江苏省太仓市浮桥中学九年级物理上册 13.1 初识家用电器和电路（第2课时）教案 苏科版.doc

13.1 初识家用电器和电路

[教学目的]：1、知道电路的基本组成及其作用
2、知道电路的通路、断路和短路的状态，了解电源短路的危害
3、知道常用电路器件的符号，会用这些符号画出简单的电路图

[重点、难点]：电路的基本组成及其作用
[教学方法]：讲述、讨论、实验、讨论
[教具]：手电筒、干电池、开关、小灯泡、导线、学生电源、蓄电池
[教学过程]：
你能说出几个家用电器呢？
台灯
空调
电熨斗
笔记本电脑
收音机
电风扇
电饭煲
电视机

“观察与讨论”：
1、家用电器使我们的生活发生了哪些变化？
使我们生活得更安逸
2、填写下表并讨论：你怎样对它们进行分类

名称
用途
电源类型
电能转化成的主要能量形式
交流电
电池
内能
机械能
光能
声能
电灯

收音机

电饭煲

手电筒

分类：
你能将电灯、收音机、电饭煲、手电筒、空调、电风扇、电视机…等家用电器进行分类吗?
转化为哪些能的角度：
方便生活的角度：
享受生活的角度：
… …
使用电源的种类：

[活动]：观察手电筒
结构：
干电池、
灯泡、
弹簧条
请在图中标出电流的流向

怎样使一个小电灯亮起来
[活动]：
试着把电池、小电灯、开关和导线连接起来，使开关能控制小电灯的发光与熄灭。

2、电路：
（1）概念：
用导线把电源、用电器、开关等元件连接起来组成的电流路径
（2）基本组成部分及作用：
电源：
提供电能
用电器：
使用电能，将电能转化为其他形式的能
导线：
传输电流
开关：
控制电路的通断
（3）连接电路应注意：
a、开关必须处于断开状态
b、不允许将导线直接连接到电源的正负两极

（4）通路：
电流能流通的电路
断路：
电流不能流通的电路
短路：电流不经过用电器直接流回电源的电路

（5）电路图：
用电路元件符号表示电路元件实物连接的图
常用的电路元件及其符号：
请画出你连接小电灯的电路图

“生活¡¤物理¡¤社会”：
集成电路