八年级物理上册 1.1 声音是什么（第2课时）教案（新版）苏科版-（新版）苏科版初中八年级上册物理教案.doc

声音是什么（第二课时）声音是一种波演 示一滴水滴入水中，引起水波。正在发声的音叉接触水面引起的水波。引 导介绍：声音在空气中也是以类似的方式传播的。但是人眼看不见。演 示图17实验议一议上述现象说明了什么问题？知识要点1声音也是一种波叫 声波 ，声音在空气是以 波 的形式传播的。2声具有能量，这种能量叫 声能 。介绍：医学上的超声碎石的原理。（四）声音传播的快慢做一做估测声音传播的快慢想一想阅读课本第十页“读一读”，思考：声音可以在固体、液体和气体中传播，在不同的介质中传播速度一样吗？要测量出声音在空气中传播的快慢，需要测量出哪些物理量？需要什么测量工具？ 知识要点115空气中的声速： 340m/s 。2声音在不同介质中的传播速度不同，从大到小为 固体 、 液体 、 气体 。 典型例题1利用声音可以击碎人体内的结石，这说明声音可以传递 能量 ；隆隆雷声预示大雨将临，这说明声音可以传递 信息 2在“山间铃响马帮来”这句话中，铃声响是由于铃受到金属珠子的敲击产生 振动 而发声的；在山间小路上的人们听到远处传来的铃声，是通过 空气 传入耳的。3如图所示，在教室里，小明敲响乙音叉时，与甲音叉的叉股接触的乒乓球会弹起来，这一现象既可以说明发声的物体在 振动 ，也能说明声音可以在 空气 中传播；还能说明声音在空气中是以声波的形式传播的，声波具有 能量 。若在月球表面上进行此实验，则 不能 （选填“还能”或“不能”）观察到上述现象，这是因为 月球表面是真空，真空不能传播声音 4在一根很长的自来水管（管内有水）一端用棒敲击一次，耳朵贴在管的另一端，能听到 3 次声音，这几次声音分别通过什么传播过来的？将听到的声音的顺序排列依次为 铁、水、空气 。 【巩固练习】1阅读表中声音在一些介质中的速度，回答下列问题：物 质声 速（m/s）物 质声 速（m/s）空气（15）340海水（25）1531空气（25）346铀（棒）3750软木500大理石3810煤油1324铝（棒）5000蒸馏水1497铁（棒）5200（1）声音在介质中的传播速度有什么规律？（写出两条） 固体中传播最快，空气中传播最慢 ； 声音在空气中的速度与空气的温度有关 。（2）在一根长的金属管一端敲击一下，在另一端的人听到 2 次声音 。为什么？ 声音在金属中传播最快，在空气中传播最慢 。（3）太空中的宇航员要通过无线电波进行交谈，原因是什么？ 。（4）如果“声音在空气中的传播速度变为1m/s，则我们周围的世界有什么变化”？请你提出两个合理的场景 老师上课的声音，学生不能及时听到 人与人无法正常交流 2、百米赛跑时，计时员以 B 方式计时准确。（A.听到枪声B.看到发气枪冒“白烟”） 方式记录的成绩好，两种记录误差是 0.29S 。3、声音和光在空气中的速度分别取340m/s和300000000m/s。（1）雷雨天，我们总是先看见闪电而后听到雷声，其中的原因 光速远比声速大得多 （2）在一次雷电时，小明从看到闪电开始计时，大约3s后听到雷声，则发生雷电处距离小明大约有多少m？解： 3403=1020（m） 4、一部科幻电影中有这样的场面：一艘飞船在太空中遇险，另一艘飞船在前去营救的途中，突然听到了遇险飞船的巨大爆炸声，然后看到了爆炸的火光请你给这部电影的导演指出这个场景中的两处科学性错误： 太空中无法听到声音，不可能听到巨大的爆炸声 应该先看到火光 【板书预设】1.1 声音是什么（二）1、 声音的产生2、 声音的传播3、 声音也是一种波（1）声音也是一种波叫 声波 ，声音在空气是以 波 的形式传播的。（2）声具有能量，这种能量叫 声能 。4、 声音传播的快慢（1）15空气中的声速： 340m/s 。（2）声音在不同介质中的传播速度不同，从大到小为 固体 、 液体 、 气体 。