资源描述
物质的性质和变化
授课日期
201 年××月××日
时 间
A / B / C / D / E / F段
主 题
物质的性质和变化
教学内容
(1)了解一般金属、非金属、金属氧化物、非金属氧化物、酸、碱的性质和转化关系。
(2)能根据金属、金属氧化物、碱之间的转化关系设计物质制备的方案；能根据非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系设计物质制备的方案。
(3)会进行简单的物质鉴别。
1、上次课后作业习题讲评；第一次阶段测试试卷讲评。
2、前面我们学过的各类化学物质，请举例说明。根据同学的举例，了解该物质的性质。第三位同学试一试能否把各类物质通过化学反应联系起来。
一、物质间的循环与转化
1.金属、金属氧化物、碱之间的转化(以钙为例)
Ca CaO Ca(OH)2 CaCO3
主要的化学方程式有：
2Ca+O2点燃 2CaO CaO+H2O=Ca(OH)2
Ca(OH)2+CO2=CaCO3+ H2O CaCO3 煅烧 CaO+ CO2↑
2.非金属、非金属氧化物、酸之间的转化(以碳为例)：
主要的化学方程式有：
2C+O2点燃 2CO C+O2点燃 CO2 2CO+O2点燃 2CO2
CO2+2NaOH=Na2CO3 + H2O Na2CO3+2HCl=2NaCl+CO2↑+H2O
3.自然界中氧循环和碳循环：
(1)氧循环：大自然中氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等而减少，但又会随植物的光合作用而增加，周而复始地进行循环。这就是自然界中的氧循环。
(2)碳循环：大气中的二氧化碳通过植物的光合作用被消耗，又随动植物的呼吸、煤等有机物的燃烧以及微生物的分解等过程，源源不断地重新释放出来，如此周而复始地进行循环，就是自然界中的碳循环。
自然界的碳循环示意图：
二、物质推断
1、推断题“题眼”归纳
固体颜色
黑色：
C、Fe3O4、CuO、MnO2、铁粉。
红色；
Cu、Fe2O3（赤铁矿，铁锈）、P(红磷)。
黄色：
S （硫磺）
绿色：
Cu2(OH)2CO3（铜绿）
蓝色：
CuSO4·5H2O
沉淀的颜色
（均不溶于水）
白色沉淀：不溶稀硝酸
BaSO4 、AgCl
白色沉淀：溶于酸有气泡产生
CaCO3 、BaCO3
白色沉淀：溶于酸无气泡产生
Mg(OH)2、Al(OH)3
蓝色沉淀：
Cu(OH)2
红褐色沉淀
Fe(OH)3。
溶液的颜色
蓝色溶液
含Cu2+的盐溶液。如CuCl2溶液、CuSO4溶液。
黄色溶液
含Fe3+的盐溶液。如FeCl3溶液、Fe2(SO4)3溶液。
浅绿色溶液
含Fe2+的盐溶液。如FeCl2溶液、FeSO4溶液。
紫红色溶液
KMnO4溶液
火焰的颜色
蓝紫色
S (氧气中)
淡蓝色：
S、H2、CO、CH4、C2H5OH (空气中)
蓝色：
CO 、CH4 (空气中)
常见气体特性
无色无味
H2、H2 、O2 、CO、CO2 、CH4
有刺激性气味
SO2、HCI、NH3
常见气体特性
O2
使带火星的木条复燃
CO2
能使澄清石灰水变浑浊
NH3
溶于水呈碱性，且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝
H2
在空气中燃烧产物仅为水
CO
使人煤气中毒
SO2
具有刺激性气味的大气污染物
常见离子的特性
Cl－
与硝酸银溶液反应产生既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀。
SO42－
先加过量的稀盐酸无现象，再加氯化钡溶液产生既不溶于水也不溶于酸的白色沉淀
CO32－
与酸溶液反应，能产生使澄清石灰水变浑浊的无色无味的气体
NH4＋
与可溶性碱反应，产生有刺激性气味且能使湿润的红色石蕊试纸变蓝色的气体
OH－
能使无色的酚酞试液变红色，或与可溶性铜盐反应产生蓝色沉淀，或与可溶性铁盐反应产生红褐色沉淀
元素之最
Al: 地壳中含量最多的金属元素是铝
O2: 地壳(人体)中含量最多的非金属元素
Ca: 人体中含量最多的金属元素
N2: 空气中含量最多的物质
H2: 相同条件下密度最小的气体
C: 组成化合物种类最多的元素是碳
CH4: 最简单的有机物
2、 常见的转化关系CO2
CaCO3
H2CO3
CaO
Ca(OH)2
C
CO
1.碳三角
Fe
Cu
H2
CuSO4
CuO
FeCl2L
FeSO4
2.金属三角
H2SO4
NaOH
Na2CO3
Cu(OH)2
Ca(OH)2
HCl
HNO3
3.酸碱盐三角
3、 有催化剂的反应
4、 特殊的反应：
高温煅烧石灰石:CaCO3CaO+CO2↑
氢气还原氧化铜:H2+CuOCu+H2O
木炭还原氧化铜:C+2CuO2Cu+CO2↑
焦炭还原氧化铁:3C+2Fe2O34Fe+3CO2↑
一氧化碳还原氧化铜:CO+CuOCu+CuO
一氧化碳还原氧化铁:3CO+Fe2O32Fe+3CO2
三、推断题型分类：
1、文字叙述型推断题：
【例1】有一包固体粉末，可能由碳酸钙、硫酸钾、硝酸钠、氯化铁、氯化钡中的一种或几种组成，做实验得到以下结论：
（1） 将此固体粉末加到水中，得到白色沉淀，上层溶液为无色。
（2） 该白色沉淀部分溶于稀硝酸，且有气体放出。
从实验可判断出，该粉末中一定含有＿＿＿＿，一定不含有＿＿＿＿。
分析：该类题中往往会有明显的现象特征，解题时就以此为突破口中。
（1）中“上层溶液为无色”可推得无“氯化铁”；“白色沉淀”有两种可能：碳酸钙或硫酸钾与氯化钡反应生成的硫酸钡。
（2）中“白色沉淀部分溶于稀硝酸”中的“部分溶于”可知既有“碳酸钙”，又有“硫酸钡”；而有硫酸钡时，则一定含有硫酸钾与氯化钡。但整个推断过程中，始终无法确定硝酸钠的存在与否。
所以，原固体粉末中一定含有碳酸钙、硫酸钾和氯化钡，一定不含有氯化铁，可能含有硝酸钠。
2、反应式型推断题：
【例2】已知A、B、C、D、E、F 6种物质的转化关系如下：
(1) A+B→C+H2O (2)C+KOH→D↓(蓝色)+E
(3) B+D→C+H2O (4)E+BaCl2→F↓(白色，不溶于稀硝酸)+KCl
根据上述变化关系，推断有关物质的化学式：
A ；B ；C ；D ；E ；F 。
分析：其实该类题与前一类型一样，往往会出现明显的现象特征。本题的突破口在反应式（4），由复分解反应的知识可知：F中含Ba，又F为“白色且不溶于稀硝酸的物质”，故F为BaSO4,之后又可推得E为KCl。另一个突破口在反应式（2），因为D为“蓝色沉淀”，故可推得D为Cu(OH)2；再结合E为KCl，可推得C为CuCl2。然后在（3）中可推得B为HCl，在（1）中可推得A为CuO。
3、 图表型推断
【例3】现有全透明液体物质A和固体物质B，用其进行实验的步骤和产生的现象如下图所示：
（1）根据上述变化可推断A、B、C、D、E、F 6种物质的名称依次是： 、 、 、 、 、 。
（2）写出有关反应的化学方程式：A+B: ,C+KOH: .
分析：本题的突破口有两处：（1）初中化学中红褐色沉淀仅有Fe(OH)3，据此可断定E为Fe(OH)3，E受热后生成的固体物质B是Fe2O3；（2）由不溶于稀HNO3的白色沉淀F的生成特征可知F是BaSO4,经逆推知D溶液中必含SO42-，其阳离子是KOH溶液中的K+。从C+KOH→D(K2SO4)+E[Fe(OH)3]↓的变化中可知C为Fe2(SO4)3溶液，再从A+B→C[Fe2(SO4)3溶液]+H2O的变化中可推出A为H2SO4。
A
B
C
D
E
A
↓
-
↓
-
B
↓
↓
↓
-
C
-
↓
↑
-
D
↓
↓
↑
↓
E
-
-
-
↓
【例4】有A、B、C、D、E5种无色溶液，它们是待鉴别的硝酸钙、稀盐酸、硝酸银、碳酸钠和氯化钡溶液。各取少许进行两两混合试验，结果记于右表。表中“↓”表示有沉淀出现，“↑”表示有气体产生，“-”表示观察不到明显的变化现象。据表可以判断（写化学式）A为 ，B为 ，C为 ，D为 ，E为 。
分析：对于本题，不宜用常规的方法来解，我们可用下面的办法来解决：先横向写好各物质，然后在其下方标上与其它物质反应的情况。如下：
然后，看表中A,它与另四个反应中，有两个“↓”,两个“-”，再看图中只有BaCl2有两个“↓”,两个“-”，故A为BaCl2。依此可推得BCDE分别为AgNO3，HCl,Na2CO3,Ca(NO3)2。
4、没有明显特征的推导：
【例５】右图里有A、B、C、D、E、F 6种物质，它们是硝酸铜、碳酸钠、氯化钡、稀硫酸、氢氧化钙５种溶液和单质铁，凡用直线相连的两种物质间均可发生化学反应。试推断：B是 ，C是 ，F 是。（填化学式）。
分析：这类框图题难度较大，不象我们平时所做的推断题那样有明显的现象特征作为突破口，故这类题常常以与其它物质反应最多或最少的物质为突破口。解题办法如下：先按题中物质顺序写好，然后把能反应两种物质用线相连，找到最多或最少的连线物质，然后用假设法往下做。
以本题为例，做法如下：
由右图可以看出，Na2CO3和H2SO4都能与另4种物质发生反应，因此我们用假设法确定：
（１）假设A为Na2CO3时，由图１可知只有D不与A反应，由图２可知只有Fe，故D为Fe，进而可推知B、E 应为H2SO4和Cu(NO3)2中的一种，而C、F应为Ca(OH)2和BaCl2中的一种，由图1可知C与F应该会反应，但Ca(OH)2和BaCl2却不会反应，故本假设不成立。
（2）假设A为H2SO4时，结合两图可知D为Cu(NO3)2，故B、E应为Ca(OH)2、Na2CO3和Fe中的一种，由它们身上的连线可知E只能是Fe。再由B、C、F身上的连线可知，F为BaCl2。因为 F为BaCl2，所以C只能为Na2CO3，B为Ca(OH)2。
1． 除去KCl溶液中混有的少量K2CO3，选用的试剂是 ( )
A． H2SO4溶液 B．稀盐酸 C．K2SO4溶液 D．AgNO3溶液
答案：B
2．下表列出了除去物质中所含少量杂质的方法，其中错误的是（ ）
物质
所含杂质
除去杂质的方法
A
CO
CO2
通过足量氢氧化钠溶液，干燥
B
NaCl
泥沙
溶解、过滤、蒸发
C
NaOH溶液
Na2CO3
加入足量稀盐酸至不再产生气泡
D
Cu(NO3)2溶液
AgNO3
加入过量的铜粉，过滤
答案：C
3. 向一无色溶液中加入溶液产生白色沉淀，再加入稀硝酸沉淀部分溶解，并放出能使澄清石灰水变浑浊的气体，下列说法正确的是（ ）
A. 溶液中一定有 B. 溶液中一定有 C. 溶液中一定有 D. 溶液中有
答案：B
4. 欲鉴别石灰水、稀盐酸、蒸馏水三瓶失去标签的无色液体 ，提供的试剂有：①纯碱溶液 ②紫色石蕊 ③酚酞试液 。只用一种试剂可将它们鉴别出来的是 （ ）
A、只有① B、只有② C、①或② D、①或②或③
答案：C
5. 利用无色酚酞可以鉴别的一组溶液是 （ ）
A、BaCl2 、H2SO4 、HCl B、NaOH 、KOH 、HCl
C、K2CO3 、Na2CO3 、HCl D、NaCl、NaOH 、HCl
答案：D
6. 下列各组稀溶液中,利用组内物质相互反应，就能加以鉴别的是 ( ）
A、Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3 B、CuSO4、KOH、NaCl、NaOH
C、Na2SO4、Na2CO3、BaCl2、HNO3 D、NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2
答案：C
7. 不用其它任何试剂鉴别下列5种物质的溶液：① NaOH ② MgSO4 ③Ba(NO3)2④ Cu(NO3)2 ⑤ KNO3，被鉴别出来的正确顺序是（ ）
A、⑤④③②① B、④③①②⑤ C、④①②③⑤ D、②③①④⑤
答案：C
8.有一种白色固体可能含有：BaCl2、NaCl、Na2CO3、Na2SO4和CuSO4中的一种或几种。对该固体进行如下实验。
①取样，加足量的水，充分搅拌，过滤。得到白色沉淀A和无色溶液B。
②在白色沉淀A中加入稀盐酸，沉淀全部溶解，放出能使石灰水变浑浊的无色气体。
③在无色溶液B中加入AgNO3溶液，得到白色沉淀，再加入稀盐酸，白色沉淀不溶解。请回答下列问题。
（1）原白色固体中一定不含有_________________；一定含有______________。
（2）实验①得到的无色溶液B中一定含有的溶质是_______________________。
（3）原白色固体中可能含有________________________________________
答案．（1）CuSO4、Na2SO4；BaC12、Na2CO3 （2）NaCl （3）NaCl
9．A、B、C、D、E、F都是初中化学中常见的化合物，其中A、D是盐，E是酸。它们相互间在溶液中可发生如下反应：① ② ③
根据上述信息回答问题：
（1）写出下列物质的化学式：F____________ E____________________；
（2）写出下列反应的化学方程式：
反应①______________________________；反应③______________________________。
答案：（1）
（2）反应①，反应②
10.某校化学兴趣小组对一瓶溶液进行分析，初步确定它是含有相同酸根离子的M、N混合溶液，继续分析的步骤如下：
请根据过程和现象回答下列问题：
（1）若没有产物A则M、N可能是（写化学式）_____________和_____________；步骤①中发生反应的化学方程式是_______________________________________；步骤②中发生反应的化学方程式是_______________________________________，该反应的基本类型是__________________________。
（2）若有产物A，且它是一种钾盐，则滤液中的溶质是_____________。
答案．（1）
；复分解反应
（2）和（答出两种完全正确才给分）
A
B
C
D
E
F
11.现有A～F六种常见物质，其中B是食品包装中的常用的干燥剂，A、B、C三种白色固体都含有同种金属元素，E是固 体单质，D、E、F都含有同种非金属元素，它们的转化关系如下图。请回答：
（1）写出下列物质的化学式：
C_____________ B_____________ E_______________。
（2）写出下列变化的化学方程式：
A C：______________________________________________；
F D：______________________________________________。
答案：（1）CaCO3 CaO C；⑵Ca(OH)2+CO2= CaCO3↓+ H2O 2CO+O22CO2
学生共同总结本节课知识内容，教师点评。
一、选择题
1．除去下列物质中所含少量杂质的方法正确的是（ ）
物 质
杂 质
除杂试剂
提 纯 方 法
A
CO2
CO
O2
点燃
B
KCl
MnO2
水
溶解、过滤、蒸发
C
H2O
NaNO2
活性炭
吸附、过滤
D
Na2CO3
Na2SO4
BaCl2
溶解、过滤、洗涤
答案：B
2. 工业上食盐水的精制是为了除去粗盐中的，，及泥沙，可将粗盐溶于水，然后进行下列五项操作： ① 过滤② 加过量的溶液③ 加适量的④ 加过量的溶液⑤ 加过量的溶液。正确操作顺序是（ ）
A. ①④②⑤③ B. ④①②⑤③ C. ②⑤④①③ D. ⑤④①②③
答案：C
3. 下列各组溶液中，不用加其它试剂就不能鉴别出来的是（ ）
A、CuSO４、BaCl２、HNO３、NaOH B、Na２SO４、BaCl２、Na２CO３、HCl ,
C、AgNO３、NaNO３、NaCl、HCl D、 FeCl３、NaOH、HNO３、Na２SO４,
答案：C
4. 按下列添加试剂的先后顺序，即可将稀盐酸、稀硫酸、硫酸钾、氢氧化钠和硝酸钾五种无色溶液鉴别开来的是 （ ）
A、石蕊试液、AgNO3溶液、HNO3 B、BaCl2溶液、酚酞试液、AgNO3溶液
C、石蕊试液、BaCl2溶液 D、酚酞试液、BaCl2溶液、AgNO3溶液
答案：C
5.a、b、c、d 可能是Na2CO3、AgNO3、BaCl2、HCl 4种溶液中各一种，反它们两两混合后产生如右现象：则a、b、c、d 依次是（ ）
a
b
c
D
a
-
白↓
-
↑
b
白↓
-
白↓
白↓
c
-
白↓
-
白↓
A、Na2CO3 、AgNO3、 HCl、 BaCl2
B、AgNO3、 Na2CO3、BaCl2、 HCl
C、HCl 、 AgNO3、 BaCl2、 Na2CO3
D、BaCl2、 HCl 、 Na2CO3、 AgNO3
答案：C
二、填空题
1．现有A、B、C、D、E、F、G七种物质，C、F是最常见的金属，B是气体单质，D为浅绿色溶液，G为蓝色溶液，它们之间存在如下关系：
（1）试推测下列物质的化学式：B_________，D_________，F_________。
（2）写出C→A转化的化学方程式：__________________。
2．A、B、C、D、E是初中化学中常见的5种无色气体，其中2种是单质，3种是化合物。它们之间的转化关系如下图所示。
请写出你的推断结果：
A ，B ，C ，D ，E 。
3．有A、B、C、D四种无色溶液，分别是稀溶液中的一种。某同学只用紫色石蕊试液就将这四种溶液鉴别出来了。实验现象为：
（1）将紫色石蕊试液分别滴入装有A、B、C、D四种溶液的试管中，A变蓝，B不变，C、D变红；
（2）另取A分别加入装有C、D溶液的试管中，C中无明显现象，D中有白色沉淀生成。
根据上述实验可知，A中的溶质为___________；溶质为的溶液是___________（填字母代号），该溶液呈___________性。若向B中滴加硝酸银溶液，可观察到___________
_________________________________。
4．已知A、B、C、D四种物质都含有同一种元素，其中A是单质，B是黑色固体，C是红色固体。它们之间存在着如下转化关系：（1）A在不同条件下能够转化成B或C；（2）A和稀硫酸反应有D生成；（3）在高温条件下，B、C分别和无色气体E反应，都能生成A和另一种无色气体。根据上述信息，写出下列物质的化学式：
A ； C ； D ； E 。
5．氧化物、酸、碱、盐相互之间的关系是初中自然科学中重要学习内容之一。现有如下所示的转换关系：
请写出A物质的化学式 ，G物质的化学式 。
6．已知X是有毒且不溶于水的气体，Y是不支持燃烧的气体，Z是不溶于水的固体，X、Y、Z之间有如下转化关系。请回答下列问题。
（1）写出X的化学式___________________________________________；
（2）写出Z和稀盐酸反应生成Y的化学方程式：___________________________
（3）“物质的组成与结构决定物质的性质”是重要的化学思想。气体X、Y都含有_____元素和_____元素，但它们的物理性质、化学性质都不同。请举出X、Y性质不同的一个例子_______________。
答案：1． （1）B. D. （或） F. ；（2）
2．O2 CO2 CO H2 CH4 3．氢氧化钠（写化学式也可） D 酸 白色沉淀生成
4．Fe；Fe2O3；FeSO4；CO；5．HCl BaSO4
6．（1）CO （2）CaCO3＋2HC1=CaCl2＋H2O＋CO2↑ （3）碳（C）；氧（O） CO有毒，CO2无毒
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