2024年广播电视大学电大教育简史模拟.doc

开放教育小学教育专业（本科）《教育简史》
模拟试题

一、填空
1. 在创办 的规模最大、课程最充实、教学最优秀、育才最大、影响最深，其办学目标在于立足于教育，积极干政。
2. 颜元在教育内容上强调 ，在教学措施上强调 。
3. 蔡元培提出 的思想，成为民初制定教育方针的 。
4. 《教育法》以 对 的数额、增加情况做了要求。
5. 和 是夸美纽斯提出的泛智教育思想的两个基础。
二、是非题（判断下列问题，正确的“√”，错误的打“×”并进行更正）
1.学田是我国封建社会书院或地方官学教学场所。（ ）
2.中国古代乐教与礼教一起实现对年轻一代的政治思想、道德品行的培养。（ ） 
3.要素教育思想是从基督教神学出发，倡导一个以神为目标的教育，目标是教人皈依上帝和服从教会。（ ）
三、名词解释
1. 陶行知

2. 自然教育思想

四、简答题
1. 简述书院特色。

参考答案
一、填空
1.孔子 儒家私学
2. “实学” “习行”
3. “五育并举” 理论基础
4.法律形式 教育经费
5. 泛智论 教育适应自然
二、是非题（判断下列问题，正确的“√”，错误的打“×”并进行更正）
1.×
2.√
3.×
三、名词解释
1. 陶行知
19赴美留学攻读政治、教育学科，回国后担任教学管理等职务，创办“晓庄学校”希望提升培养乡村教师，开展乡村教育，改造乡村，积极探索普及教育的途径，提出“生活教育”思想抗战期间收容难童培养文艺人才，抗战胜利后为民主奔走呼号，病逝上海。
2. 自然教育思想
是法国教育家卢梭在18世纪中期提出的，在批判封建制度的基础上，提出教育顺应自然的标准，自然教育的目标就是培养“自然人”，自然教育依照人的自然发展进程及不一样年龄时期的身心特点，分为四个时期。自然教育对西方教育产生极为重要的影响，因而被以为是新旧教育的分水岭以及当代教育理论的渊源。
四、简答题
1. 简述书院特色。
书院从聚书藏书起逐渐演变为士人读书、讲学、求学的 教育机构和著书、编书、校书、出书的学术研究机构;书院 多由知名学者主持,往往成为某一学派学术传递和人才培养 的基地;书院重视学术交流,门户开放,倡导不一样学派的论 辩和争鸣,成为地区文化交流中心;书院教学形式多样,有 学生自学、教师讲授、师生质疑问难、学友相互切磋、会讲 等,尤重独立研讨,激励学生参加学术探讨和论辩;书院师生感情深厚,关系融洽;书院在经费、办学方针、课程设 置、学校管理等方面都有自治色彩。由此,使书院在中国教育历史上发挥出独特的作用。