资源描述
光学作图专题
教学目标
会对光学部分作图
教学重点
反射定律,平面镜成像,折射定律
教学难点
光沿直接传播的现象,解释镜面反射和漫反射,平面镜成像特点及应用
教 学 设 计
教 师 活 动
学 生 活 动
考点一:小孔成像:
①原理:光沿直线传播②像和物体的形状相似,像相对于物体上下、左右颠倒,像的形状跟小孔的形状无关
图1
1.小明同学根据课本中的“试一试”用易拉罐做小孔成像实验:请在图1中做出蜡烛AB的像A'B';
图2
2.2009年夏季,中国出现了日食奇观.小华借助小孔成像实验装置对“”形太阳进行观察,纸盒上扎有圆形小孔,则她在半透明光屏上看到像的形状是( )
考点二:入射角、反射角和折射角的大小。注意:①入射角、反射角和折射角都指的是与法线的夹角②光在介质里速度越快,则对应的角度越大(v空气>v水>v玻璃)
一大类:3.画出图3中相应的入射光线或反光线,并标出入射角和反射角的大小。
图5
60°
图4
40°
图3
4.如图4,太阳光与水平面成60°角,要利用平面镜使太阳光沿竖直方向照亮井底,则平面镜与水平面所成的角是________度,在图中画出平面镜的位置。
5.光线从空气斜射入某种液体中,被水平放置在液体底部的平面镜反射,最后返回到空气中,如图5所示.请在图中画出经平面镜反射的光线和在水面处的折射光线,并标出角度的大小。
二大类:6.如图6所示,请画出光从空气射入玻璃再从玻璃到空气的光路图.
7.如图7所示,一束光线垂直射到玻璃砖的一个面.作出这束光线进入玻璃砖内的径迹和从斜面离开玻璃砖后的大致径迹.要求在斜面处标出法线.
图8
图7
8.将一平面镜斜放在装有水的水槽中,有一束光线垂直射向水面,如图8所示,请画出这束光线在水中行进最后射出水面的光路图。
空气
空气
图6
三大类:9.画出图9中入射光线经两面平面镜反射的反射光线,并标出入射角、反射角的大小。
10.自行车是一种便捷的交通工具,它包含了许多物理知识.例如,自行车尾灯就包含了光学知识.它本身不发光,但在夜晚,当有汽车灯光照射到尾灯上时,就会发生反射,以引起司机注意.尾灯的结构如图10所示,请在图10中画出反射光线,并说明反射光线有什么特点.
11.如图11所示,一束光射向一块玻璃砖。画出这束光进入玻璃和离开玻璃后的径迹,并在图中标出光线离开玻璃后的折射角(注意标出法线)。
12.在公园的海洋馆里,人们可以透过厚厚的玻璃看到海底景观,请作出图12中AB光线透过玻璃的光路。(已知v空气>v水>v玻璃)
图10
玻璃砖
50°
图11
图9
60°
图14
图13
图12
学生注意理解光的反射
(1)相关概念:
①法线:
②入射角:
③反射角:
(2)光的反射规律:
作图注意事项:
⑴要借助直尺等作图工具,作图一定要规范。
⑵是实际光线画实线,不是实际光线画虚线。
⑶光线要带箭头,光线与光线之间要连接好,不要断开。
⑷作光的反射时,应先在入射点作出法线(虚线),然后根据反射角与入射角相等作出光线。
反思:图11中离开玻璃后的折射光线跟射向玻璃砖的入射光线之间是 关系,为什么?图11中AB射向玻璃的入射角 AB透过玻璃射向空中的折射角(填“大于”“小于”“等于”), 为什么?
板书设计:
教学反思:
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