资源描述
活动名称
被家养的小宠物咬伤怎么办?
科 目
安全教育
班 级
授课时间
活动教师
活动目标
1、 培养幼儿遇事沉着冷静的良好心态。
2、掌握一些被宠物咬伤的紧急处理方法。
3、提高幼儿的自我保护意识和防范意识。
活动重点
培养幼儿遇事沉着冷静的良好心态。
活动难点
掌握一些被宠物咬伤的紧急处理方法。
活动准备
图片若干
活 动 过 程
一、引趣
出示幻灯片,请幼儿欣赏各种宠物图片。
提问:“小朋友,这些小动物可爱吗?你们喜欢它们吗?你的家里有没有小宠物啊?”幼儿可自由讲述。
二、讲述故事,使幼儿了解动物的野性。
1、请幼儿欣赏故事—— 亮亮家的小狗
亮亮的爸爸妈妈在亮亮过生日的时候,给亮亮买了一只非常可爱的小狗,这只小狗聪明可爱、皮毛雪白,家人给它取了一个好听的名字交雪儿,亮亮可喜欢它了,每天和雪儿一起玩,雪儿也特别听话,从不咬人,亮亮也越来越胆大了,不仅有时与雪儿嘴对嘴的亲吻,而且经常拉扯雪儿的尾巴玩。
终于有一天,危险的事情发生了,这天亮亮的爸爸给雪儿买了,它最爱吃的狗粮,雪儿津津有味的吃着,可是这时亮亮这好进来了,他想带雪儿出去溜达,根本没有注意雪儿正在进食,只听亮亮“哇”的一声大叫,亮亮的手指流出了鲜红的血,雪儿咬了它最亲的小主人亮亮。亮亮被爸爸送到了医院处理了伤口,打了狂犬疫苗,从这以后亮亮再也不敢在雪儿进食的时候招惹它了。
提问:小朋友,故事中的小朋友怎么了?他是怎么受伤的?那么温顺的小动物为什么会咬他呢?幼儿自由讲述。
2、小结:动物不同于人类,不管多温顺的动物,都有兽性大发的时候,尤其是在小动物进食的时候,都有很强的攻击性,这时候一定要远离。
三、观察图片,了解被宠物咬伤后的处理方法。
1、出示图片,请幼儿观察
图片上的小朋友怎么了?他的妈妈是怎么给他处理的呀?
2、如果你遇到了这样的问题你应该怎么办呢? 鼓励幼儿大胆表述自己的想法。
小结:教育幼儿遇事一定要沉着冷静,当遇到这种情况一定不要惊慌,首先用肥皂水清理好伤口,然后在用干净的布进行包扎,最后还要及时就医,注射狂犬疫苗。
四、判断对错
1、图一:小朋友在拉小狗的尾巴玩。
2、图二:小狗在进食,一个小朋友去抚摸它的头部。
3、图三:强行的将小狗拥在怀里。
活动延伸:宣传有关养宠物的安全知识。
活动反思
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