四川省射洪县外国语学校七年级英语上册《Unit 1 My name’s Gina Section A 1a-1c 》导学案（无答案） 人教新目标版.doc

【课题】 Unit1 sectionA 1a1c (1课时)【学习目标】1）能正确听辨运用Whats yourname ?来询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。2）能运用Hello, hi等打招呼，并能掌握和运用一些打招呼语言，遇到适当的场景能准确应用。3）学会见面后的客套用语Nice to meet you . 4 ) 学会几个英语名字Gina Mary Alan Jenny Jim .【重点、难点】1.正确运用Whats your name ?来询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己的语句。 2.大量的英语人名。3. 形容词性物主代词my/your。【导学指导】温故知新 1.大声唱字母歌，复习26个字母。2.小组合作复习预备单元的人名、打招呼、物体、颜色等单词及相关句型。3.学习新的人名、打招呼及自我介绍词语及句型。自主互助学习 一、试一试， 看音标学单词（Page100）。读写生词并熟记,看谁记得快。1.我的_ 2.名字 _ 3.是 _ 4.时钟 _ 5.我 _ 6.是 _ 7.好的，令人愉快的 _ 8.遇见，相逢_ 9.你，你们_ 10.什么_ 11.你的，你们的_ 12.喂_ 13.嗨_ 14.names = _ 15.Im= _ 16.whats=_二、通过预习SectionA1a-1c之后，请快速翻译下列句子。你叫什么名字？_?我的名字叫Jenny。_.我是Gina。见到你很高兴。_？喂，Mary!我是Jim。_.三、看1a中的图片，写出图中物品的英语单词。你能写出几个？尽可能的多写几个。1. 2.看图上的三个小对话，了解大意学习对话 1aWhats your name ? My name is_ . 使用学过的英语名字，练习对话1a 。3. （1）听力练习 1b .（2）结对活动 1c .4.学习形容词性物主代词 。 物主代词（1）表示所有关系的代词叫物主代词。（2）形容词性物主代词的用法：形容词性物主代词起形容词作用，在句中只能作定语，也就是说它后面必须跟一个名词。如：This is my key. 这是我的钥匙。即：形容词性物主代词名词 注：形容词性的物主代词见下表：形容词性代词myyourHisheritsouryourtheir中文我的你的他的她的它的我们的你们的他/她/它们的【课堂练习】1.写出下列单词。 时钟 _ 我的 _ 你的_ 名字_ 遇见_2.根据情景补全对话。A: Good morning .B:_ _A:My name is Alice . _ your name ?B:Tom .A:Nice _ meet _.B:_ _ _ _ , too .A: _ _ you ?B: I _fine. _ you . And you ?A: Im fine , _.Thank you .【要点归纳】 1. 正确运用Whats your name ?来询问他人的姓名和运用My name is/ Im 来介绍自己的语句。并会使用形容词性物主代词。【拓展练习】一、用所给词的适当形式填空。1. This is _ ( I ) quilt . 2. What is _ (you) name ?3.Whats _(she) name ?4. This is my good friend. _(he) name is Alan .5.Mary King is _ new teacher . (we)6. _ name is Gina . _is a girl .( she)7.Hello ! _name is Dale . -Hello ! _ am Frank .( I )8. This is a boy,and _（he）name is Tom .9.That is a girl , and _（she）name is Kate .10. _ （I）am a boy .二、 写出下列单词的完全形式, 并写出汉语意思。 1. Im _ _ 2. whats _ _3. name s【总结反思】