学年上学期信息技术教学参考计划.doc

学年上学期信息技术教学参考计划

XX-XX学年上学期信息技术教学打算

　　一、指导思想

　　培养学生对信息技术的兴趣和认识，让学生理解和掌握信息技术及其应用对人们日常生活和科学技术的深入妨碍；通过信息技术课程，使学生具有获取信息、处理信息和应用信息的才能，教育学生正确认识和理解与信息技术相关的文化、伦理和社会等方面的咨询题，负责任地使用信息技术；培养学生良好的信息素养，把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段，为习惯信息时代的学习、工作和生活打下必要的根底。

　　二、教材分析

　　七年级（上）的教材介绍信息技总体目的，让学生理解计算机的组成，因特网的合用，及网上信息的搜索、查询。引入文字处理软件为教学内容，从建立个人文档、编辑修正文档、排版制造文档、编辑特色文档、制造应用文档等几个方面来指导学生学习和上机。

　　八年级（上）教材从学习flash动画制造入手，让学生逐步理解flash软件：元件制造、复杂图形绘制、动作补间动画、形状补间动画等。进而掌握复杂动画短片的制造。

　　九年级由于有两年信息技术课的铺垫，对计算机操作认识的比拟透彻，教材以bv程序设计为主。从最简单的运算程序开场，通过对各种循环构造的学习和各种按钮、函数、菜单等的应用，能独立完成简单的vb程序的设计。

　　总之，初中教材结合了时代特色，以培养信息技术素养为根底，为高中阶段的学习做好铺垫。

　　三、教学目的

　　1、理解信息技术的应用环境和硬件的根本组成，学会安装和卸载软件。

　　2、培养学生对计算机的感性认识，理解信息技术在日常生活中的应用，培养学生学习、使用计算机的兴趣和认识。

　　3、初步学会使用计算机获取和处理文字、图象、声音、视频的技能。能纯熟掌握其中的一些主要功能。

　　4、养成良好的计算机使用习惯。

　　5、通过学习，使学生理解并掌握一些学习方法和技巧，培养学生的学习积极性和主动性，鼓舞学生之间互相交流，进展某些创新设计。

　　6、做一个多媒体作品出来

　　四、教学措施

　　1、理论学习与上机实践相结合。

　　2、采纳任务驱动教学方法，在相关课时中，安排一定量的任务（工程），应用小组合作、分组交流、作品展示等方式组织学生学习和实践，引导和培养学生良好的学习兴趣。

　　3、利用因特网络资源，扩大学习空间，丰富课堂教学。

　　4、认真备课、上课，严格要求学生。

　　5、利用课余时间组织信息技术兴趣小组。

　　五、教学安排

　　七年级：

周次

内 容

课时

周次

内 容

课时

1

信息与信息技术

1

10

综合实践

1

2

windows操作系统

1

11

word根本操作

1

3

键盘的使用

1

12

修饰、加工文字

1

4

资源治理器

1

13

艺术字与文本框

1

5

综合实践

1

14

图片与自选图形

1

6

网络知识初体验

1

15

表格与winrar

1

7

巧用搜索引擎

1

16

综合实践

1

8

保存和利用网络资源

1

17

期末

1

9

电子邮件

1

　　八年级：

周次

内 容

课时

周次

内 容

课时

1

熟悉根本操作

1

10

影片剪辑元件

1

2

制造动画前的预备

1

11

遮照层动画

1

3

动作补间动画

1

12

添加声音

1

4

创立复杂动画

1

13

按钮元件

1

5

逐帧动画

1

14

动画的引导与发布

1

6

形状补间动画

1

15

综合实践（一）

1

7

运用多种动画类型

1

16

综合实践（二）

1

8

综合实践

1

17

期末

9

引导线动画

1

　　九年级：

周次

内 容

课时

周次

内 容

课时

1

visual basic初探

1

2

常量与表达式

2

10

数组的应用

2

3

11

4

顺序构造的应用

2

12

过程和函数的应用

2

5

13

6

选择构造的应用

2

14

菜单的应用

2

7

15

8

循环构造的应用

2

16

综合实践

1

9

17

期末

1

　　*备注：如有大型活动、节假日等，再做相应调整。