2024年专升本组织行为学.doc

[试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350

[题型]:单项选择

[分数]:2

1.“我不喜欢我的老板”这句话反应了态度的哪一个原因（）
A.认知
B.情感
C.行为意向
D.内聚性
答案:B

2.角色知觉的管理者一般采取用什么管理方式（）
A.“人群关系”管理方式
B.责任制管理方式
C.“应变”管理方式
D.“自我实现"管理方式
答案:B

3.下列命题错误的是（）
A.人们爱慕或不爱慕自己的程度各有不一样，这一特质称为自尊
B.个体对于自己命运根源的认知，称为控制点
C.冒险性指个体依照外部情境原因调整自己行为的能力。这一特性对组织中的行为有着巨大的潜在影响
D.自尊心强的人比自尊心弱的人对他们的工作更为满意
答案:C

4.能依照外部环境原因调整行为方面体现出很强的适应性，他们对环境线索十分敏感.能依照不一样情境采取不一样行为，并能够使公开的角色与私人的自我之间体现出极大差异，这描述的是（）
A.高自我监控者
B.低自我监控者
C.外控者
D.内控者
答案:A

5.曹雪芹虽食不果腹，仍然坚持《红楼梦》的创作，是出于其（）
A.自尊需要
B.情感需要
C.自我实现的需要
D.以上都不是
答案:C

6.哪一项是对现实的稳定态度和习惯化的行为方式（）
A.感受
B.性格
C.习惯
D.兴趣
答案:B

7.完成某项特定行动而给个人带来的满足感是指（）
A.物质回报
B.内部回报
C.精神回报
D.外部回报
答案:B

8.操作条件反射概念的提出者是（）
A.巴甫洛夫
B.斯金纳
C.艾尔伯特•班杜拉
D.罗宾斯
答案:A

9.（）是指决定个体行为的方向、幅度和连续期的心理过程。
A.激励
B.目标
C.需要
D.行为
答案:A

10.下列各项中不属于常用的内在激励方式有（）
A.工作内容丰富化
B.增加员工决议机会
C.扩大工作自由度
D.奖金
答案:D

11.劳德(R.Lord)提出了一个四阶段知觉模型，不包括下列哪个阶段（）
A.注意
B.组织
C.解释
D.评论
答案:D

12.尊重每个个体与群体的特性，把其变成组织力量的潜在源泉，这一做法体现了（）
A.管理沟通
B.管理差异能力
C.管理变革能力
D.控制预算
答案:B

13.（）是予以员工部分企业的股权，允许他们分享改进的利润绩效。
A.知识工资
B.弹性工作制
C.员工持股计划
D.总奖金
答案:C

14.哪种渠道适合传递复杂且不太清楚的信息（）
A.电话
B.电子邮件
C.书信
D.面谈
答案:D

15.不属于组织行为和管理的基本能力的是（）
A.自我管理
B.管理沟通
C.控制预算
D.跨文化管理
答案:C

16.激励过程的复杂性集中表目前（）的变化上。
A.动机
B.需求
C.需要
D.行为
答案:A

17.不属于大五人格维度模型的是（）
A.随和性
B.变动性
C.经验开放性
D.外倾性
答案:B

18.群体决议并非完美无缺，在考虑是否采取群体决议时，应当重要考虑（）
A.参加决议人数的多少
B.参加决议人员当中权威人士的影响
C.决议效果的提升是否足以抵消决议效率方面的损失
D.决议所耗用时间的多少
答案:C

19.在管理决议中，许多管理人员以为只要选用满意的方案即可，而无须刻意追求最优方案。对于这种观点，你以为如下哪种解释最有说服力（）
A.现实中不存在所谓的最优方案，因此选中的都只是满意方案
B.现实管理决议中常常因为时间太紧而来不及寻找最优方案
C.因为管理者对什么是最优决议无法达成共识，只有退而求其次
D.刻意追求最优方案，常常会因为代价太高而最后得不偿失
答案:D

20.一个人因为其所处的位置而具备的能够影响他人的能力是（）
A.参考性权力
B.法定性权力
C.职位权力
D.教授性权力
答案:B

[试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350

[题型]:单项选择

[分数]:2

1.组织行为学最早产生于本世纪()
A.20-30年代
B.30-40年代
C.50-60年代
D.70-80年代
答案:C

2.气质类型中粘液质的重要行为特性是()
A.灵敏活泼
B.小心迟疑
C.迟缓稳定
D.迅猛急躁
答案:C

3.以权力地位为中心的价值观是()
A.经济性价值观
B.政治性价值观
C.审美性价值观
D.社会性价值观
答案:B

4.当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采取的处理冲突的方略是()
A.竞争(强制)方略
B.回避方略
C.迁就方略(抑制方略)
D.合作方略(处理问题方略)
答案:A

5.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接收的程度，即信任、爱慕、忠诚和()
A.乐意追随的程度
B.任务的结构
C.参加支持
D.职位的权力
答案:A

6.在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中，属于(9，1)格的领导方式是()
A.贫乏型领导
B.俱乐部型领导
C.任务第一型领导
D.中间型领导
答案:C

7.领导者到底要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点原因，还要考虑的另一个原因是()
A.经济
B.人际关系
C.政治
D.环境
答案:D

8.决议的前提是()
A.决议民主化
B.信息
C.预测
D.法律规范
答案:C

9.期望理论的提出者是()
A.弗鲁姆
B.洛克
C.斯金纳
D.佛隆
答案:A

10.表扬、奖励员工，并让人他们参加管理，这能满足员工的()
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
答案:A

11.心理学研究表白，引起人的动机的原因是()
A.人对实现某种目标的也许性的估量
B.人所体验到的某种未满足的需要
C.人对某种目标的重要性的评价
D.人所体现出的各种行为
答案:B

12.在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化措施将所期望的新态度和新行为长期保持下去，这一阶段叫做()
A.解冻
B.变化
C.冻结
D.演变
答案:C

13.在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中,M是指()
A.领导者处理人际关系的能力
B.领导者的工作绩效
C.领导者的个人品德
D.领导者的指挥能力
答案:A

14.具备"集中决议、分散经营"的经典特点的组织结构形式是()
A.职能制
B.直线制
C.事业部制
D.超事业部制
答案:C

15.在组织(结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是()
A.老式组织理论
B.行为组织理论
C.当代组织理论
D.综合组织理论
答案:B

16.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（）
A.社会功效
B.组员受益程度
C.对组员的控制方式
D.组员人数
答案:A

17.勒温的变革程序模式理论以为，组织变革要通过如下哪三个阶段()
A.反省、发觉问题、处理问题
B.发觉问题、分析问题、处理问题
C.解冻、变化、冻结
D.激发动机、努力工作、实现目标
答案:C

18.强化理论中有不一样类型的强化，其中，当某行为出现后予以某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的也许性。这种强化称为（）
A.消退
B.负强化
C.悲观强化
D.处罚
答案:D

19.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应当考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（）
A.素质
B.业务水平
C.成熟程度
D.培训提升
答案:C

20.命令统一性的基本含义是（）
A.一个下级只服从一个上级的直接指挥
B.命令由上级作出
C.命令由专门部门拟订
D.命令必须执行
答案:A

[试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350

[题型]:单项选择

[分数]:2

1.组织行为学最早产生于本世纪( )
A.20-30年代
B.30-40年代
C.50-60年代
D.70-80年代
答案:C

2.气质类型中粘液质的重要行为特性是( )
A.灵敏活泼
B.小心迟疑
C.迟缓稳定
D.迅猛急躁
答案:C

3.以权力地位为中心的价值观是( )
A.经济性价值观
B.政治性价值观
C审美性价值观
D.社会性价值观
答案:B

4.当情况紧急、果断的活动极其重要时，应采取的处理冲突的方略是( )
A.竞争(强制)方略
B.回避方略
C.迁就方略(抑制方略)
D.合作方略(处理问题方略)
答案:A

5.菲德勒模式中，领导者与被领导者的关系，是指领导者为被领导者所接收的程度，即 信任、爱慕、忠诚和( )
A.乐意追随的程度
B.任务的结构
C.参加支持
D.职位的权力
答案:A

6.在布莱克和莫顿的领导(行为)方格图中，属于(9，1)格的领导方式是( )
A.贫乏型领导
B.俱乐部型领导
C.任务第一型领导
D.中间型领导
答案:C

7.领导者到底要选择哪种领导方式，除了考虑下级的个性特点原因，还要考虑的另一个原因是 ( )
A.经济
B.人际关系
C.政治
D.环境
答案:D

8.决议的前提是( )
A.决议民主化
B.信息
C.预测
D.法律规范
答案:C

9.期望理论的提出者是( )
A.弗鲁姆
B.洛克
C.斯金纳
D.佛隆
答案:A

10.表扬、奖励员工，并让人他们参加管理，这能满足员工的( )
A.尊重需要
B.交往需要
C.安全需要
D.生理需要
答案:A

11.心理学研究表白，引起人的动机的原因是( )
A.人对实现某种目标的也许性的估量
B.人所体验到的某种未满足的需要
C.人对某种目标的重要性的评价
D.人所体现出的各种行为
答案:B

12.在勒温的组织变革程序中，利用必要的强化措施将所期望的新态度和新行为长期保持下去，这一阶段 叫做( )
A.解冻
B.变化
C.冻结
D.演变
答案:C

13.在中国科学院心理科学研究所研制的CPM领导行为评价法中,M是指( )
A.领导者处理人际关系的能力
B.领导者的工作绩效
C.领导者的个人品德
D.领导 者的指挥能力
答案:A

14.具备"集中决议、分散经营"的经典特点的组织结构形式是( )
A.职能制
B.直线制
C.事业部制
D.超事业部制
答案:C

15.在组织(结构)理论中,那种强调人际关系、信息沟通，强调人是组织的中心的理论是( )
A.老式组织理论
B.行为组织理论
C.当代组织理论
D.综合组织理论
答案:B

16.帕森斯是从哪个角度来划分组织类型的？（　　）
A.社会功效
B.组员受益程度
C.对组员的控制方式
D.组员人数
答案:A

17.勒温的变革程序模式理论以为，组织变革要通过如下哪三个阶段( )
A.反省、发觉问题、处理问题
B.发觉问题、分析问题、处理问题
C.解冻、变化、冻结
D.激发动机、努力工作、实现目标
答案:C

18.强化理论中有不一样类型的强化，其中，当某行为出现后予以某种带有强制性、威胁性的行为方式，以期减少或消除该行为出现的也许性。这种强化称为（　　）
A.消退
B.负强化
C.悲观强化
D.处罚
答案:D

19.领导生命周期理论指出，有效的领导行为除了应当考虑工作行为、关系行为以外，还应考虑被领导者的（　　 ）
A.素质
B.业务水平
C.成熟程度
D.培训提升
答案:C

20.命令统一性的基本含义是（　　　）
A.一个下级只服从一个上级的直接指挥
B.命令由上级作出
C.命令由专门部门拟订
D.命令必须执行
答案:A

[试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350

[题型]:多项选择

[分数]:2

1.态度的组成原因包括()
A.认知
B.情感
C.意向
D.行为
E.价值观
答案:A,B,C

2.组织行为学研究的层次有（）
A.个体
B.群体
C.组织
D.集体
E.团体
答案:A,B,C

3.一般来说，个人加入一个群体的最常见的原因有()
A.安全需要
B.地位需要
C.自尊需要
D.情感需要
E.权力需要
答案:A,B,C,D,E

4.过程型激励理论重要有哪几个？（）
A.赫兹伯格的双原因理论
B.费罗姆的期望理论
C.麦克利兰的成就需要理论
D.亚当斯的公平理论
E.斯金纳的强化理论
答案:B,D,E

5.在勒温的变革程序模式中，强化的方式包括（）
A.直接强化
B.连续强化
C.断续强化
D.间接强化
E.正强化
答案:B,C

6.按沟通的体现形式来分，沟通可分为()
A.正式沟通
B.口头沟通
C.书面沟通
D.非言语性沟通
E.非正式沟通
答案:B,C,D

7.影响人际吸引的原因有()
A.容貌
B.个性特点
C.相同
D.互惠
E.邻近
答案:A,B,C,D,E

8.合理的组织目标的设置应具备的特性是()
A.一致性
B.协调性
C.适应性
D.可行性
E.可操作性
答案:A,B,C,D,E

9.依照需要的功效特性的不一样，能够把需要划分为不一样类型，它们重要包括（）
A.自然需要
B.社会需要
C.物质需要
D.生理需要
E.精神需要
答案:C,E

10.冲突的起源重要有()
A.沟通原因
B.群体原因
C.结构原因
D.个人原因
E.激励原因
答案:A,C,D

[试题分类]:专升本《组织行为学》_11000350

[题型]:多项选择

[分数]:2

1.组织行为学研究的层次有（ ）
A.个体
B.群体　　
C.组织
D.集体　　
E.团体
答案:A,B,C

2.过程型激励理论重要有哪几个？（ ）
A.赫兹伯格的双原因理论
B.费罗姆的期望理论
C.麦克利兰的成就需要理论
D.亚当斯的公平理论
E.斯金纳的强化理论
答案:B,D,E

3.在勒温的变革程序模式中，强化的方式包括（ ）
A.直接强化
B.连续强化　
C.断续强化
D.间接强化 　　
E.正强化
答案:B,C

4.合理的组织目标的设置应具备的特性是( )
A.一致性
B.协调性
C.适应性
D.可行性
E.可操作性
答案:A,B,C,D,E

5.冲突的起源重要有( )
A.沟通原因
B.群体原因
C.结构原因
D.个人原因
E.激励原因
答案:A,C,D