《第一节-第二起跑线》习题.doc

《第一节 第二起跑线》习题
一、选择题
1、下列对“中学时期”的认识，正确的是（ ）
①中学时期与其他时期差不多，没有什么特别之处 ②这是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期 ③个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点中间形成 ④人的生理开始出现显著变化
A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③
2、与小学相比，中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此，我们必须（ ）
A、重新认识自己 B、努力学习
C、积极适应新的中学生活 D、保持一切固有的习惯
3、美国心理学家霍林沃斯把青少年的“半成熟期”与幼儿的生理断乳期相比，称之为（ ）
A、“心理依赖期” B、“心理成熟期”
C、“心理自立期” D、“心理断乳期”
4、“点石成金”告诉我们（ ）
A、学习可以一蹴而就
B、学习可以水到渠成
C、要学到知识最好是掌握科学的学习方法
D、知识可以从天而降
5、在现实生活中，必须有大家都来遵守的行为规范，其中依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则，就是（ ）
A、法律 B、心理
C、纪律 D、道德
6、社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求是（ ）
A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义
B、爱国守法、明礼诚信
C、团结友爱、勤俭自强
D、勤俭自强、敬业奉献
7、“健康”是指（ ）
A、生理健康
B、心理健康
C、生理和心理健康
D、身体健康
8、每个人都有着无限的创造潜能，有待于个人在学习和生活实践中将它挖掘。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力（ ）
A、多动手，少动脑
B、事事亲历亲为
C、多动脑，勤动手
D、善于追赶时髦
9、在学校生活中，我们应该遵守的道德规范主要是（ ）
A、爱劳动，敬父母 B、爱学习，助同学
C、讲公德，守秩序 D、勤动脑，多动手
10、联合国世界卫生组织曾给“健康”下过一个定义：健康不仅仅指躯体上没有疾病，还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。这句话告诉我们（ ）
A、我们只关注身体健康
B、我们只关注心理健康
C、我们既要关注生理健康，也要关注心理健康
D、我们只关注生理健康
11、每个人都有着无限的创造潜能，有待于我们在学习和生活中将它挖掘出来。要挖掘自己的潜能，我们应该（ ）
①勤于思考 ②循规蹈矩 ③善于观察 ④勇于实践 ⑤敢于创新
A、②③④⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②④⑤
二、问答题
1、初中生心理上最大的特点是什么？有什么主要表现？

2、为什么说中学时期是人生发展的黄金期？

3、中学生为什么要学会学习？

4、你准备怎么设计自己成长的新方案？

5、什么是道德？它是如何发挥作用的？

三、填空题
为了使我们能够健康成长，需要在以下方面做出努力：
（1）在学习方面，我们应该具有“ ”精神和“ ”能力。
（2）在道德方面，我们应该做到，在家里 ，在学校 ，在公共场所 。
（3）在心理健康方面，我们应该把 作为自我发展的根本任务之一。

答案
一、选择题
1、B 2、C 3、D 4、C 5、D 6、C 7、C 8、C 9、B 10、C 11、C
二、问答题
1、答：（1）是处于半成熟期，像个“小大人”。
（2）主要表现为企图从心理上摆脱对父母的依懒，希望独立。
2、答：因为中学时期，人的生理开始出现显著变化，身高和体重迅速增长，大脑发育日趋完善，个人的行为、习惯、、兴趣、爱好、性格特点逐渐形成。中学时期也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。一个人开始告别童年，向成年靠近，逐步把自我融入社会中，完成人的第二次诞生。所以说中学时期是人生发展的黄金时期。
3、答：我们中学生不但要学习知识技能，而且要学会学习，把学习当成自己的重要任务。当今社会，知识更新速度越来越快，只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远也不会过时。
4、答：（1）学会学习 （2）养成良好的道德品质 （3）关注自我心理健康 （4）勇于创新勤于实践。
5、答：道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的行为准则。
它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的
三、填空题
（1）乐学、会学 （2）爱劳动、敬父母 爱学习、助同学 讲公德、守秩序
（3）关注心理健康、培养良好的心理素质