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《第一节-第二起跑线》习题.doc

1、《第一节 第二起跑线》习题 一、选择题 1、下列对“中学时期”的认识,正确的是( ) ①中学时期与其他时期差不多,没有什么特别之处 ②这是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期 ③个人的行为、习惯、兴趣、爱好、性格特点中间形成 ④人的生理开始出现显著变化 A、①③④ B、②③④ C、①②④ D、①②③ 2、与小学相比,中学生活发生了新的变化。一切的改变都是一种新的开始。因此,我们必须( ) A、重新认识自己 B、努力学习 C、积极适应新的中学生活 D、保持一切固有的习惯 3、美国心理学家霍林沃斯

2、把青少年的“半成熟期”与幼儿的生理断乳期相比,称之为( ) A、“心理依赖期” B、“心理成熟期” C、“心理自立期” D、“心理断乳期” 4、“点石成金”告诉我们( ) A、学习可以一蹴而就 B、学习可以水到渠成 C、要学到知识最好是掌握科学的学习方法 D、知识可以从天而降 5、在现实生活中,必须有大家都来遵守的行为规范,其中依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的行为准则,就是( ) A、法律 B、心理 C、纪律 D、道德 6、社会主义道德的基本规范和社会主义道德建设的基本要求

3、是( ) A、爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义 B、爱国守法、明礼诚信 C、团结友爱、勤俭自强 D、勤俭自强、敬业奉献 7、“健康”是指( ) A、生理健康 B、心理健康 C、生理和心理健康 D、身体健康 8、每个人都有着无限的创造潜能,有待于个人在学习和生活实践中将它挖掘。我们可以这样培养自己的创新意识和实践能力( ) A、多动手,少动脑 B、事事亲历亲为 C、多动脑,勤动手 D、善于追赶时髦 9、在学校生活中,我们应该遵守的道德规范主要是( ) A、爱劳动,敬父母 B、爱学习,助同学 C、讲公德,守秩序

4、 D、勤动脑,多动手 10、联合国世界卫生组织曾给“健康”下过一个定义:健康不仅仅指躯体上没有疾病,还应当包括心理和社会适应能力等方面的健全与最佳状态。这句话告诉我们( ) A、我们只关注身体健康 B、我们只关注心理健康 C、我们既要关注生理健康,也要关注心理健康 D、我们只关注生理健康 11、每个人都有着无限的创造潜能,有待于我们在学习和生活中将它挖掘出来。要挖掘自己的潜能,我们应该( ) ①勤于思考 ②循规蹈矩 ③善于观察 ④勇于实践 ⑤敢于创新 A、②③④⑤ B、①②③④ C、①③④⑤ D、①②④⑤ 二、

5、问答题 1、初中生心理上最大的特点是什么?有什么主要表现? 2、为什么说中学时期是人生发展的黄金期? 3、中学生为什么要学会学习? 4、你准备怎么设计自己成长的新方案? 5、什么是道德?它是如何发挥作用的? 三、填空题 为了使我们能够健康成长,需要在以下方面做出努力: (1)在学习方面,我们应该具有“ ”精神和“ ”能力。 (2)在道德方面,我们应该做到,在家里 ,在学校 ,在公共场所 。 (3)在心

6、理健康方面,我们应该把 作为自我发展的根本任务之一。 答案 一、选择题 1、B 2、C 3、D 4、C 5、D 6、C 7、C 8、C 9、B 10、C 11、C 二、问答题 1、答:(1)是处于半成熟期,像个“小大人”。 (2)主要表现为企图从心理上摆脱对父母的依懒,希望独立。 2、答:因为中学时期,人的生理开始出现显著变化,身高和体重迅速增长,大脑发育日趋完善,个人的行为、习惯、、兴趣、

7、爱好、性格特点逐渐形成。中学时期也是个人自我定位、自我发展、自我完善的重要时期。一个人开始告别童年,向成年靠近,逐步把自我融入社会中,完成人的第二次诞生。所以说中学时期是人生发展的黄金时期。 3、答:我们中学生不但要学习知识技能,而且要学会学习,把学习当成自己的重要任务。当今社会,知识更新速度越来越快,只有“乐学”的精神和“会学”的能力永远也不会过时。 4、答:(1)学会学习 (2)养成良好的道德品质 (3)关注自我心理健康 (4)勇于创新勤于实践。 5、答:道德是规范我们该怎么做和不该怎么做的行为准则。 它依靠学校教育、社会舆论、人们的内心信念和习惯发生作用的 三、填空题 (1)乐学、会学 (2)爱劳动、敬父母 爱学习、助同学 讲公德、守秩序 (3)关注心理健康、培养良好的心理素质

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