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江苏省高邮市八年级物理下册 期末复习(三)力教案 苏科版-苏科版初中八年级下册物理教案.doc

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资源描述
期末复习(三) 力 【教学时间】________ 【 教者】 【教学目标】 1.了解力的概念,认识力的作用是相互的,知道力的作用效果。 2.了解重力的概念,知道物体的重力与质量的关系。 3.了解弹力的概念,了解弹簧测力计的构造及原理,会用弹簧测力计测量力。 4.知道力的三要素,会力的示意图来表示力。 5.了解滑动摩擦力,知道生活中的摩擦现象,知道增大和减小摩擦的方法。 【重点、难点】 【教学方法】 【教学过程】 一、情景导学: 二、目标定学: 三、预习探学: 记忆:《第八章 力 复习 导学案》中“预习探学”部分内容。 四、合作互学和交流助学: 例1 下列有关力的说法中,正确的是( ) A.力的作用效果与力的大小、方向和作用点都有关系 B.手拍桌子时,手对桌子施加了力,桌子对手没有施加力 C.弹簧被拉伸时产生的力是弹力,钢丝绳悬挂重物的力不是弹力 D.重力的方向总是垂直向下 例2 下列做法中,减小摩擦的是( ) A.短跑运动员穿上钉鞋 B.车轮胎上有凹凸不平的花纹 C.自行车刹车时,用力握手闸 D.行李箱底部安装滚轮 例3 如图所示为水平仪放置于某桌面上时的情形,则该桌面( ) A.右面高,左面低 B.左右相平,前高后低 C.左面高,右面低 D.左右相平,前低后高 例4 如图,分别在A.B.C处用同样大小的力推门,可以感受到在A点用力容易把门推开这说明力的作用效果与下列哪个因素有关( ) A.力的作用点 B.力的大小 C.力的方向 D.力的单位 例5 力的作用都是相互的,下列现象中,没有利用这一原理的是( ) A.向前划船时,要用桨向后划水 B.火箭起飞时,要向下喷气 C.人向前跑步时,要向后下方蹬地 D.头球攻门时,要向球门方向用力顶球 例6如图所示的各力中,不属于弹力的是( ) A.图甲,推土机对泥土的推力 B.图乙,大象对跷跷板的压力 C.图丙,地球对月亮的引力 D.图丁,绳子对小车的拉力 例7关于力的概念,下列说法中错误的是( ) A.力是物体对物体的作用 B.物体受力的同时也一定在施力 C.不相互接触的物体间也可能有力的作用 D.两个物体只要相互接触,就一定有力的作用 例8如图所示是撑竿跳高时的情形,运动员还能继续上升一定的高度,主要是 依靠( ) A.运动员的动能 B.运动员的重力势能 C.竿的弹性势能 D.运动员的升力 例9 如图甲所示,弹簧测力计下挂一重物,当物体静止时,弹簧测力计的示数为_______N.若将此弹簧测力计、重物如图乙所示进行测量,静止时测力计的示数______ (变大/不变/变小). 例10 弹簧测力计在使用前应检查指针__________________________;如图是 使用弹簧测力计测力时的情景,请指出图中存在的操作错误:__________________ 例11某班同学在“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验过程中,将 木板水平固定后,小雪用水平力拉动图甲中的物块m在木板上滑动.当物块m匀速 滑动时,弹簧测力计的示数为1.6N,设物块m受到的滑动摩擦力为fl,则f1 = _____N; 当物块m的滑动不是匀速时,设物块m受到的滑动摩擦力为f2,此时 弹簧测力计的示数________(等于/不等于)f2,摩擦力fl、f2 之间的关系为f2______(等于/不等于)f1; 如图乙所示,小峰同学在物块m上加个祛码后,再次 用水平力拉动物块m在同一木板上匀速滑动,设物块m受到的滑动摩擦力 为f3,则f3_______(>/=/<)f1. 例12用力的示意图表示下面各力: (1)一位同学沿水平方向用60 N的力推箱子,请在图甲中画出木箱受到的推力 的示意图 (2)在图乙中,投出去的篮球在空中飞行,不考虑空气阻力,请在图中画出 篮球的受力示意图 (3)如图丙所示,木块从斜面上A处由静止滑下,经水平木板表面上的B处, 最终停在C处.画出木块在B处时水平方向的受力示意图. 例13 如图所示,大伟在探究“摩擦力的大小与什么因素有关”的实验时,用 弹簧测力计沿水平方向拉动木块,使它沿水平长木板匀速滑动,从而测出摩擦力; 改变放在木块上的祛码,从而改变木块与长木板之间的压力;把棉布、毛巾等铺在 长木板上,从而改变接触面的粗糙程度. (1)观察三个实验,比较图甲和图_______所示实验.说明摩擦力的大小与作用在 物体表面的压力有关. (2)观察三个实验,比较图甲和图丙所示实验.说明在______________相同时, 接触面越____________,摩擦力越大. (3)大伟在进行图乙中实验时,改变放在木块上的珐码,通过多次实验得到摩擦力 Ff与作用在物体表面的压力F、的关系图线如图丁所示.由图丁可知:当凡=1 N 时,弹簧秤对物体的拉力大小为______N.当木块与珐码的总重力为6N时, 木块在长木板上滑动时受到的摩擦力为_______N. 五、总结提学: 六、达标检学: 【板书设计】 【教后反思】
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