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2015高考·认识社会与价值选择
一、选择题
1.(2015·全国卷Ⅱ·T19)2014年10月,习近平总书记在文艺工作座谈会上指出,艺术可以放飞想象的翅膀,但一定要脚踩坚实的大地。文艺创作方法有一百条、一千条,但最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看,这是因为 ( )
①文艺的源泉是人民群众的生产生活
②文艺的发展取决于文艺创作方法的创新
③文艺反映社会生产生活的形式与风格是统一的
④文艺是反映并服务于人民群众生产生活的一种社会意识形式
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解题指南】本题考查唯物史观。解答本题的关键是抓住材料中的“扎根人民、扎根生活”这一关键信息,并注意设问要求是唯物史观。
【解析】选B。注意设问要求是唯物史观,故排除②;文艺创作最根本、最关键、最牢靠的办法是扎根人民、扎根生活。从唯物史观看,这是因为文艺来源于人民群众的生产生活,文艺作为一种社会意识形式,反映并服务于人民群众的生产生活,①④正确;③中的“统一”说法错误。
党的十八届四中全会通过的《中共中央关于全面推进依法治国若干重大问题的决定》指出:“全面建成小康社会、实现中华民族伟大复兴的中国梦,全面深化改革,完善和发展中国特色社会主义制度,提高党的执政能力和执政水平,必须全面推进依法治国。”回答:
2.(2015·全国卷Ⅰ·T16)从唯物史观看,全面推进依法治国是 ( )
①我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求
②不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措
③对社会基本矛盾运动规律的认识由自发到自觉转变的标志
④我国上层建筑对于经济基础由不适应走向适应的标志
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题考查唯物史观。
【解析】选A。从唯物史观看,全面推进依法治国是我国经济社会发展对上层建筑改革的必然要求,也是不断解决社会基本矛盾、构建和谐社会的重大举措,①②正确;③说法错误,人们对社会基本矛盾运动规律的认识是自觉的;④说法无依据。
3.(2015·四川文综·T9)与传统培训不同,新型职业农民培育包括新型职业农民成长的全过程,即教育培训、认定管理和政策扶持等。从哲学角度看,这一转变 ( )
①体现了辩证的否定是事物发展的环节
②体现了创造性思维能检验和发展真理
③坚持了矛盾的普遍性与特殊性的统一
④通过变革生产关系促进了生产力发展
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题综合考查矛盾的普遍性与特殊性的关系、辩证否定观、检验认识真理性的标准、改革等知识点。解答本题的关键是把握题中转变的实质。
【解析】选B。材料中新型职业农民培育是对传统培训的既克服又保留,既肯定又否定,①符合题意;新型培育与传统培训既有共性又有不同,体现了矛盾的普遍性与特殊性的统一,③符合题意;实践是检验认识真理性的唯一标准,②观点错误;新型农民培训不属于生产关系,④与题意不符。
4.(2015·江苏单科·T25)政府解决公共领域问题时,往往召开听证会。为达到预期效果,召开听证会需要注意一些事项,如图所示。这是因为 ( )
①价值判断影响价值选择
②公民应有序地进行政治参与
③人大代表和政协委员有质询权
④客观事物本质的展现有一个过程
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题综合考查价值判断与价值选择和公民的政治参与的相关知识。解答本题时应将材料和图片相结合,综合分析。
【解析】选A。材料中指出,解决公共领域问题时,通过召开听证会,集思广益才能作出正确的价值判断和价值选择,故选①;图中要求听证会参加人员要遵守听证会的规则,故选②;人大代表有质询权,政协委员没有,故③说法错误;④本身正确,但与题意不符。
5.(2015·江苏单科·T19)大型原生态歌舞表演《云南印象》,源自于纯正的云南少数民族生活,弥漫着自然、原始、清新的味道,它表现的是对生活的一种热爱,一种向往。这说明 ( )
①文化影响人们的思维方式
②社会生活在本质上是实践的
③意识是对客观存在的正确反映
④特定的文化环境产生特色文化
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题综合考查历史唯物主义和文化来源的知识。解答本题时要根据材料的表述去分析。
【解析】选C。原生态歌舞表演《云南印象》,源于云南少数民族生活,说明社会生活在本质上是实践的,其弥漫着自然、原始、清新的味道体现了特定的文化环境产生特色文化,故②④正确;①材料中没有体现;意识是对客观存在的反映,这种反映有正确的也有歪曲的,③说法错误。
6.(2015·全国卷Ⅰ·T22)2014年,日本方面认为美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇:环球视角看过去》中有关“南京大屠杀”“慰安妇”等内容与其立场“有出入”,要求修改。鉴于教科书中的内容和历史事实相符,该书作者明确拒绝了日方的“请求”。由此可见 ( )
①尊重历史事实是形成正确价值判断的前提
②价值判断因具有主体性而没有客观的评价标准
③历史事实随价值判断的改变而发生变化
④价值判断和价值选择深受历史观的影响
A.①② B.①④ C.②③ D.③④
【解题指南】本题考查价值判断与价值选择。解答本题的关键是正确解读材料信息,并分析日方认为与其立场“有出入”的真正原因。
【解析】选B。美国某出版公司出版的教科书《传统与遭遇:环球视角看过去》是以历史事实为依据的,而日方认为与其立场“有出入”,要求修改,但遭到了作者的拒绝。这说明尊重历史事实是形成正确价值判断的前提,价值判断和价值选择受历史观的影响,①④正确;②说法错误,价值判断虽有主体差异性,但也是有客观标准的;③说法错误,价值判断会随着历史事实的变化而变化。
7.(2015·山东文综·T35)青年处在价值观形成和确立的时期,抓好这一时期的价值观养成十分重要。这就像穿衣服扣扣子一样,如果第一粒扣子扣错了,剩余的扣子都会扣错。从哲学上看,这里强调青年要扣好人生的“第一粒扣子”,是因为 ( )
A.一切工作都应该从正确的价值观出发
B.价值判断是在价值选择的基础上作出的
C.价值观对人生实践具有重要的导向作用
D.社会提供的客观条件是实现人生价值的前提
【解题指南】本题考查价值观的导向作用。解答本题的关键是要准确判断选项的正误,排除错误选项。
【解析】选C。材料强调了青年时期树立正确的价值观对人生的影响,体现了价值观对人生实践的导向作用,C符合题意;A说法错误,一切工作要从实际出发;B说法错误,价值选择是在价值判断的基础上作出的;D与材料无关。
8.(2015·海南单科·T19)马克思说:“个人怎样表现自己的生活,他们自己就是怎样。因此,他们是什么样的,这同他们的生产是一致的——既和他们生产什么一致,又和他们怎样生产一致。”对这一论断理解正确的是 ( )
①劳动是人特有的实践活动和存在方式
②人的发展以物质生产的发展为基础
③生产工具决定人类社会的性质和面貌
④生产方式决定于人的生存和发展需要
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
【解题指南】本题考查个人的发展及人生价值的实现条件。解答本题关键是正确理解马克思的观点。马克思的上述观点强调了人的存在的现实前提是物质生活条件的满足。个人不但在物质生产活动中诞生,而且在物质生产活动中发展。
【解析】选A。“他们是什么样的,这同他们的生产是一致的”体现了人的发展以物质生产的发展为基础,劳动是人特有的实践活动和存在方式,①②符合题意;③说法错误,生产方式决定人类社会的性质和面貌;生产方式具有客观性,体现了人的生存和发展需要,④说法错误。故选A。
9.(2015·天津文综·T8)“炮制虽繁必不敢省人工,品味虽贵必不敢减物力”是同仁堂人的承诺;“修合无人见,存心有天知”是同仁堂人的良心。在这份坚守中,同仁堂从346年前的一间小药铺发展为今天享誉中外的著名企业。同仁堂的成功得益于 ( )
A.爱岗敬业,在无私奉献中创造价值
B.遵纪守法,在追求和谐中成就自我
C.艰苦奋斗,在自主创新中谋求发展
D.诚实守信,在服务社会中实现价值
【解题指南】本题主要考查价值观以及价值的创造和实现。解答本题重在准确理解同仁堂人的承诺和良心的准确含义。
【解析】选D。正是对同仁堂“承诺”和“良心”的坚守,才有了同仁堂的发展壮大,这说明,同仁堂的成功得益于其诚实守信,故D符合题意,当选。A、B、C不反映题意。
10.(2015·安徽文综·T9)人们在感怀乡愁的同时,把梦想留在他乡,把匆匆的背影留给故乡。这说明 ( )
A.梦想是实现自我价值的途径
B.价值观念决定人的行为选择
C.奉献他乡才能实现社会价值
D.价值选择以价值判断为基础
【解题指南】本题综合考查实现人生价值的有关知识。解答本题的关键是根据材料的表述,分析如何实现自己的人生价值。
【解析】选D。人们感怀乡愁的同时,却依然把匆匆的背影留给故乡,而憧憬着他乡的美好生活,说明人们在价值判断的基础上作出了自己的价值选择,D正确。A表达错误,因为人生价值是社会价值和自我价值的统一体,自我价值是社会对个人的尊重与满足,因此自我价值实现的途径是积极参与为人民服务的伟大实践;价值观是一种社会意识,对社会存在具有能动的反作用,对人们的行为具有重要的驱动、制约和导向作用,B错误;C说法过于绝对,奉献故乡也能实现人生价值,故排除。
二、非选择题
11. (2015·浙江文综·T40)祠堂是崇宗祀祖联络宗亲的场所,是祠堂文化的重要载体。W村也曾有座老祠堂。祠堂文化在村民教化、乡村治理中发挥过积极作用,但其中的封建宗法思想残余有时也被人用来排斥外姓、干扰选举。新农村建设以来,W村把老祠堂翻修扩建成宽敞明亮的新礼堂,开展创建“文化礼堂、和美乡风”系列活动,敬先贤、诵村训,仪礼传习、普法讲座、村民一家亲、评选孝老爱亲最美家庭等。经过多年的努力,新礼堂已成为村里的文化地标。礼堂文化温润了村民关系,促进了乡村治理。去年,该村被评为践行社会主义核心价值观省级示范村。
(2)结合材料,运用社会意识的有关知识,说明为什么W村要把祠堂文化转化为礼堂文化。(10分)
【解题指南】本题考查社会意识,属于原因类题目。结合材料从社会意识反作用的方面进行分析。
【解析】首先,祠堂文化具有局限性,其中包含着落后的社会意识,对社会发展起消极作用;其次,继承祠堂文化中的积极因素,有助于推动新农村建设。
答案:(2)W村的祠堂文化必须加以转化,因为它有局限性,尤其是其中的封建宗法思想残余是一种落后的社会意识,影响村民团结,对社会发展起消极作用;礼堂文化既继承祠堂文化的积极因素,又体现社会主义核心价值观,是一种先进的社会意识,有助于推动新农村建设。
12.(2015·江苏单科·T34)当前我国经济已步入“新常态”,经济发展还面临不少困难和挑战,各级政府对此高度重视、妥善应对。为推进经济发展、民生改善,某市政府做了如下工作:
◇组织有关部门,调查了本地的民生状况,获取了相关数据。
◇召开改善民生专题协商会,邀请有关专家、民主党派人士和各界群众代表参加,广泛征求意见和建议。
◇出台了促进创新创业、增加居民收入、完善社会保障等改善民生的政策措施。
◇在政务网上开辟专栏,接受群众对政策执行情况的评价和意见反馈。
(1)请简要分析该市政府工作方法的历史唯物主义依据。(6分)
【解题指南】本题以政府的履职行为为背景材料,第(1)问从生活与哲学角度,主要考查历史唯物主义的相关知识。解答此问时应注意材料中的关键词与哲学观点的对应。
【解析】第(1)问,从政府的工作方法中可以看出,政府的工作为了人民,依靠人民。这是坚持群众观点和走群众路线。通过民主决策,科学决策,从而形成正确的社会意识,以便对社会存在起促进作用。
答案:(1)人民群众是历史的创造者,政府必须坚持群众观点和群众路线;正确的价值判断和价值选择,要自觉遵循社会发展规律,站在最广大人民的立场上;社会意识对社会存在具有反作用,对认识世界和改造世界具有重要的导向作用。
13. (2015·海南单科·T25) 2014年6月,由中国、哈萨克斯坦、吉尔吉斯斯坦联合申报的丝绸之路项目,成功入选世界遗产名录。
历史上,丝绸之路是中西人员交往、商业贸易的重要通道,促进了亚欧大陆经济、文化、社会交流。在以和平与发展为主题的当代,丝绸之路的合作精神正在发扬光大。我国倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念,着力推进丝绸之路经济带建设。
我国发展与丝绸之路沿线各国之间的教育合作、经济合作、民间交往,推进相关国家经济、政治、文化等领域的互联互通,增进相互了解和传统友谊,得到了相关国家人民支持。民心相通为促进区域互联互通奠定了坚实的民意基础。
(2)运用社会意识作用的原理,说明为什么要倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣的理念。(10分)
【解题指南】本题以我国有关丝绸之路经济带建设倡导建议为背景,考查社会意识的反作用。首先阐述原理内容,然后分析倡导共享机遇、共迎挑战、共创繁荣理念的原因及意义。
【解析】首先,阐述原理的内容:社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展方向和趋势,对社会发展起促进作用。然后,结合材料分析我国倡导的共享机遇、共迎挑战、共创繁荣理念的积极意义。
答案:(2)社会意识对社会存在具有能动的反作用,先进的社会意识可以正确预见社会发展方向和趋势,对社会发展起促进作用。我国倡导的共享机遇、共迎挑战、共创繁荣理念符合各国人民的共同利益,体现了时代发展要求;有利于凝聚共识,推动区域互联互通,促进合作、共同发展。
14. (2015·天津文综·T12)阅读材料,回答问题。(31分)
经济下行与新增劳动力就业压力是当前宏观经济面临的突出问题。2010年至2014年我国经济增长率分别是:10.3%、9.2%、7.8%、7.7%和7.4%;《中国劳动保障发展报告(2014)》显示,2013年我国劳动年龄人口9.2亿,之后几年每年新增劳动力数量将维持在1 600万人左右的水平。
李克强总理在今年的政府工作报告中指出,“我国是世界上最大的发展中国家,仍处于并将长期处于社会主义初级阶段,发展是硬道理”,“要稳住速度,确保经济平稳运行,确保居民就业”。
(3)运用《生活与哲学》中关于社会历史的知识,说明“稳增长、保就业”政策的理论依据。(10分)
【解题指南】本题以我国当前的经济形势为背景,考查学生综合运用《生活与哲学》的有关知识分析问题和解决问题的能力。解答本题时应注意仅限使用《生活与哲学》中有关社会历史的知识。
【解析】《生活与哲学》中有关社会历史的知识包括社会存在与社会意识的关系,生产力与生产关系的关系,经济基础与上层建筑之间的关系,以及人民群众是历史的创造者等方面的内容。社会存在决定社会意识,经济下行和就业压力的这一社会存在决定稳增长、保就业政策这一社会意识。生产关系要适应生产力,上层建筑要适应经济基础,都是为了解放和发展生产力,故要稳增长。人民群众是历史的创造者,要一切为了群众,依靠群众,保就业是为了群众的表现。只有生产、就业才能满足人们的基本物质生活需要,从而保证人类社会的存在和发展。
答案:(3)①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有反作用。“稳增长、保就业”的政策是对经济下行和就业压力大的反映,并有利于该问题的解决。
②生产关系一定要适应生产力发展状况的规律,上层建筑一定要适应经济基础状况的规律,是人类社会发展的基本规律。遵循这两个规律,旨在解放和发展生产力,推动经济发展。
③物质资料的生产活动是人类社会存在和发展的基础,保就业才能满足人民的基本物质生活需要。
④人民群众是历史的创造者,维护人民的根本利益是党和国家一切工作的根本出发点和落脚点。
15. (2015·安徽文综·T38)材料二 实现经济稳中有进,要求政府弱化GDP考核机制,弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动,着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题;要求政府激发市场主体的活力,激发人民群众无穷的智慧和创造力;要求政府深化行政体制改革,把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。
(2)运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的理论依据,并从“正确认识社会”角度对材料二进行哲学思考。(20分)
【解题指南】本题以我国经济平稳运行为背景,综合考查学生对政治生活和哲学知识的运用。第(2)问有两个小题,一是运用政治生活知识说明材料二中对政府要求的理论依据,关键是提取材料中对政府的要求有哪些,再根据这些要求找其对应的依据;二是从“正确认识社会”角度对材料二进行哲学思考,要求学生综合运用社会历史观的有关知识进行回答。
【解析】第(2)问对于政治生活的依据主要考查政府的有关知识,可以从政府的职能、宗旨和原则、依法行政、审慎行使权力、科学民主决策的角度分析说明;哲学思考,主要运用社会历史观的主要原理,从社会存在和社会意识的辩证关系、社会基本矛盾、社会主义改革、群众观点和群众路线等角度分析说明即可。
答案:(2)政治生活:①我国政府具有保障人民民主和维护国家长治久安、组织社会主义经济建设和文化建设、加强社会建设和推进生态文明建设的职能,并加快转变政府职能,建设服务型政府,所以实现经济稳中有进,要求政府弱化GDP考核机制,弱化地方政府招商引资、盲目投资的冲动,着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题。②我国政府要坚持为人民服务的工作宗旨和对人民负责的工作原则。所以材料中要求着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题。③政府要审慎行使权力,坚持科学民主依法决策,正是因为如此,材料要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷的智慧和创造力。④政府的权力要依法行使,我国政府要坚持依法行政,不断提高行政水平和行政效率。正是因为如此,材料要求政府深化行政体制改革,把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府。⑤我国政府认真贯彻落实科学发展观,坚持以人为本,尊重人民的首创精神,所以材料要求政府激发市场主体活力,激发人民群众无穷的智慧和创造力。
哲学生活:①社会存在决定社会意识,社会意识对社会存在具有能动的反作用。我国经济发展的新形势,对我国政府的工作提出了新要求,这必将促进我国经济稳中有进,实现健康、持续科学发展。②上层建筑和经济基础的矛盾是社会的基本矛盾,要求政府深化行政体制改革,把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府是由上层建筑一定要适应经济基础的基本发展规律决定的。③社会主义改革是社会主义制度的自我完善与发展,是中国特色社会主义的强大动力,要求政府深化行政体制改革,把政府工作全面纳入法治轨道,建设法治政府有利于推动依法治国,推动中国特色社会主义的发展。④人民群众是历史的创造者,这要求坚持群众观点和群众路线。着力解决收入、就业、社保、治安、环保等民生问题;要求激发人民群众无穷的智慧和创造力,正是坚持这一路线的体现。
16. (2015·重庆文综·T14) (26分)(1)今年,许多国家和国际组织举办了一系列纪念活动,展现共同维护世界反法西斯战争胜利成果和国际公平正义的决心,警示世人勿忘历史,珍惜和维护来之不易的和平。
运用价值判断与价值选择的知识,说明世界范围内举行反法西斯纪念活动的意义。(14分)
【解题指南】本题主要考查价值判断与价值选择的知识,要求的知识切入点小,难度较小。从试题类型上看属于意义类。解答本题的关键是展开价值判断与价值选择的具体知识,结合反法西斯纪念活动阐明意义。
【解析】审题时看清知识限定范围:价值判断与价值选择的知识。结合材料,可以从作出正确的价值判断、价值选择、正确价值判断和价值选择的客观依据等角度回答即可。
答案:(1)①反法西斯纪念活动让人们进一步认识社会发展规律和全世界广大人民的共同愿望:和平与发展是人类历史发展的必由之路;反对侵略、爱好和平、促进发展是全世界广大人民的共同愿望。
②活动可以让人们作出正确的价值判断:世界反法西斯战争既符合社会历史发展规律,也符合世界人民维护世界和平与发展的共同愿望。
③活动可以让人们作出正确的价值选择:凝聚全世界爱好和平的国家、国际组织和人民的力量,有力地促进世界和平。
17.运用“价值判断与价值选择”相关知识,分析H市推进社区治理法治化的合理性。(12分)
【解题指南】考查“价值判断与价值选择”的相关知识,切入点较小,解答本问的关键是全面把握“价值判断与价值选择”的知识并结合材料阐述。
【解析】本问知识限定明确,价值判断与价值选择的相关知识,要求谈合理性实际上是原因类题目。结合材料,可以从作出正确价值判断和价值选择、价值判断和价值选择的客观依据及其社会历史性特征等角度思考作答。
答案:(2)①针对存在的问题,以法治思维探索社区治理新模式,在实践基础上作出正确的价值判断和价值选择。
②坚持与时俱进,着力提高社区治理法治化水平,把握了价值判断和价值选择的社会历史性特征。
③破除体制机制障碍,完善基层法治体系,改革上层建筑,遵循了社会发展的客观规律。
④依法推动社区协同共治,自觉站在人民的立场上,坚持把人民群众的利益作为最高价值标准。
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