给排水工程监理课程标准.doc

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给排水工程技术专业
《给排水工程监理》课程标准

环境工程与土木工程系

二〇一一年八月
《给排水工程监理》课程标准

1、课程基本信息
课程代码：
适用专业：给排水工程技术专业
学时：68
学分：4
制定人：何春倩
2、课程定位
给排水工程监理是给排水工程技术的专业课之一。本课程是在掌握了水力学与泵站及给排水工程等课程知识基础上，进入一步深入学习给排水专业的知识。本课程的教学定位是为了让学生掌握给排水工程建设项目监理主要理论与相关实务，熟悉建设工程设计方案的优选和设计文件的审查，掌握建设工程的质量、投资和工期控制，了解建设合同履行监督及安全管理。
3、课程目标
给排水工程监理学习领域主要培养学生在给排水工程施工过程中监理的工作能力，掌握建设项目投资控制、进度控制、质量控制方法，建设项目合同管理、安全管理，风险管理方法。
名称
目标
专业能力
能够掌握建设项目监理规划编制方法；
能够掌握建设项目投资控制方法；
能够掌握建设项目进度控制方法；
能够掌握建设项目质量控制方法；
能够掌握建设项目合同管理方法；
能够掌握建设项目施工安全监理方法。
方法能力
能够熟练选择并运用各种方法进行投资控制、进度控制、质量控制；
能编制监理规划；
会进行各种合同管理；
能进行建设项目施工安全监理。
社会能力
具备良好的职业道德修养，能遵守职业道德规范；
能灵活处理施工现场出现的各种特殊情况，具有合作精神和协调能力，善于交流，诚信、开朗；
具有自主学习能力，又责任心，具有一定的分析能力，善于总结经验和创新。
4、课程设计思路
本课程是给排水工程技术专业的专业核心课程，是一门实践性较强的专业技术课，在教学中宜采用理论和实践相结合的教学方法，强调重点和难点、加强实训，培养学生组织工程施工和解决施工中实际问题的初步能力。以给排水管道开槽施工、给排水管道不开槽施工、附属构筑物施工、水处理构筑物施工等四类典型施工任务为载体，以项目为导向，以实训为手段，建立起基于工作过程的课程体系。根据典型施工任务设计学习情境，并通过资讯、计划、决策、实施、检查和评估六步法实施教学，培养学生服务一线的基本工作能力。
5、学时安排
学习情境（单元）
名称
子情境（单元）名称
知识要求
技能要求
学时
建设工程监理概论
1.1: 建设工程监理概念
建设工程监理概念
建设工程监理的概念的应用。
4
1.2:工程监理企业
工程监理企业
工程监理企业的结构与运作。
1.3：项目监理机构、项目监理人员
项目监理机构、项目监理人员
项目监理机构以及监理人员的任务。
1.4 建设工程监理实施程序及实施原则
建设工程监理实施程序及实施原则
建设工程监理实施程序及实施原则
1.5建设工程项目监理工作文件
建设工程项目监理工作文件
编制建设工程监理实施程序及实施原则
建筑给排水工程监理

2-1:建筑给排水工程项目进度控制
建筑给排水管网工程项目进度控制方法。
编制项目进度控制方法以及工期计算。
14
2-2: 建筑给排水工程项目质量控制
建筑给排水管网工程项目质量控制方法。
编制项目质量控制方法。
14
2-3:建筑给排水工程项目投资控制
建筑给排水管网工程项目投资控制方法。
编制项目投资控制方法。
12
市政给排水工程监理

3-1:市政给排水工程项目进度控制
市政给排水管网工程项目进度控制方法。
编制项目进度控制方法以及工期计算。
6
3-2: 市政给排水工程项目质量控制
市政给排水管网工程项目质量控制方法。
编制项目质量控制方法。
4
3-3:市政给排水工程项目投资控制
市政给排水管网工程项目投资控制方法。
编制项目投资控制方法。
4
水处理工程监理
4-1水处理工程项目进度控制
水处理工程项目进度控制方法。
编制项目进度控制方法以及工期计算。
6
4-2: 水处理工程项目质量控制
水处理工程项目质量控制方法。
编制项目质量控制方法。
4
4-3:水处理工程项目投资控制
水处理工程项目投资控制方法。
编制项目投资控制方法。
4

9

6、实施建议
6.1教学设计
编号
项 目
任 务
知识目标
技能目标
教学方法与建议
结果（可显示）
1
项目1：建设工程监理概论
1.1: 建设工程监理概念
掌握建设工程监理的概念
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉建设工程监理的概念。
任务教学法
结合建筑工程监理项目，说明建设工程监理概念

1.2:工程监理企业
理解工程监理企业
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉工程监理企业的结构与运作
理论讲解法、任务教学法
理论讲解：工程监理企业

1.3：项目监理机构、项目监理人员
理解项目监理机构、项目监理人员
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉项目监理机构以及监理人员的任务
案例教学法、任务教学法
结合实际，讲述项目监理机构、项目监理人员。

1.4 建设工程监理实施程序及实施原则
掌握建设工程监理实施程序及实施原则
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉建设工程监理实施程序及实施原则
案例教学法、任务教学法
结合实际，讲述建设工程监理实施程序及实施原则
任务教学法
结合监理项目，说明监理文件组成及监理文件编制

1.5建设工程项目监理工作文件
掌握建设工程监理实施程序及实施原则
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制建设工程监理实施程序及实施原则

2
项目2：建筑给排水工程监理

任务2-1:建筑给排水工程项目进度控制
掌握建筑给排水管网工程项目进度控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目进度控制方法以及工期计算。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目进度控制方法的编制以及工期计算。

任务2-2: 建筑给排水工程项目质量控制
掌握建筑给排水管网工程项目质量控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目质量控制方法。
任务教学法
结合监理工作任务讲述项目质量控制方法的编制。

任务2-3:建筑给排水工程项目投资控制
掌握建筑给排水管网工程项目投资控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目投资控制方法。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目投资控制方法的编制。

3
项目3：市政给排水工程监理

任务3-1:市政给排水工程项目进度控制
掌握市政给排水管网工程项目进度控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目进度控制方法以及工期计算。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目进度控制方法的编制以及工期计算。

任务3-2: 市政给排水工程项目质量控制
掌握市政给排水管网工程项目质量控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目质量控制方法。
任务教学法
结合监理工作任务讲述项目质量控制方法的编制。

任务3-3:市政给排水工程项目投资控制
掌握市政给排水管网工程项目投资控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目投资控制方法。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目投资控制方法的编制。

4
项目4：水处理工程监理
任务4-1水处理工程项目进度控制
掌握水处理工程项目进度控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目进度控制方法以及工期计算。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目进度控制方法的编制以及工期计算。

任务4-2: 水处理工程项目质量控制
掌握水处理工程项目质量控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目质量控制方法。
任务教学法
结合监理工作任务讲述项目质量控制方法的编制。

任务4-3:水处理工程项目投资控制
掌握水处理工程项目投资控制方法。
以给排水工程项目监理为载体，学生熟悉编制项目投资控制方法。
案例教学法、任务教学法
结合监理工作任务讲述项目投资控制方法的编制。

6.2考核标准
（1）考核方式
以典型的工作任务为考核依据，采取灵活多样的考核方式，并制定具体的成绩评定办法。在设置考核方式时，理论与实践结合，有以考核专业能力为主的实训工作任务考核，也有以测试认知水平的知识考核。
（2）考核标准
序号
工作任务
评价方式
评分标准
分数分配
1
素质
根据学生集中表现考评
百分制
20%
2
实训
设计及实训
百分制
20%
3
期末考试
考试
百分制
60%
合计
100

6.3教学资源建议
（一）师资队伍
本课程教学团队由专职教师、实训教师和企业专家组成，职能分工如下：
专职教师：负责课程的总体规划，各领域、各情境的具体细化设计；理论与实践课程教学；学习效果评价等。
实训教师：配合专职教师与企业专家完成各教学项目内容的设计，配合专职教师和企业专家完成实训环节教学。
企业专家：配合专职教师进行课程的总体规划，各领域、各情境的具体细化设计与实施；负责课程的实训环节教学；企业实际工作环境、设备技术要求、故障诊断与维修技术的发展等方面的信息反馈，为学院与企业牵线搭桥，与专职教师共同组织学生去企业实践、观摩，开展一定规模的生产性实训。
（二）教学场地及设备
（1）多媒体教学设备：
要求配备多媒体教学设备一套，包括电脑、投影仪等设施，能开展视频播放、PPT播放等教学手段。
（2）课程教学网站：
要求在学校主页上建设一个专用教学网站，积极开展网络教学。
6.4教材选用与编写建议
（1）使用教材：水利水电出版社 《给排水监理工程》
（2）参考文献
与建设工程监理有关的建设工程法律法规
《中华人民共和国建筑法》
《建设工程质量管理条例》
《建设工程安全生产管理条例》
《房屋建筑工程施工旁站监理办法(试行)》

7.其他说明
（1）本课程应配备一体化教室一间，可满足60人教学使用，理论讲解和实训操作一体，便于学生在理论知识学习与实训操作之间迅速切换，加快知识掌握速度。
（2）本标准允许根据实际工程技术发展做内容的选择和课时的适当调整（每年浮动范围小于10%）。