2024年甘肃广播电视大学开放教育.doc

甘肃广播电视大学开放教育
-第二学期药学专业（专科）
课程形成性考核算施意见
（专业责任教师 冯国献）
一、形成性考核百分比
序
号
课程名称
百分比
（%）
形成性考核内容及所占分值
作业+测验
网上学习
课程实践
1
邓小平理论概论
40
10
10
20
2
英语Ⅰ（1）（2）
30
15
15

3
人体解剖生理学
20
6
6
8
4
有机化学（药）
20
8
6
6
5
医学生物化学
20
6
6
8
6
医学免疫学与微生物学
20
6
6
8
7
无机化学（药）
20
8
6
6
8
病理学
20
6
6
8
9
药理学（药）
20
6
6
8
10
药用分析化学
20
8
6
6
11
药物化学
20
10
10

12
药事管理学
20
10
10

13
药剂学（1）（2）
20
8
6
6
14
药物治疗学
20
10
10

15
生药学（含植化）
20
8
6
6
16
公共关系学
20
10
10

17
中医药学基础
20
10
10

18
专业英语（药）
20
10
10

19
入学教育
30

15
15
20
计算机应用基础
40
8
12
20
21
医药行业营销学
20
10
10

22
药物经营质量管理
20
10
10

二、形成性考核阐明：
（一）总体情况
表中的形成性考核百分比是指该项成绩占总成绩的百分比，而课程形成性考核算施意见中的各部分形成性考核百分比重要指占形成性考核成绩的百分比，总体情况是无试验的课程其形成性考核成绩中作业册与期中测试占形成性考核的50%，网上学习及其他占形成性考核的50%。
（二）形成性考核成绩的计算
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程形考成绩占总成绩的40%，因此该课程实行双及格制，即形成性考核和终止性考核都要及格方可及格。其形成性考核成绩=（形成性考核作业＋期中测试）×10%＋（网上教学活动＋浏览课程资源＋发帖）×10%+课程实践×20%；英语Ⅰ（1）（2）其他课程形成性考核成绩均占本课程总成绩的30%。其他课程形成性考核成绩均占本课程总成绩的20%。
《邓小平理论和三个代表的重要思想》总成绩=期末终止性成绩×60%＋形成性考核成绩×40%；
英语Ⅰ（1）（2） 总成绩=期末终止性成绩×70%＋形成性考核成绩×30%；
其他课程总成绩=期末终止性成绩×80%＋形成性考核成绩×20% ；
无试验的课程：形成性考核成绩=（形成性考核作业与期中测试的平均成绩）×50%＋（网上教学活动＋浏览课程资源＋发帖）×50%；
有试验的课程：形成性考核成绩=（形成性考核作业＋期中测试）×课程所要求百分比＋（网上教学活动＋浏览课程资源＋发帖）×课程所要求百分比＋试验报告平均成绩×课程所要求百分比。
（三）形成性考核各级电大职责
省校负责各课程形成性考核算施细则的制定。
中央电大负责对统设课程形成性考核作业册的制定，出版。省校职责负责制定省开课程形成性考核作业册或对形成性考核作出要求。
各试点分校、教学班负责命制期中测试题（亦可应用省校网上测试题），题型可同形成性考核作业册；负责批阅平时作业和期中测试卷，检查学生参加网上教学活动，发帖情况，上网浏览学习资源情况，并实事求是地评定成绩；负责落实按规范、按要求、按时间上报成绩。
所有形成性考核作业手册均统一向省校教学教材管理中心征订。
（四）邓小平理论和三个代表的重要思想、英语I（1、2）
网上学习情况考核要求：参加网上实时教学活动次数不少于2次（包括分校、教学点组织的教学活动），一学期浏览本课程资源时间不少于10小时，课程论坛发帖数不少于5条。（三级平台均可）
（五）计算机应用基础
本课程具备操作性和实践性很强的特点，为了引导学生重视实践、重视应用，本学期课程考核加大形考百分比，并以实际操作作为形考的重要形式（本学期形考作业册挂在甘肃电大在线本课程“形考作业册”栏目，请自行下载）。
1．形考成绩占总成绩的百分比为40%；终止性考试的成绩占总成绩的百分比为60%，采取双及格制。形成性考核成绩由各教学点的课程导学教师评定，终止性考试由省电大统一组织。
2．形成性考核由如下部分组成：
（1）上机学习及试验（占课程总成绩的20%，满分20分）
上机学习及完成试验项目（本学期试验指引书尚未到位，试验项目选自课件中实例操作，见课程教学实行意见）。
（2）形考作业+期中测试（上机或笔试，由教学点组织），（占课程总成绩的8%，满分8分）。
（3）参加网上教学活动（分校、省校），（占课程总成绩的12%，满分12分）。详细要求为：
①学生必须在本学期参加分校或省校在电大在线课程论坛组织的本课程网上实时教学活动2次；
②在电大在线三级平台的课程讨论区公布有效帖共计5条；
③在电大在线三级平台浏览网上教学资源共计不少于10小时。
（六）其他课程网上学习情况考核要求：
参加网上实时教学活动次数不少于2次（包括分校、教学点组织的教学活动），一学期浏览本课程资源时间不少于10小时，课程论坛发帖数不少于2条。（三级平台均可）
（七）各课程实践（试验）要求
1. 邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程形成性考核中的实践部分详细要求如下：
邓小平理论和“三个代表”重要思想概论课程社会实践活动由各地电大依照本地实际情况组织实行，并制定评分细则。可采取社会调查、社会实践、参观访问等多个形式，也可举行讨论、座谈、报告会等使学生了解社会，深刻体会和掌握邓小平理论和“三个代表”重要思想的精神实质。社会实践结束时必须结合实际写出调查报告、访问记、或有关的感想体会等，字数不少于1500字。教师对学生的社会实践活动要有考核，防止走过场或送人情分的现象，社会实践活动成绩满分为20分。
2. 其他课程试验的要求：
药学的基础知识起源于试验观测，因此在药学专业基础课程的教学中必须重视课程试验教学，严格教学步骤和教学要求。为此对试验室的规格以及试验指引教师等提出如下要求。
（1）试验室规格要求
标准上要求所有课程的试验必须在市级，且具备一定数量的试验仪器、标本及相称水平试验指引老师的卫校进行。介于电大的办学特点及试验费用的问题，可适当放宽试验室的规格要求，对于某些仪器设备要求不高，难度的试验可在具备对应条件的县级卫校完成；基础化学、生物化学等专业性不太强的课程试验也可在具备试验条件的中学或其他大中专试验室完成，即试验可分散进行，但同一试验必须在同一试验室连续进行，一个教学班的试验点不能超出2个。
（2）试验指引老师要求：
试验指引老师必须是责任心强并具备全日制大专毕业及大专以上学历的专业老师，熟悉试验原理，会操作试验所需仪器，对试验过程、步骤能较纯熟地全程操作，能对试验成果进行细致观测，并能引导协助学生对试验成果做出分析并进行讨论。
（3）课程试验报告书写要求
要求所有的学员必须参加试验，每项试验完成后均要写出试验报告，要求明确试验目标、试验原理、仪器要求、试验步骤和操作程序；对试验成果做出必要的分析与讨论。试验报告由试验指引老师统一审阅，合理打分。
（4）有课程试验成绩没有阐明的，均占形成性考核总成绩的30%，即占课程考核总成绩的6%。有阐明的各教学点应按要求的成绩百分比将试验成绩记入形成性考核总成绩。学生没有完成试验或试验成绩不合格者，不能参加对应课程的期末考试。
（5） 教学参考资料：试验步骤、过程参见教材及《中央广播电视大学医科统设课程试验指引汇编》吕证宝、郭晓霞主编。
药学专业（专科）实践课程设置一览表
序号
课程名称
课程性质
试验总数
必做数目
试验教学总学时
1
人体解剖生理学
统设
51
5（生理学部分）
36
2
无机化学
统设
5
3
9
3
有机化学
统设
8
5
27
4
医学生物化学
统设
9
5
27
5
医学免疫学与微生物学
统设
9
5
27
6
病理学
统设
11
9
30
7
药理学
统设
9
4
27
8
药用分析化学
统设
13
8
45
9
药剂学
统设
12
最少54学时试验
70
10
生药学
省开
14
7
50
总计
10门课程

141
58
298
药学专业（专科）课程实践教学项目一览表
课程名称
试验项目
人体解剖生理学
一、细胞和基本组织
观测标本：1． 单层柱状上皮（兔小肠,HE,绘图） ；2． 复层扁平上皮（人食道,HE） ；3． 变移上皮（兔膀胱,HE） ；4． 假复层纤毛柱状上皮（人气管,HE） ；5． 疏松结缔组织铺片（大鼠肠系膜,偶氮焰红、醛品红染色,绘图） ；6． 疏松结缔组织切片（人胃底粘膜下层,HE） ；7． 平滑肌（兔膀胱,HE,绘图） ；8． 骨骼肌（兔,HE） ；9． 骨骼肌（兔,铁苏木精染色） ；10． 心肌（人,HE） ；11． 心肌（人,铁苏木精染色）神经组织 ；12． 脊髓（人,HE,找脊髓前角运动神经元,并绘图） ；13． 小脑（猫,HE,找小脑皮质蒲肯野细胞）；14． 大脑（猫,HE,找大脑皮质锥体细胞） ；15． 坐骨神经（猫,HE）
二、解剖学部分
运动系统 ：
（一）躯干骨及其连结 ：1． 椎骨的形态特性、寰椎-枢椎、骶骨、尾骨。2． 胸骨、肋骨。3． 脊柱的连结及整体观。 4． 胸廓。
（二）颅骨及其连结：1． 颅骨的组成；示教筛骨、蝶骨和颞骨。2． 颅的整体观；颅底（内面观、外面观）。
（三）四肢骨及其连结 ：1四肢骨的组成。2肩、肘、腕、髋、膝、踝关节的重要结构特点。3骨盆。
内脏学
（一）消化系统及腹膜：1消化管的组成;胃、十二指肠；空回肠与大肠的区分；直肠粘膜的形态特性。2肝、胰 的形态和输胆管道。3腹膜、腹膜腔、腹膜重要形成物。
（二）呼吸系统 ：1呼吸道的组成;鼻腔及鼻旁窦；气管和支气管。2肺的形态；胸膜及胸膜腔；肺及胸膜的体表投影。
（三）泌尿生殖系统 ：1．肾的形态和结构（额状切面特点）；膀胱、输尿管。2．男女性生殖器的组成 ：
男：睾丸及其鞘膜；输精管道的组成；男性尿道、前列腺、精囊。
女：卵巢、输卵管；子宫的形态和分部；子宫的固定装置；阴道穹窿。
（三）脉管系统：1． 心的形态，各腔及预防血液逆流的装置 。2． 体、肺循环的动脉 。3． 静脉及淋巴系统 。
（四）神经系统 ：1． 脊髓和脑干外形：脊髓外形及脊髓与椎管的关系。脑干的组成；延髓、脑桥、中脑的外形。 2． 小脑、间脑和端脑的外形：小脑的外形；小脑的分叶；小脑扁桃体。间脑的组成；背侧丘脑，下丘脑，内、外侧膝状体。端脑（大脑半球）的重要沟、回、分叶、重要机能区的定位。3． 脑、脊髓的被膜，血管
三、 生理学部分
1. 蟾蜍坐骨神经腓肠肌标本的制备 2.肌肉的阈收缩、阈上收缩及最大收缩 3.神经干的动作电位（示教） 4.影响血液凝固的原因 5.血型的判定 6.心脏的期外收缩及代偿间歇7.影响心脏的体液原因 8.哺乳动物动脉血压的调整 9.肺通气功效的测定
10.小肠平滑肌的生理特性 11.影响兔尿生成的某些原因 12.小白鼠胰岛素休克 13.反射、反射弧的分析 14.兔大脑皮层运
注：其中解剖学部分随课堂进行，细胞组织学与生理学部分最少观测9种标本及5项生理学试验，占形考成绩40%。
无机化学
必做试验：
试验1 常见离子判定（3学时）
试验2 氯化钠提纯（2学时）
试验3 缓冲溶液的配制及pH值的测定（2学时）
选做试验：
试验1 酸碱滴定（2学时）
试验2 固体密度测定（2学时）
阐明：试验共9学时，除完成必做试验外，可在选做试验中任选其一。占形考总成绩的30%。
有机化学
1．基本操作试验 水溶剂．有机溶剂重结晶（8学时）．测熔点（4学时） 蒸馏测沸点（4学时） 萃取（3学时）
2．性质试验 （8学时）：醇、酚、醚、醛、酮等化合物的性质测定与判别（选做2项）
阐明：试验共27学时，基本操作试验选做3项，性质试验选做2项。占形考总成绩的30%。
医学生物化学
1．蛋白质定量测定
2．核酸定量测定
3．影响酶促反应的原因
4．血糖测定
5．血浆脂蛋白／胆固醇测定
6．血清转氨酶测定
7．血清蛋白电泳
8．尿素氮的测定
9．琥珀酸脱氢酶活性的测定（定性）
注：9项试验最少选作5项，记8分。
医学免疫学与微生物学
1、沉淀反应：双向琼脂扩散试验；单向琼脂扩散试验
2、凝集反应 ：试管凝集反应；玻片凝集反应
3、酶联免疫吸附试验：双抗体夹心法——早期妊娠检测
4．细菌形态．特殊结构观测及显微镜使用
基本形态观测：球菌．杆菌．弧菌。
特殊结构观测：芽胞．荚膜．鞭毛．菌毛。
5．细菌人工培养及染色法检查
菌落观测：光滑型．粗糙型．粘液型。 色素及溶血观测 。革兰氏染色法
6．破伤风杆菌外毒素致病及抗毒素保护作用试验（动物试验）
7．抗链球菌溶血素“O”测定（利用试剂盒）
8．内毒素（热原质）测定——鲎试验（利用试剂盒）
9．病毒的培养措施及试验室诊疗
阐明：最少选做4个要求的试验。每个试验计2分。试验成绩占本课程总成绩的8％。未参加试验者或试验成绩低于5分者不得参加本课程的期末考试。
病理学
1．肉芽组织2．肝脂肪变性3．肺淤血4．病毒性肝炎5．风湿性心内膜炎6．大叶性肺炎7．胃癌8．肾小球肾炎9．高钾血症10．水肿11．失血性休克
注：其中试验1、2、3、4、5、6、7、8、9为必做试验
药理学
1．药理学试验的基本知识和技术；2．药酶诱导剂和药酶抑制剂对戊巴比妥钠作用的影响；3．药物半数致死量的测定；4．有机磷酸酯类中毒及解救；5．氯丙嗪对大白鼠体温的影响；6．洋地黄对离体蛙心的作用；7．抗组胺药物试验；8．传出神经系统药物对血压的影响9．药物对大白鼠尿量的影响。
阐明：最少4个试验并完成试验报告。每项试验记2分，共8分（占形考成绩的4%）成绩低于5分者不得参加本课程的期末考试。
药用分析化学
1．分析天平称量练习
2．NaOH溶液（0 .1mol·L-1）的配制与标定，醋酸溶液浓度的测定
3．0.05mol·L-1 EDTA-2Na的标定及MgSO4的含量测定（络合量法）
4．葡萄糖的杂质检查：氯化物、铁盐、重金属砷盐
5．药物的特殊杂质检查（薄层色谱法）
6．对乙酰氨基酚的亚硝酸钠滴定法：永停法，外指示剂法　　7．硫酸阿托品注射液的含量测定：酸性染料比色法　　
8．维生素C的含量测定（碘量法）
9．复方APC片剂的含量测定
10．维生素E的气相色谱法测定（录像）
11．分光光度计的校正与检定（录像）
12．高效液相色谱系统合用性试验
13．头孢唑啉钠的高效液相色谱法测定（录像）
阐明：最少选做6项试验，每项计分1分，共6分。占形成考核成绩的30%。
药剂学
1．溶液型和胶体型液体制剂的制备（6学时）2． 混悬剂的制备（6学时）3． 乳剂的制备（6学时）4．注射剂的制备（8学时）5．滴眼剂的制备（6学时）6．片剂的制备（12学时）7．软膏剂的制备（6学时）8．凝胶剂的制备（4学时）9．栓剂的制备（4学时）10． 微囊的制备（4学时）11． 滴丸的制备（4学时）12． 固体分散体的制备（4学时）
阐明：最少选做共54学时试验，试验成绩占形成性考核成绩的30%。
生药学
1．植物细胞与组织2．营养器官和繁殖器官的形态与结构3．植物分类4．双子叶植物与单子叶植物分类5．植物细胞后含物的观测6．生药理化判别7．根类生药的判定8．根茎类生药的判定9．茎木类．叶类及全草类生药的判定20．花类生药的判定
11．果实．种子类生药的判定12．皮类生药的判定13．动物药．矿物药的判定14．粉末判定措施
阐明：最少选做7项试验，占形成性考核成绩的30%。
三、形成性考核的检查
为了人才培养模式改革与开放教育试点工作的顺利进行，为了将形成性考核工作落到实处，省校将不定期，以各种方式进行本专业各课程形成性考核工作的检查，并通报检查成果。
药学专业（专科）各课程责任教师名单
课程
类别
序
号
课程名称
课程
性质
责任
教师
教师
类别
联系电话
电子邮件
必
修
1
邓小平理论概论
统设
高新芝
专任
8724709

2
人体解剖生理学
统设
豆兴成
兼职
3341155

3
无机化学（药）
统设
冯国献
专任
8724709

4
英语Ⅰ（1）（2）
统设
王建春
专任
8721729

5
有机化学（药）
统设
褚晓彤
兼职
8151757

6
医学免疫学与微生物学
统设
吴兰
专任
8817611

7
医学生物化学
统设
艾军
专职
882

8
病理学
统设
吴兰
专任
8817611

9
药物化学
统设
杨义荣
兼职

10
药理学（药）
统设

11
药用分析化学
统设
刘桂成
兼职

12
药剂学（1）（2）
统设

13
药事管理学
统设
冯国献
专任
8724709

限

选
14
入学教育
省开
谢宁
兼职

15
药物治疗学
统服
任燕
兼职

16
专业英语（药学）
省开
林佳
专任
8696951

17
素质与思想品德教育
省开
权绍钧
兼职

18
医药行业营销学
省开

19
生药学（含植化）
省开
王小兰
专任
8721125

选
修
20
计算机应用基础※
统服
韩威
专任
8725695

21
公共关系学※
统服
向凤莲
兼职

22
药物经营质量管理※
统服