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八年级数学反比例函数的图象与性质市名师优质课比赛一等奖市公开课获奖课件.pptx

上传人:快乐****生活 文档编号:8183689 上传时间:2025-02-06 格式:PPTX 页数:10 大小:85.73KB 下载积分:8 金币
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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,9.2,反百分比函数图象与性质(,3,),第1页,正百分比函数y=kx,反百分比函数,k0,k0,k0),当x,1,0 x,2,x,3,时,其对应值y,1,、y,2,、y,3,大小关系是,第7页,2,.,已知反百分比函数,图象含有以下特征:在同一象限内,,y,随,x,增大而增大,,(,1,)求,n,取值范围,(,2,)点(,2,,,a,)、,(-1,b),、(,-2,,,c,)都在这个反百分比函数图象上,比较,a,、,b,、,c,大小,第8页,3,.,已知反百分比函数 与一次函数,y=mx+b,图象交于,P(,2,1),和,Q,(,1,,,n,)两点,(1),求,k,、,n,值;,(2),求一次函数,y=mx+b,解析式,(3),求,POQ,面积,第9页,4,.,已知反百分比函数,y,1,=,和一次函数,y,2,=kx+2,图象都过点,P,(,a,,,2a,),(1),求,a,与,k,值;,(2),在同一坐标系中画出这两个函数图象;,(3),若两函数图象另一个交点是,Q(0.5,,,4),,利用图象指出:当,x,为何值时,有,y,1,y,2,?,第10页,
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