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2014 年 秋 季 四 校 联 考 试 七 年 级 语 文 试 题
命题：楼口中学 孟佳佳
时间：120分钟 满分：120分
温馨提示：请将答案写在答题卡上
一．古诗文名句填空。（8分）
1. 无可奈何花落去，___________                      
2.《次北固山下》写平野开阔，大江直流，波浪平静的诗句___________，  ___________ 。    
3.李白的《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中正面写诗人的愁绪，表达对友人的深切同情的诗句是：__________，__________。
4. 《题破山寺后禅院》描绘山寺幽深清寂的景色，意境深邃的诗句是：__________，__________。
5.杜牧的《泊秦淮》： 抨击统治者沉湎酒色，不理朝政，表现诗人忧患意识的诗句是：__________，__________。
6.当别人不了解甚至误解自己时，孔子在《论语》中认为应当采取的正确态度 __________，__________。   
7.在古诗中，“月”经常被用来作为诗人寄托思念家乡、思念亲人感情的载体，如王安石的“春风有绿江南岸，___________    ”，苏轼的“但愿人长久，___________   ”。
二．语言基础和语文实践活动.（25分）
8．请把下面语句工整规范地书写在田字格中。（2分）
苟利国家生死以，岂因祸福避趋之。
9.根据提示将对应的汉字按顺序写在横线上。（3分）
①白 jū( )过隙：形容时间过得飞快，像白色少壮的马在缝隙前飞快地越过。
②生死yōu（ ）关：关系到人的生存死亡。
③百无聊lài（ ）：精神无所依托，感到非常无聊。
④含辛rú（ ）苦：形容受尽辛苦和吃尽苦头。
⑤虎jù（ ）龙盘：形容地势雄伟险要
⑥苟yán（ ）残喘：勉强拖延一口没断的气，比喻勉强维持生存。
10.下列字形及加点字的读音完全正确的一项是（ ）（2分）
A．嶙峋（lín xún） 迸溅（bìng jiàn） 言简意赅 养金蓄锐
B．伫立（chù lì） 啜泣（chuò qì） 苦心孤旨 更胜一筹
C．喧嚣（xuān xiāo） 气氛（qì fèn） 窃窃私语 持之以恒
 D．劫掠（jié lüè） 短暂（duǎn zàn） 洗耳恭听 鸦雀无声
11.下列句子中，加点成语使用正确的一项是（    ）（2分）
A．“原来事情是这样的！”她这才恍然大悟。
B．小明同学学习非常认真，解数学题时，每一道题他都小心翼翼地去做。
C．科学工作者们在会上高谈阔论，提出了许多宝贵的建议。
D．在老师具体而微的关怀下，我们每一个同学都快乐的学习生活着。
12. 下列句子中，没有语病的一项是（    ）（2分）
A．中学生上网吧，已经引起了教育工作者和广大班主任老师的重视。
B．在学习中，我们要及时解决并发现存在的问题上。
C．只要有勤奋、肯吃苦的精神，什么样的难题都难不倒你.
D．随着秦兵马俑在沉寂24年后的再次发掘，引起国内外媒体的关注。
13.下列各句中，标点符号使用正确的一句是（ ）（2分）
 A．她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，不知道有关部门收到这些信后作何感想?能不能像影片中那位女法官那样秉公断案，尽快解决问题?
 B．以前可能因为年龄小，不知道珍惜时间，现在我才体会到“一寸光阴一寸金，寸金难买 寸光阴”。这句话的真正含义。
C．“我几乎还不会作文呢！”他惊讶地叫道。
 D．桃花开了，红得像火；梨花开了，白得像雪；郁金香也开了，黄色、紫色交相辉映，好一派万紫千红的灿烂春光。
14.选出对下边句子成分分析正确的一项。（ ）（2分）
十几年来，延安机场上送行的情景时时出现在眼前。
A、 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，宾语是“在眼前”。
B、 这个句子的主语中心语是“延安机场”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
C、 这个句子的主语中心语是“情景”，谓语中心语是“出现”，补语是“在眼前”。
D、  这个句子的主语是“十几年来”，谓语是“延安机场送行的情景常常出现在眼前”。
15.名著阅读。（4分）
（1）、《西游记》中有许多脍炙人口的故事，如三打_________ 、大闹_________ 、真假_________ 、三借_________（答两个就可以）（2分）
（2）。有人拟了一副对联。上联取材于《西游记》，下联取材于《水浒传》，请你根据上联“降妖伏魔，孙行者扬威取经路”选择与之对应的最为恰当的下联（    ）（2分）
A．惩凶除恶，晁天王聚义梁山泊 
B．路见不平，鲁提辖拳打镇关西
C．报仇雪恨，黑旋风泄愤山神庙
 D．棋差一着，青面兽痛失生辰纲
16.将下列选项依次填入文中空缺处，正确的一项是（ ）（2分）
在人生的旅途中，能拥有那来至四面八方的种种提醒，该是多么令人欢欣鼓舞啊。提醒可以是婉转的和风细雨，也可以是______________；可以是寥寥的片言只语，也可以是______________ ；可以直对相知的友人，也可以朝向______________；可以是面对面的激烈争辩，也可以只是______________。
⑴素不相识的陌生人 ⑵走了火的雷霆霹雳 ⑶悄无声息的暗示眼神 ⑷不停的絮絮叨叨
A．⑵⑷⑴⑶ B．⑴⑵⑶⑷ C．⑶⑵⑴⑷ D．⑴⑶⑷⑵
17. 根据所提供的情境，按要求表达（4分）
你去商店买了一双运动鞋，当时试穿觉挺合适的，就让售货员阿姨拿了一双新的打包回家了。
⑴、第二天你觉得这双黄色的运动鞋不如试穿时的蓝色美观，想去商店换一下，应该怎样向售货员阿姨说呢？（2分）
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⑵、回家后你穿上新换的鞋感觉有些挤脚，脱下一看比自己要的鞋号小了一码，于是你到商店想要换鞋，你应该选择什么样的时机？怎样向售货员说明你的来意？（2分）
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三．浅层阅读理解。（25分）
（一）古诗词赏析。（4分）
天净沙  秋思 马致远
枯藤老树昏鸦， 小桥流水人家， 古道西风瘦马。 夕阳西下， 断肠人在天涯。
18. 这首小令描绘了一幅深秋晚景图，在众多意象中，“_________   ”点明了时间，与 “夕阳”相呼应，“_________”点明了地点，与“天涯”相呼应。（2分）
19“小桥流水人家”一句，看似恬静明丽，与上下句凄凉意境迥异，其实，它更能反映诗人的浓浓乡愁。为什么？(2分)  __________________________________________________
（二）阅读下面小品文，完成后面问题。（4分）
一只狼吃饱了，安逸地躺在草地上睡觉。另一只狼气喘吁吁地从远处跑来。这使躺着的狼十分惊奇，它问：“你在追赶羚羊吗？”“没有！” “有人在追赶你吗？”“没有！”“那你为什么没命地奔跑呢？”那只狼说：“听说狮子要来了。”
“狮子要来？”听了这话，它放下心来，“狮子是我们的朋友，有什么可怕的呢？你去跑你的吧，我要睡觉了。”
后来，狮子真的来了。由于它的到来，整个草原上的羚羊的奔跑速度变得极快，这只狼不再那么容易得到食物了，不久便饿死了。临死前它不住地怨恨，认为狮子破坏了自己平静的生活。
20．“另一只狼气喘吁吁”，结合全文可以看出这只狼具有什么心理？
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21．躺着的“这一只狼”最后饿死了，这对你有什么启示？
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（三）阅读下面的文字，回答问题。（4 分）
①100多年前的某个10月24日，奥地利人马克斯?舒施尼发明了塑料袋，这种包装物既轻便又结实，在当时无异于一场科技革命。可舒施尼做梦也没有想到，到塑料袋百岁“诞辰”纪念日时，它竟然被评为20世纪人类“最糟糕的发明”。
　　②塑料袋“糟糕”，是因为它大多是用不可降解和再生的材料生产的，处理这些白色垃圾很多时候都只能挖土填埋或高温焚烧。据科学家测试，塑料袋埋在地里需要200年以上才能腐烂，并且严重污染土壤；而焚烧所产生的有害烟尘和有毒气体，同样会造成对大气环境的污染。
　　③联合国教科文组织有个形象的比喻，说如果把人们每年使用的塑料袋覆盖在地球表面，足以使地球穿上好几件“白色外衣”。一时间，“远离塑料袋”“拒用塑料袋”“禁用塑料袋”的呼声一浪高过一浪。事实上，要在短时间内完全禁止使用塑料袋是不现实的。
④然而环保意识不是一夜之间就能树立的，一方面，塑料袋像臭豆腐一样闻起来“臭”，吃起来“香”，因为它的确有它的便利之处；另一方面，许多消费者认为，塑料袋是免费赠送的，不花钱的东西不用白不用。针对这种情况，许多国家都制订了相关法律以减少塑料袋的污染。这些法律的推行，起到了很好的效果。以爱尔兰为例，自从征收塑料袋税制后，全国塑料袋的使用量降低了90%。与此同时，各国都加强了对可降解塑料包装材料的研制，并加大了开发塑料回收利用技术的力度。舒施尼那项“最糟糕的发明”将以一种全新的形式继续为人类造福。
22.塑料袋被评为20世纪人类“最糟糕的发明”，文中指出的其原因有哪些？
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23.请指出文中第③段画线句运用的说明方法，并指出其在文中的作用。
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（四）文言文阅读（13分）
【甲】一讲学家设账寺中，闻之笑曰：“尔辈不能究物理，是非木柿，岂能为暴涨携之去？乃石性坚重，沙性松浮，湮于沙上，渐沉渐深耳。沿河求之，不亦傎乎？”众服为确论。
　　一老河兵闻之，又笑曰：“凡河中失石，当求之于上流。盖石性坚重，沙性松浮，水不能冲石，其反激之力，必于石下迎水处啮沙为坎穴，渐激渐深，至石之半，石必倒掷坎穴中。如是再啮，石又再转，再转不已，遂反溯逆流上矣。求之下流，固傎；求之地中，不更傎乎？”如其言果得于数里外。
然则天下之事，但知其一，不知其二者多矣，可据理臆断欤？
【乙】赵括自少时学兵法，言兵事，以天下莫能当。尝与其父奢①言兵事，奢不能难②，然不谓善。括母问奢其故，奢曰：“兵，死地也③，而括易言之。使赵不将括即已，若必将之，破赵军者必括也。”……
 赵括既代廉颇④，悉更约束⑤，易置⑥军吏。秦将白起⑦闻之，纵奇兵，佯⑧败走，而绝⑨其粮道，分断其军为二，士卒离心。四十余日，军饿，赵括出锐卒自搏战，秦军杀赵括。括军败，数十万之众遂降秦，秦悉坑之。 （选自《史记》）
注释：①奢：赵奢，赵括之父，赵国良将。 ②难：驳倒。 ③兵，死地也：用兵打仗，本是危险的场合。④廉颇：赵国良将。廉颇对秦作战，根据实际情况，采用深沟高垒的防御战。后赵王中了秦的离间计，用赵括代廉颇。 ⑤约束：纪律和规定。 ⑥易置：撤换。 ⑦白起：秦国大将。⑧佯：假装。 ⑨绝：截断。
24、解释下面句中加点的词。（4分）
（1）沿河求之，不亦傎乎？（     ）  （2）但知其一        （     ）
（3）以天下莫能当   （     ）    （4）悉更约束（     ）
25、翻译下面句子（4分）
（1）如其言果得于数里外。______________________________
（2）尝与其父奢言兵事，奢不能难，然不谓善。______________________________
26、赵奢认为自己的儿子赵括不能做大将军带兵打仗的原因是什么？请用原文回答。（2分）
27、乙文讲述了一个著名的成语故事，请写出来______________。讲学家和赵括的故事告诉我们__________________________________________________，正如陆游所说“______________，绝知此事要躬行”。（3分）
三．阅读理解《心中有景》。（12分）
南山下有一座庙，庙里有一株古榕树。
　　 一天清晨，小和尚起来洒扫庭院，见古榕树下落叶满地，不禁忧从中来，望树兴叹。
　　忧至极处，便丢下扫把奔至师父的堂前，叩门求见。
　　 师父闻声开门，见徒弟愁容满面，以为发生了什么事，急忙询问：“徒儿，大清早为何事如此忧愁？”
　　 小和尚满腹疑惑的说：“师父，你日夜劝导我们要勤于修身悟道，可是，即使我学得再好，人难免有死亡的一天。到那时候，所谓的我，所谓的道，不正如秋天的落叶、冬天的枯枝一样，被一堆黄土所掩埋吗？”
　　 老和尚听后，指着古榕树对小和尚说：“徒儿，不必为此忧虑。其实，秋天落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。”
　　“我怎么没看见呢？”
　　“那是因为你心中无景，所以看不见花开。”
　　 面对落叶凋零而去憧憬含苞待放，这需要一颗不朽的春心，一颗乐观的心。
　　 人的一生难免会遇到一些不幸，在你不备的时候打击你，但是我们没有必要为了等待这一天的到来而整日忧心忡忡，自己跟自己过不去。
　　 以乐观的态度对待人生，不仅可以化解烦恼与不幸，而且每天都会有一种愉快的心情让自己的生命鲜活起来。
　　只要心中有景，何处不是花香满径。

28、小和尚见落叶满地，不禁“忧从中来”、“愁容满面”，他为什么“忧愁”？请用自己的话概括回答。（2分）  
答：________________________________________________________________________  
  29、老和尚为什么没有小和尚的“忧愁”？他是怎样面对生活、对待人生的？（3分）  
答： ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
30、我国近代著名的思想家龚自珍在《己亥杂诗》中写道“落红不是无情物，化作春泥更护花”文中也有一句与此句意思相似蕴含哲理的话，请找出来。（2分） 
 ________________________________________________________________________
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31、结合全文，仔细体会划线句子的意思，说说“鲜活”一词的具体含义。（2分）  
答：________________________________________________________________________  
32、读了此文，你认为“心中有景”的真正含义是什么？对你有何启迪？（3分）  
答：________________________________________________________________________  
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四．作文。（50分）
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于600字的文章。

答 题 卡
一．古诗文名句填空。（8分）
1. 2. ，   。
3. ，   。
 4. ，   。 
5. ，   。
 6. ，   。
7.  
二．语言基础和语文实践活动
8.（2分）

9.（3分）（ ） （ ）（ ）（ ）（ ）（ ）
10.（ ）11.（ ）12.（ ）13.（ ） 14.（ ）
15.（1）（2分）______________ ______________ （2）（2分）（ ）
16.（ ）
17. （2分）（1）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
⑵（2分） __________________________________________________
_________________________________________________________________________________________
18. （2分）___________________ ___________________
19. （2分）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
20．（2分）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
21. （2分）_________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
22.（2分）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
23. （2分）________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
24. （4分） （1） （ ）（2）（ ）（3）（ ）（4）（ ）
25. （1）（2分）__________________________________________________
（2）（2分）__________________________________________________
26.（2分）__________________________________________________
27. （3分）_________________ __________________________________________________
________________________________
28.（2分） ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
29.（3分） ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
30.（2分） ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
31.（2分） ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________
32.（3 分） ________________________________________________________________________
________________________________________________________________________

四．作文。（50分）
在你的人生道路上，记忆中的那一抹微笑，像灿烂的阳光，令你难忘，它点燃你的希望、启迪你的智慧、增强你的信心、传递给你无穷的正能量……请以《那微笑，给了我________》为题，写一篇不少于600字的文章。要求：①将题目补充完整；②有真情实感，不得套作抄袭；
③文体自选，诗歌除外；④文中不能出现与自己有关的真实姓名、地名、校名。

600

七语答案
1.似曾相识燕归来 2。潮平两岸阔，风正一帆悬
3. 我寄愁心与明月,随风直到夜郎西。
4. 曲径通幽处，禅房花木深 5. . 商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
6. 人不知而不愠，不亦君子乎？7.明月何时照我还 千里共婵娟
9.驹 攸 赖 茹 踞 延
10.D 11.A 12.D 13.C 14.C 15.⑵A 16.A
17.⑴示例：阿姨您好！我昨天在您这里买了这双运动鞋，回去一试觉得不如蓝色的好看，请您帮我挑换一下，好么？（说明：尊称要有，语言合理，明确即可）
⑵、我会选择人少的时候，售货员不忙的时候，说明来意。阿姨，我昨天买的这双运动鞋，我要的是40号，回家一看是39号，可能是您太忙拿错了，麻烦你帮我调换一下，谢谢您。

18. 昏鸦 古道
19. 因为“小桥流水人家”的景象虽美，但却更能使游子想起自己的羁旅生活，思念自己的家乡和亲人。这样以乐景写愁，表达效果则更好。（因为“小桥流水人家”所描绘的恬静明丽的景象，与沦落天涯的游子凄凉的境遇相映，更能勾起了游子的思乡之情，使“断肠人”更添悲愁。）
20.时时为自己的处境担忧，不忘锻炼，以保证自己的奔跑速度。
21．（1）要居安思危；（2）不能鼠目寸光；（3）世界是普遍联系的（生物链理论）；
（4）要听的进别人的意见，别固步自封、刚愎自用……（意对即可）
22.⑴塑料袋大多是用不可降解和再生的材料生产的，造成的白色垃圾难以处理；⑵处理塑料造成的白色垃圾，一般只能挖土填埋或高温焚烧，但挖土填埋严重污染土壤，高温焚烧污染大气环境。
23.打比方。把塑料袋覆盖在地球表面比做给地球传上了“白色外衣”生动形象地说明了人们每年使用的塑料袋数量之多。
24.⑴荒唐。疯狂 ⑵只,仅 ⑶以为，认为 ⑷更换
25.⑴依照他的话(去做),果然在(上游)几里外找到那石兽。
⑵赵括曾经与父亲赵奢谈论兵法,赵奢说不过他,但是不承认他有军事才能。
26.兵，死地也，而括易言之。
27.纸上谈兵 理论联系实际的重要性，实践出真知 纸上得来终觉浅
28.小和尚有树叶凋零想到人难免一死，对生命存在的意义产生了疑惑，故而“忧愁”。29、因为老和尚有一颗“不朽的春心”，他从秋叶凋零、冬枝残落“看”到了春花开放、夏叶生长，对未来充满希望，所以他没有小和尚的“忧愁”；他是以一种乐观而积极的态度面对生活、对待人生的。
30、秋天落叶和冬天的枯枝，在秋风刮得最急的时候，在冬雪落得最密的时候，它们都悄悄地爬回了树上，开成了春天的花，长成了夏天的叶。
31、“鲜活”指富有生机与活力，即让生命更充实、更有意义、更有价值。
32.“心中有景”指以乐观而积极的态度面对生活、对待人生的，对未来充满希望和憧憬，围绕“启迪”来谈。