资源描述
电路连接的基本方式
教学目标
1、通过实验，了解电路连接的基本方式
2、通过探究，知道串联电路和并联电路的基本特点
3、了解串联，并联电路在生活中的应用
重点
知道串联电路和并联电路的基本特点
难点
了解串联，并联电路在生活中的应用
教法及教具
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
练习检测与拓展延伸
根据电路图连接实物图
图一
当堂训练
一、填空题
1. 不论电路是简单的还是复杂的，组成电路总离不开 、 、 和 这四种元件．在电路中提供电能的是 ，消耗电能的是 ，输送电能的是 ，控制电能输送的是 。
2. 电灯、电铃、电风扇、电视机等用电来工作的设备都叫 。
3. 干电池工作时把 能转化为 能，蓄电池充电时把 能转化为 能，蓄电池放电时把 能转化为 能。
4. 电路接通时，电路中就有电流,接通的电路叫 。电路断开时,线路中无电流,断开的电路叫 。导线直接接在电源两极上,电流不经过用电器的电路叫 。
5. 要想电路中得到持续的电流,必须满足两个条件;第一 第二 。
复习上节的电路基础知识，预习本节内容
思考讨论
学生实验探究两个电灯的连接方式。
学生可以互相帮助，思考总结。
进行实验操作，并画出电路图
教
学
过
程
教 学 内 容
个案调整
教师主导活动
学生主体活动
6. 用导线连接电路元件时，开关要 。常见的电源有直流电源和 电源两种，当直流电源对用电器供电时，电流由电源的 极通过用电器流向 极。
7. 画出下列元件的电路符号：
①电灯 ②电铃 ③电池组 ④交叉相连的导线
⑤开关 ⑥电动机 ⑦交叉不相连的导线
二、选择题
8. 下列说法中正确的是 （ ）
A. 用导线把开关、电灯等用电器连接起来就组成了一个完整的电路
B. 干电池、蓄电池、发电机、电动机都是电源
C. 电源是使电路中有持续电流的装置
D. 用手电筒照明时，电流方向是干电池的负极经过灯泡流到正极
9. 连接在电路中的蓄电池 （ ）
A. 一定是电源 B. 一定是用电器
C. 既不是电源，也不是用电器 D. 既可以是电源，又可以是用电器
10. 某同学用导线把干电池、小灯泡和开关连成了一个电路，闭合开关后，小灯泡不发光，一会儿电池却发热了，这个电路的故障可能是 （ ）
A. 断路 B. 短路 C. 灯泡坏了 D. 电池坏了
11. 日常生活中所说的“开灯”和“关灯”是指 （ ）
A. 开灯是指断开开关 B. 关灯是指关闭开关
C. 开灯是指闭合开关 D. 以上说法都不对
思考讨论
学生实验探究两个电灯的连接方式。
学生可以互相帮助，思考总结。
进行实验操作，并画出电路图
板书设计
（用案人完成）
一、串联电路和并联电路
串联电路——把电路元件逐个顺次连接起来叫串联电路
并联电路——把电路元件并列连接起来叫并联电路
二、串、并联电路的特点
当堂作业
课外作业
教学札记
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