九年级物理 11.2电路的组成和连接方式教案 沪科版.doc

HM - 054
全方位教学辅导教案

学科： 物理 任课教师 授课时间： 2011 年 8 月 21 日 星期日
姓 名

年 级
初三
总课时： 20 第 2次课
教 学
内 容
§11.2电路的组成和连接方式
重 点
难 点
(1）电路的基本组成和两种基本的连接方式（2）串联、并联电路的特点。(3)电路图的画法
串联、并联电路的连接、和电路特点。
教 学
目 标
1、通过实验，了解电路的基本组成和连接的基本方式
2、通过探究，知道串联电路和并联电路的基本特点
3、了解串联、并联电路在生活中的应用

教

学

过

程
课前检查与交流
作业完成情况：

交流与沟通

针

对

性

授

课

一. 电路的基本组成
1.电源：提供电能的装置。
2.开关：控制电路通断。
3.用电器：消耗电能的装置.

4.导线：连接电路各元件.
电路是由电源、开关、用电器和导线等元件组成的电流路径。

5、常见的电路符号

电池(电源) 电灯泡 开关

交叉不相连接的导线 交叉相连接的导线 T形连接的导线
6、怎样画电路图
①元件位置安排要适当，分布要均匀；
②整个电路图最好呈长方形，导线要横平竖直。
③元件不要画在拐角处
活动1：“怎样使二个小灯泡亮起来”
请同学们利用桌上的器材：电源、两只小灯泡、开关和导线。尝试着连接一

下
二、电路的几种连接情况

Ø 通路 （闭合电路）：电路中有电流的电路
Ø 开路（断路）：某处断开没有电流的电路
Ø 短路：未经过用电器，直接用导线把电源两极连接起来的电路

三、电路的两种基本的连接方式
1、电路的两种基本的连接方式
串联：把______________________连接起来的方式，叫做串联。
并联：把___________________________连接起来的方式，叫做并联。
2、两种基本电路
串联电路：由用电器_________所组成的_________，叫做串联电路。
并联电路：由用电器______________所组成的电路，叫做并联电路
3、两种基本电路的特点

电路形式
串联电路
并联电路
电
路
特
点
电流的路径只有____条，流过一个用电器的电流也同时_______其他用电器
电流的路径有_______条，有_____路和______之分，各支路可有单独工作的_________
若一个用电器断了整个电路就_______，用电器之间互相__________，__________独立工作。
若一条支路断了__________其他支路电器，用电器之间互相__________，__________单独工作。
电路中只需要________个开关，__________整个电路中的所有用电器
电路中干路上只需要_____个开关，__________整个电路、支路开关只控制__________上的用电器。
若一个用电器短路其他用电器__________（有/没有）电流通过

若一条支路短路，就造成电源__________，其他支路上的用电器__________（有/没有）电流通过。

课 堂
检 测
【典型例题】
例1. 根据图中电路画出电路图

分析：应先弄清电流的路径，从电源的正极开始沿着电流的方向，回到负极。要清楚S1控制整个电路，S1断开，L1、L2都不会亮，S2只控制L2，S1闭合，L1会亮，但只有当S2闭合时L2才会亮。
正确答案：如图:

 例2. 图中所示是家庭中电子门铃的电路，请画出电路图。

分析：应弄清楚电子门铃的使用方法。一般门铃都有一个按钮开关，在门外，而电池盒单独放置或在电铃内部放置。还应知道电铃的画法。
正确答案：如图:
 例3. 观察图中所示的手电筒的构造图，画出它的电路图。
     分析：一般手电筒有两个开关，一个是“推动”式，一个是按钮开关，应明确这两个开关都控制手电筒的工作。
正确答案：如图
 例4. 如图，若只需L1发光，则用导线连接　　　　接线柱；若用导线连接B、C接线柱，则　　　　　亮。

分析：本题在分析时要根据条件的改变而分析电路。若只需L1发光，则L1中一定有电流，L2中没有电流通过，故应连接C、D接线柱。如果用导线连接B、C接线柱，则应画出电路图，如图，分析此电路图知道当连接B、C时，L1、L2都亮。

正确答案：C、D   L1、L2
 例5. 图中所示电路中，当S闭合后，L1和L2均不亮。某同学用一根导线检查电路的故障，他将导线先连在a、b两点时发现L2亮，L1不亮，当连在b、c两点时发现两灯均不亮，则此可以判断（　　　）

A. 灯L1断路     B. 灯L2断路      C. 灯L1短路      D. 灯L2短路
分析：本题考查通路、开路及用电器被短路会出现的结果。由S闭合，L1、L2灯均不亮的现象可判断此时无电流通过灯L1和L2，电路有开路现象。何处断开？将导线连接在灯L1两端，L1被短路，发现灯L2亮，说明L2没有断路，也没有短路；将导线并接在L2两端，L2被短路，发现两灯均不亮，说明灯L1断路。
正确答案：A
 【模拟试题】（答题时间：25分钟）
1. 电路中能产生持续电流的条件是（    ）
A. 电路中有用电器             B. 电路中有电源
C. 电路中有开关                D. 电路中有电源，还要形成通路
2. 如图所示电路中正确的是（    ）

3. 如图所示的各个图中正确的电路是（    ）

4. 电路就是把　　、　　　、　　　，用　　　连接起来组成的　　　　途径。
5. 接通的电路叫做　　　　　；断开的电路叫做　　　；不经过用电器，直接用导线把电源连接起来的叫　　　　。
6. 在手电筒的完整的电路中，干电池是　　　　，金属外壳是　　　　，金属外壳上的按钮是　　　　，小灯泡是　　　　。
7. 把      逐个按     连接起来，接入电路，这样连接成的电路叫作串联电路。
8. 请你按照甲图所示电路连接图乙的实物电路。

9. 下列电路中是串联电路的是（    ）

课 后
作 业
1．家庭电路中的开关和被控制的用电器是________联的，电灯、电视机、电冰箱等家用电器之间是________联的．
2.有三只灯泡串联在电路中，闭合开关，三只灯泡都能发光，若拧去其中的一只，则另外两只________(能/不能)发光，这是因为电路处于________状态．
3.如图所示，电铃与灯泡是_____联，若只需电铃工作，应
闭合开关______，若只需灯泡工作， 应闭合开关______，
若只闭合S2、S3电铃和灯泡都_____(能/不能)工作．
4、说说下列电路是怎样连接的：
（1）教室中的日光灯是________连接的，为什么？_____________________
（2）节日小彩灯是____________连接的，为什么？_____________________
（3）家中的用电器是__________连接的，为什么？______________________
（4）冰箱的压缩机和冷藏室的照明灯之间是__________连接的。
（5）公路两旁的路灯是_____连接的，理由是什么？_________________________
5．教室里投影仪的光源是强光灯泡，发光时必须用风扇给予降温。为了保证灯泡不被烧坏，要求：带动风扇的电动机启动后，灯泡才能发光；风扇不转，灯泡不能发光。则在如图所示的四个电路图中符合要求的是( )

6．为了相互传呼方便，在甲、乙两个办公室各装了一个电铃，要使任何一方按开关，都只能使对方电铃发声，则在下图中正确的是（　　）

7. 中考试卷库大门控制电路的两把钥匙分别有两名工作人员保管，单把钥匙无法打开，如图所示电路中符合要求的是（    ）

8. 某条街上的路灯总是同时亮灭，它们是 _联的。每当节日的夜晚，许多高大的建筑物都要用成千上万只灯泡装点起来，点亮的彩灯泡
映出建筑物的轮廓，那么这些灯泡是 联。
9.如图所示，要使L1和L2串联，应闭合开关________；
要使L1和L2并联，应闭合开关__________；若将S2、S3
同时闭合，整个电路会出现__________．
10.用一个开关同时控制电路中两只小灯泡的发光和熄灭，则这两只小灯（ ）
A．串联     B．并联     C．可能是串联也可能是并联      D．无法判断 
11.路口交通指示灯可以通过不同颜色灯光的变化指挥车辆和行人的交通行为。据你对交通指示灯的了解可知( )
A．红灯、黄灯、绿灯是串联的         B．红灯、黄灯、绿灯是并联的
C．红灯与黄灯并联再与绿灯串联     D．绿灯与黄灯并联后再与红灯串联
12.为了保证电吹风的安全使用，要求：电动机不工作时，电热丝不能发热：电热丝不发热时，电动机仍能工作．下列电路中符合要求的是（ ）

13.在图所示的电路中，开关闭合后，三个灯泡并联的电路是（ ）

签 字
教研组长： 教学主任： 学生： 教务老师： 家长：

老 师
课 后
评 价
下节课的计划：

学生的状况、接受情况和配合程度：

给家长的建议：

TA-65