小班活动预设表（我们是谁）.doc

主题预设一览表（2016 ~ 2017）上学期

主题 Theme : 我们是谁 Who We Are 分题 Sub-Themes : 年级组 Grade:　 小 班 　
周次 Week : 1-13 教师 Teacher: 张洁琼 吴秋云 董保玲 刘琪莉 曾娟 王静 刘婕 杨洁丽 推行时间Date : 3/9-2/12

特别事项/
备注
周次
日期
分题
（范畴）
语言
感官/科学
社会
音乐
体能
美劳
数学
小食
尝试

吴秋云
张洁琼
刘琪莉
董保玲
杨洁丽
刘婕
王静
曾娟

新学期开课日

1
3/9—9/9
哪些东西不能放在耳朵、鼻子或嘴巴里，为什么? 进餐和吃水果的时候要注意什么? 入园时不能带什么?午休时不能玩什么? 在室内玩耍应注意哪些安全呢？我们如何学会保护自己呢？
《好饿的毛毛虫》
探索及辨别不同对象的声音

感受冰的融化

探索影子的变化

探究风的力量

探究及辨别物体的沉浮

探究水的秘密
学会与别人相处的礼仪
问好歌
双脚向前跳

用平面、点状材料拼贴画
点数5以内的数量
月饼
教师节庆祝晚宴

2
10/9-16/9
你的眼睛、嘴巴、鼻子、耳朵长在哪里？它是什么样子的？有什么本领？当作出各种表情时，五官发生了什么变化？讨论你们什么时候会出现这种表情？
《鳄鱼怕怕，牙医怕怕》
我有一双小小手
单脚跨动作
手指点画
数与量的对应
迎新家长会
中秋节假期
3
17/9-23/9
小时候的我与现在的我有什么不同？现在的我都有哪些本领呢？男孩和女孩有什么不一样？
《有你，真好》
知道要小心保护自己的身体
爷爷为我打月饼
身体滚动
拓印画
正确进行10以内的唱数

国庆节假期
主题生日会

4
24/9-30/9
班级里都有什么？有哪些玩具及构造是怎样的？哪些活动区域？跟其他班级有哪些一样的和不一样的地方？
认识字汇;月、果、天、书包、小朋友、学校
好宝宝
膝着地向前爬
撕贴画
比较1和许多

6

8/10-14/10
学校都有哪些班级？他们班级里都有什么？中大班的哥哥姐姐是怎么上课的？

《爱吃水果的牛》

知道遇到困难时可以找人帮忙

我爱我的幼儿园

钻呼啦圈

运用一一对应的方法比较两组物体的多少、一样多
浆糊画

7
15/10-21/10
学校里有哪些办公室？办公室里都有什么？他们是怎样工作的？
《多多什么都爱吃》

我的好朋友在哪里
过小桥
点连线
颜色配对

主题生日会
8
22/10-28/10
学校一、二、三楼有哪些公共设施（活动区域）？在公共区域中可以做什么？我们应该怎样去维护？

《你在看什么》
学习与人交谈时的态度
大嘴蛙
双手接慢慢滚来的球

线条画
形状配对

9
29/10-4/11
《抱抱》
母鸡带小鸭
推大球
用长短线绘画
大小分类

10
5/11-11/11
幼儿园都有哪些工作人员？他们主要的工作是什么？

《你几岁》
培养幼儿把物品放回原处的习惯
开火车
抛豆袋
折三角形的小鱼
长短分类

亲子旅游
11
12/11-18/11
幼儿园里我最想了解的工作人员是谁？你最想扮演的工作角色是谁？
《巴士到站了》
小鸟和天鹅
双手交替抛球
折正方形的物品
找出最大的及最小

12
19/11-25/11
在班级里可以帮助老师做哪些力所能及的事情？在探究活动区可以玩哪些游戏？游戏玩法是怎样的？在班级里要遵守哪些规则？在户外活动时要遵守哪些规则？
《从头到脚》
培养把物品归位的习惯
认识打击乐器
单手掷物
蜡笔画

找出最长的及最短的

主题生日会
13
26/11-2/12
《月亮的秘密》
探索响木的操控方法和玩法
肩上投掷
毛笔画
穿珠及物品排列时尝试AAA\ABAB模式排列