舞台有多大-心就有多大档.doc

舞台有多大，心就有多大
给我一片阳光，我会绽放出最美的花朵；给我一缕清风，我会唱出最美的乐音；给我一个舞台，我会演绎最华丽的人生。
学校为了丰富学生的课余生活，为学生开设了许多兴趣小组，能够让学生自己选择自己喜欢的，让学校变得活跃起来。事实上，不仅仅如此。
乒乓球，简单的二人运动，但是当有这样一个平台时，却有着不一样的效果。通过打乒乓球，在提高了学生的球技之余，也锻炼了学生的胆量和专注力。
在我的班级里有一个小男孩，以前总是默默无闻，老师似乎没有特别关注，但是也没有故意忽视，但似乎感觉不到他的存在，被遗忘在学生的角落里。但是经过打乒乓球，他变得落落大方，突然成了班级里的明星人物，既能够当小主持人，还能为大家献上精美的朗诵，一切都发生了不可思议的变化。若不是打乒乓球，可能永远也得不到锻炼，永远发现不了自己身上的闪光点原来这么多。
当然，受影响的不仅仅是他一名学生。以前学生们干什么事情总是畏首畏尾的，害怕和陌生人打交道、担心自己说错话，或者躲在家长的后面，羞怯地看别人。但是经过打乒乓球，孩子们能够主动和老师交流，愿意和家长交谈。更令人惊奇的是，有的学生甚至萌生了要把乒乓球作为自己奋斗目标的志向，愿意在未来的奥运会上一展自己的风采，为自己的祖国争光。
除了乒乓球之外，舞蹈也吸引了众多的学生。舞蹈班的轰轰烈烈，并不是作秀，而是热爱的火浪在燃烧。学生只要一到舞蹈班，就完全脱胎换骨，变得专心致志，认真记着老师教的动作，连让休息时也在一遍遍地练习，不愿落下一点，尽自己最大努力将动作做优美。如同蜗牛一般，“我要一步一步往上爬，等待阳光，静静看着他的脸，小小的天，有大大的梦想，重重的壳，裹着轻轻的仰望”。终于会在不断的攀登、不断的仰望过程中踏上最高点。正是舞蹈给了他们力量和勇气。在他们的汗水里，得到的并不是抱怨和叹息，而是笑脸和赞叹。即使有老师去参观，也毫不怯场，而是听着音乐有节奏地起起落落、蹦蹦跳跳，有的孩子甚至学会了自己编动作、排节目。
不仅有动作上的完美演绎，更有审美上的惊喜描绘。学生们在美术班能够随意地涂抹自己心中的图形，他们低着头、认真涂抹，不断地修改再修改，从而达到心中的完美。孩子们都专心致志，似乎有什么惊天动地的大事也阻挡不了绘画的热情。最让我惊讶的莫过于班里的一个小姑娘，平时不言不语，但是在绘画上毫不含糊，让美术老师都赞叹不已，原来，在她小小的心里，蕴藏着这么大的能量。自然，在这种激情下，孩子们在学习上也是鼓足了劲儿，好像一夜之间长大了许多。
正是学校为他们提供了这样一个平台，能够让学生有才可施、有艺可展。舞台有多大，心就有多大，只要给孩子们一个施展的平台，他们就会演绎最美的时光，为自己的人生涂抹最绚丽的色彩。
我们知道参天大树也是来自于一颗种子，但并不是每一颗种子都可以高耸入云；崇山峻岭也是来自于一粒尘土，但并不是每一粒尘土都能够穿入云霄；成功卓越也是来自于时间的流逝，但并不是时间流逝就可以成就未来……所以，只要你给了我舞台，我就能够唱出自己的歌、跳出自己的舞、画出自己的美。
如果校园是学生成长的铁轨，那么丰富多彩的生活就是通向成功的列车。只要你敢给，学生就能发挥的最完美。如果我们拥有滑旱冰的场所，或许就能够诞生奥运的冠军；如果我们让学生真正体验实验的乐趣，我想诺贝尔奖也就尽收怀中；如果沙滩游戏、堆积木等正在进行，我想建筑师就不在话下了吧……所以，一旦我们真正提供了这些，让学生深入到这里，那么难保不会成才、成功，给学生舞台，激发正能量，诱发新活力，他们会爆发出震耳欲聋的吼声。希望在下一步的过程中，能够继续加大活动的力度，让学生真正成为耀眼的明星。
因为有春天的到来，所以种子有着冲破泥土禁锢的渴求；因为有鲜花的芬芳，所以蝴蝶有着冲破蚕蛹封闭的梦想；因为有微风的清凉，所以鸣蝉有着冲破蝉蜕束缚的憧憬。只要舞台足够大，心就足够大，就能追求渴望、成就憧憬、实现梦想！舞台有多大，心就有多大！