安全《过马路》.doc

布吉爱爱幼儿园教学活动计划
主题名称：车 班级：中 班 教师姓名：
活动名称 《过马路》 活动领域 安全 第 18 周 时间2017年 12 月 日
活
动
目
标
❀了解一些基本的交通规则，知道过马路要走横道线，过马路时要先看红绿灯。
❀帮助幼儿从小养成遵守交通规则的意识，知道交通安全的重要性。
活
动
准
备
❀过马路视频、红绿灯、斑马线图片。
活
动
过
程
❀开始部分：
——引导幼儿观察讨论。选定一个十字路口，带领幼儿观察马路上的车辆与行人，引导幼儿说说行人是怎么过马路的。
——讲述故事：有一只可爱的小老鼠，它从一出生就生活在森林里，那儿的生活很简单，小老鼠觉得很没劲。它多么想到城里去玩一玩呀，于是他就蹦蹦跳跳地上路了。来到城里，小老鼠一下子惊呆了“哇，城里真美呀！有高高的楼房，有宽宽的马路，还有各种各样好玩的东西。”小老鼠越看越有趣，走呀走，突然听到一阵“嘀嘀吧吧”的声音，小老鼠回头一看“咦，这是什么怪物？”哦，原来小老鼠走到马路上去了。边听边议：小老鼠走到马路上去了，马路上可以随便乱走吗？为什么?）
——（放小老鼠在十字路口，急得双脚乱跳的场景)小老鼠做得对吗？快帮小老鼠想个办法，应该怎样过马路才能安全的到达？（小结：过马路走横道线，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前走。）
——如果我们城里的马路上没有横道线、红绿灯，行吗？为什么？（小结：横道线和红绿灯可以保护我们的安全，所以我们小朋友也应该过马路走横道线，红灯亮了停一停，绿灯亮了向前走。）
❀基本部分：
——结合游戏活动，进行实践操作。电话铃响，小动物邀请大家去做客。（幼儿随开汽车音乐到模拟情景）引导幼儿在模拟情景中玩“过马路”，让幼儿在游戏中熟悉基本的交通规则。指导幼儿要走横道线、注意红绿灯。
❀结束部分：
——活动总结： 通过这次活动主要是让孩子们知道安全的重要性，了解交通安全注意事项。

活
动
反
思