资源描述
Unit 5 Section A
课前预习作业:
1、预习有关星期和学科的单词
2、对课文勾画圈点,并完成1b
一、新课导入:
以Free Talks过渡到What day is it today?的提问,以此引入新课。
二、预习作业检查
1、根据句意及首字母提示补全单词
例如:It’s Tuesday today, so it’s W__________ tomorrow.
They are having g__________ . They are looking at a map.
2、提问:通过对新课的预习,你在哪些地方还没能掌握?此外,你学到了什么?
三、新课教学
1、问题引领:怎样理解以下句子的意思?
1)What class are they having?
2)What time is the class over?
3) What time does the next class begin?
4) How many lessons does he have every weekday?
2、自主学习:通过观看视频和理解单词、句子意思,学习英文“课程表”及其在谈话中的使用,试着根据班中的课程表制作一份英文“课程表”。
3、展示交流:学生根据自己做的课程表一问一答。
四、 解决问题,巩固提高:根据汉语意思完成句子
1.你们每周上几节美术课?
How ______ ______ lessons do you have every week?
2. 上午的课几点结束?
What _____ are morning classes ______?
...
五、课堂小结
1.有关星期和学科的单词
2.短语: have a … class, on Monday/Tuesday/Wednesday/Thursday/
Friday
3. some sentences:What day is it today?
What class are you having?
六、布置作业:预习Section B以及背诵重点句子和单词。
展开阅读全文