乐。 【活动准备】1、 通知家长提前为孩子准备一份神秘而有意义的礼物, 活动 当天带到幼儿园。2 、气球、铁楸、水、土、
39、活动场地。第 30 页 共 41 页3 、教师提前和幼儿装饰、布置教室,迎接节日的到来。4 、提前把游戏教会幼儿。 【活动程序】1、 8:008:20 园长致致辞2、 8:308:55 幼儿早操展示3、 9:00 10:00 各班级到指定的区域进行活动:(1)捏泥巴:利用我园的园土资源,活动采用无命题形式,家长可根据孩子的意愿或家长自身的条件来完成。家长和幼儿共 同完成 1 2 件完整的作品, 把作品收集在一起, 将所有作品进行 展示。(2)摔泥凹凹:也叫摔瓦窝,就是把泥捏成碗的形状,往地 上拍,碗底洞破了,对方就拿泥来补,直到把对方的泥赢完 .2 、 贴饼就是把泥做成和小手一样大小圆的饼的形
40、状,家长、幼儿和 墙壁保持一定的位置,对准墙壁,把手中做好的泥巴,使劲朝墙 壁上一摔,看能不能在墙壁上粘住。4、 10:10 10:50 家长、幼儿民间游戏互动(1) 炒黄豆 大班、 中班: 自由形式(两人相对而立, 两家 长一组, 两幼儿一组, 幼儿站在家长的一边, 手牵手, 边念儿歌, 边有节奏地向左右协调摆手,儿歌念到最后一句时,两人举起一 侧的手臂来共同做过翻转身体 180 度,还原姿势, 游戏反复进行,第 31 页 共 41 页儿歌:炒、炒、炒黄豆!炒好黄豆翻跟斗!)(2)地雷爆炸 大班、中班 (游戏前先用猜拳决出一个为 追逐者,其余幼儿为逃跑者,逃跑者可以四散跑,追逐者只要能 捉到
41、一个人就算胜利, 逃跑者保护自己的办法就是, 快被捉住时, 可以立即蹲下, 说“地雷”追逐者就必须停止追他另找目标追逐。 而“地雷”只能原地不动的蹲着,等其他人来拍一下,并喊“爆 炸”,才被解救,继续做逃跑者,被捉住者为第二轮游戏的追逐 者。 )(3)抬轿子 小班、托班:比赛形式(3 人一组,爸爸、妈 妈当轿夫, 幼儿当新娘, 当轿夫的家长将右手握住自己的左手腕, 再用左手握住对方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼儿分别将两只脚 跨入两轿夫的两手臂之间。 两只手分别搭在轿夫的肩上, “轿夫” 立起, 听到口令开始行走, 大家一边走一边说儿歌, 到达目的地, 每组到达目的地的孩子可摘取一个气球作为奖励,
42、儿歌终止“新 娘下轿”。换角色重新进行(4) 抓老鼠 小班、 托班(请幼儿做老鼠, 分散在圆圈外, 家长拉成圆圈,做捕老鼠的笼子,游戏开始做捕鼠笼的家长手拉 手念儿歌,做老鼠的幼儿在笼子里钻进钻出做吃东西的样子,一 听到发口令的老师喊“咔嚓”,做老鼠笼的家长马上蹲下,来不 及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圆圈上做笼子,游第 32 页 共 41 页戏重新开始。5、 10:50 11:10 家长赠送礼物家长互相赠送幼儿节日礼物, 鼓励幼儿用各种方式(抱抱、 亲 亲)等来表达对节日的祝福。6、 11:20 11:30 教师给幼儿发节日小礼品六一儿童节活动主题策划方案 12活动时间:XX 年 6 月 1 日活动地点:大 2 班活动名称:我的六一,我做主活动设计思路:六月一日是国际儿童节,是小朋友的节日,