八年级物理期中质量检测题.docx

八年级物理上学期期中质量检测
（第一章 声现象 第二章 光现象 第三章 透镜）

说明：本试卷共有五大题28小题；满分100分，答题时间60分钟。

一、 选择题（共12小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题２分，计24分．）
1．近年来，我市城市建设和发展越来越注重以人为本。如主城区汽车禁鸣、主干道路面刷黑、王家墩机场搬迁、轻轨两旁安装隔声板等。这些措施的共同点是 （ ）
A．减少大气污染 B．降低噪声污染
C．缓解“热岛效应” D．绿化居住环境
2．下列关于声音的说法中不正确的是 （ ）
A．“响鼓也要重锤敲”，说明声音是由振动产生的，且振幅越大响度越大
B．“震耳欲聋”说明声音的音调高
C．“闻其声知其人”，说明可以根据音色来判断说话者
D．“隔墙有耳”，说明固体能传声
3．甲乙两人在照同一个镜子。甲在镜中看到了乙的眼睛。以下说法中正确的是： （ ）
A．乙也一定能看到甲的眼睛； B．乙只能看到甲的眼睛；
C．乙不可能看到甲的眼睛； D．乙不可能看到甲的全身。
4．用照相机给某人照相时，如果已经照完一张全身的像以后，再照一张半身像，（底片大小不变）则应 （ ）
A．把照相机远离被照人，同时暗箱拉长
B．把照相机远离被照人，同时暗箱缩短
C．把照相机与人靠近些，同时 缩短暗箱
D．把照相机与被照的人靠近些，同时拉长暗箱
5．物体到凸透镜的距离是20cm时，在透镜的另一侧距透镜30cm的光屏上得到清晰的像，则该像是 （ ）
A．放大的 B．缩小的 C．等大的 D．无法判断
6．在如下图所示的四种情景中，属于光的折射现象的是 （ ）

7．站在水池边的人，在水深是5m的水池中看到了天上的月亮，则水中的月亮到水面的距离
（ ）　
A．小于5m　　　 B．大于5m C．等于5m　　　 D．无法确定
8．秋高气爽的夜里，当我们仰望天空时，会觉得星光闪烁不定，这主要是因为 （　　）
A．星星在运动
B．在球在绕太阳公转　　　　　
C．地球在自转
D．大气的密度分布不稳定，星光经过大气层后，折射光线方向变化了
9．将刻度尺斜插入水中，从水面上看水中尺子的刻度变化，正确的是 （ ）
A．刻度变稀了 B．B刻度变密了 C．刻度无变化 D．无法判断
10．通过学习，小明有了下面的一些想法：①影子是光沿直线传播的结果 ②早上起床后一拉开窗帘，房间立刻就亮了，可见光的传播不需要时间 ③ 声音在水中比在空气中传播得快， 所以光在水中也比空气中传播得快 ④白色是最纯的颜色，它可以合成各种颜色。其中错误的有 （ ）
A．①② B．①③ C．②③④ D．①②③④
11．白天在室内照镜子（窗户朝南开），为子能较清楚地看到自己的面容，镜子的反射面应
（ ）
A．朝南 B．朝北 C．朝西 D．朝东
12．戴绿色眼镜看白纸，白纸变成绿色，这是由于 （ ）
A．白纸反射的光通过绿色镜片时，被镜片染上了绿色
图1
B．白纸能反射绿色的光
C．通过绿色镜片看一切颜色的物体都是绿色
D．绿色镜片透过白纸反射光中的绿光
二、填空题（共7小题，每空２分，计22分．）
13．小明自己制作了一个哨子，如图1所示。在筷子上缠
一些棉花，做成一个活塞，用水蘸湿棉花后插入两端
开口的塑料管。吹管的上端，可以发出悦耳的哨声。
这哨声是由管内空气柱________产生的。上下推拉活
塞，可以改变声音的___________（选填“音调”，“响度”，或“音色”）
14．2004年12月26日，南亚、东南亚海域发生强烈地震，
引发了罕见的大海啸，夺走了很多人的生命，后来人们在清理现场时很少发现有猫、狗、
老鼠等动物的尸体，人们猜测可能是地震时产生的 声波，动物可以听到，
而人听不到。
15．“捞不到的是水中月，摘不到的是镜中花”主要涉及的物理知识是 。
16．站在水面平静的湖边，往水面上看，可以看到蓝天、白云，也可以看到湖中游动的鱼，前者主要是由于光的________现象产生的，后者主要是由于光的________现象产生的。
17．一个厚4㎜的平面镜，上面有一只蚂蚁在爬行，则蚂蚁与它的像的距离是_____㎜，若爬行的速度为2㎜/ｓ，则蚂蚁的像相对于蚂蚁运动的速度是_____㎜/ｓ ，相对于镜面的速度是_____㎜/ｓ。
18．由于太阳光受地球大气层的折射，看上去太阳高度应______（填“大于”或“小于”）它的实际高度，因此在“后羿射日”的神话里，假如神箭飞行的路径是笔直的，那么后羿朝看上去的太阳方向射箭，他一定射得__________（填“偏上”或“偏下”）。
三、作图与实验（19、20题每小题3分，21题2分，22题6分，计14分．）
19．小宇同学在家中阁楼上有一个小型物理实验室，如图2所示，但他每次做光学实验时就感到很麻烦，因为需要跑到有天窗的一间，请你用平面镜帮他将阳光引到实验室并使阳光垂直射到实验台的台面上，要求在图中画出平面镜及其中一条光线，用箭头标出光线方向．
20．如图3所示，请你在方框中填上合适的光学器件，使光能够水平射出。
21．去掉罐头盒两端的盖子，给一端蒙上橡皮膜，并用橡皮筋扎紧，对着火焰敲橡皮膜，火焰会摇动，这一现象说明　　　　　　　　　　　　　．
图2
图3
图4
22．如图4所示，这个实验是为了验证　　　　　　　　，用乒乓球来显示音叉的振动，是因为乒乓球　　　　　　　　，不用乒乓球，你能否用其他方法显示发声的音叉在振动？说出你的方法．

四、探究与体验（共２小题，每小题7分，计14分．）
23．明明和涛涛两同学，找到了两根长度相同钢管，将其中一根盛满了水（假设水不能流出），用于探究声音的传播与介质有无关系。请你也参与到他们中间，共同设计这个探究实验：
（1）提出的问题 。
（2）你的实验方法是 。
（3）实验出现的现象是 。
（4）得出的初步结论是 。

24．某校同学在学习了眼睛和眼镜的内容后，想通过实验探究近视眼的形成原因．他们选择了如下器材：蜡烛、用薄膜充入水后制成的水凸透
镜（与注射器相连，注射器里有少量水）、光屏等．水凸透镜的厚薄可以通过注射器注入、
吸取水的多少来调节．其装置如图5所示．
（1）在此实验装置中， 相当于人眼球中的晶
状体． 相当于人眼球中的视网膜．
（2）请你用此实验装置探究近视眼的成因，要求
写出实验过程．

五、应用与创新（共3小题，24、25题７分，26题8分．计22分）
25．给你一个透明玻璃杯、一支铅笔和一些水，请你设计三个物理小实验，并指出它所属的物理现象或与之相关的物理知识．

26．给你一个透镜，怎样判断它是不是凸透镜？请根据你所学的知识，简要写出三种方法。

27．光射到凸凹不平的表面会发生漫反射现象，光从凸凹不平的表面透射出去的时候，也会发生散射现象．磨砂玻璃只能通过光线而不能看清景物，商店里的玻璃柜面板，经过人们长期摩擦有了许多划痕，就像磨砂玻璃一样妨碍人们看清玻璃板下的物体．但是当服务人员用湿透了水的毛巾擦过玻璃面板之后，看柜子内物品又变得清晰了．
（1）由此你可以想到什么？（至少写出2条，可以是你对题述现象的认识，也可以是你
由此得到的启发，想到的问题越有价值，得分越高）
（2）水与玻璃的组合能改变光路使人看到的景物发生变化，请以此为启示，利用水与玻
璃的组合，设计一种为生活服务的光学装置．（要求画出简图，在图上标出材料和
选用物品的名称，简述用途）

参考答案

一、选择题（共12小题，每小题只有一个符合题意的选项，请将这个选项前面的字母代号填在答卷上指定的位置．每小题2分，计24分．）
1．B　2．B　3．A　4．Ｄ　5．A　6．Ｃ　7．D　8．D　9．B　10．C 11．A　10．D
二、填空题（共7小题，每空２分，计22分．）
13．振动，音调 14．次．15．平面镜成虚像　16．反射，折射　17．8 ，2 　18．大于 ，偏下
三、作图与实验（19、20题每小题3分，21题2分，22题6分，计14分．）

G
F
E
D
C
B
A
I
R
r
i
丁
D
C
B
A
F
F
E
甲
N
O
D
B
C
A
D
C
B
A
F
丙
19．略．　

20．答案有多种，如：（要求凸透镜、凹透镜和三棱镜的位置摆放要正确）
21．声音能传递能量　
22．发声体在振动；轻且弹性好；将正在发声的音叉放入水中，会看到水被激起　
四、探究与体验（共２小题，每小题7分，计14分．）
23．（1）提出的问题：声音的传播速度是否与介质有关？（2）你的实验方法是：在装水的长铁管一端敲击一下，请另一位同学在另一端听．（3）实验出现的现象是：会出现三个声音．（4）得出的初步结论是：声音的传播速度与介质有关．
24．（1）水凸透镜，光屏.（2分）（2）固定蜡烛和水凸透镜的位置,调整光屏的位置,直到成清晰的像.向水凸透镜中注水（2分）,水凸透镜变凸,光屏上的像变模糊（2分）,将光屏像透镜方向移动,这时光屏上又能看到清晰的像（2分）.
五、应用与创新（共3小题，24、25题７分，26题8分．计22分）
25．实验一：用铅笔敲击装水的杯子，听到声音，同时看到水面有波纹．说明发声体在振动．
实验二：将铅笔斜插入装水的杯子，看到铅笔变＂折＂了．说明光通过不同的介质时发生了折射．实验三：眼睛通过装水的玻璃杯看另一侧的铅笔，看到铅笔变粗了．表明装水的杯子相当于放大镜．（前两个实验每个2分，最后一个3分）
26．方法一：用手感觉边缘与中间的厚度；方法二：正对太阳光，对太阳光会聚时是凸透镜
方法三：能成实像时是凸透镜 （其他方法合理即可）
27．（1）例①水对光的折射效果与玻璃接近．②修补光学器件 可采用磨平的方法，也可以采用填补的方法．③简单物品替代能解决生活中的许多光传播问题（每列出一条有价值的想法得2分，满分4分，一般的想法视其价值和本例结合的程度给１～2分，以１分为最小单位）（2）例：水、凸形透镜，如右图，将商品样品，如人参或生物标本放入瓶中远离观察者的一侧，观察者可看到放大的物品的像，增强视觉效果．（假设符合物理学原理，有实用性，图1分，标注1分，用途表述清楚2分，表述不完整得1分，原理错误，无使用价值不能得分）
药品或
生物标本
水