人教2011版小学数学三年级张海瑞官坡中心小学《笔算乘法的应用》第一课时教案.doc

官坡镇中心小学备课课时计划
__三__年级___数学__ 学科 主备人：张海瑞
本课时第1页
课 题
32.43《 笔算乘法》教案
课时安排：
共3课时
第1课时
教学内容
教材P52页例3，练习12第1-5题。
教学
目标
1、让学生经历解决问题的过程，学会用两步乘法计算解决问题。
2、通过解决具体问题，让学生获得一些用乘法计算解决问题的活动经验，感受数学在日常生活中的作用。
教学
重点
　正确运用两步乘法计算解决问题。
教学难点
通过解决数学中的具体问题感受数学在日常生活中的作用。
教 法

教具
例题图　
复习
提纲
1、观察主体图,理解每箱保温壶有几个? 2、求5箱卖多少钱,先求什么?
3、你发现几种解题思路? 4、列式解答
教

学

过

程
一、 导入新课：
复习解决一步乘法的问题。
教师：请同学们认真听、仔细想，看谁能很快解决下面的问题。
三（1）班同学，在做广播操时需站4队，每队12人，三（1）班一共有多少人？
让学生读题，并说一说解决问题的方法和结果。
12×4=48（人）答：三（1）班一共有48人.
二、自主学习:
（一）学生自学（学生对照自学提纲，自学教材P52页例3，并完成自学提纲问题，将不会的问题做标注）
三、合作探究
师生共同探究解题思路。学生汇报如下：
（1）可以先求一箱保温壶能卖多少钱，再求5箱卖多少钱。
45×12=540（元） 540×5=2700（元）
（2）也可以先算出5箱共有多少个保温壶，再根据每个保温壶的价格求出一共卖了多少钱。
教师指名学生列式解答。
12×5=60（个） 60×45=2700（元）
教师：还有其他的方法吗？
教师引导学生用综合算式解答：
45×12×5=2700（元） 12×5×45=2700（元）
复备及批注

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教

学

过

程

三、 达标训练
1、 每盒有2个球，每排5盒，求3排一共有多少个球。

2、 每辆汽车每次运货物9吨，有6辆汽车，这些汽车4次运货物多少吨？

3、一中高级瓷砖每块13元，每箱有25块。小刚家装修时买了3箱一共要用多少元？

四、课堂小结
解决两步计算的连乘应用题，要根据已知条件找出间接量，确定先算什么，再算什么。
复备及批注

堂清试题
1、菜市场运来5车黄瓜，每车70袋，每袋20千克。一共运来黄瓜多少千克？
2、光明小学教学楼有3层，每层有12间教室，每间教室安装6盏日光灯。这些教室一共安装多少盏日光灯？
3、在一条公路的一边种树，先在一头种一棵树，以后每隔5米种一棵，一共种了324棵就种到另一头了，这条路长多少米？

板
书

作
业

教学后记