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小学疫情防控期间教师“停课不停教”线上教学工作实施方案.pdf

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资源描述

1、小学疫情防控期间教师“停课不停教”线小学疫情防控期间教师“停课不停教”线上教学工作实施方案上教学工作实施方案为积极应对新冠疫情导致延迟开学的情况,依据各级关于疫情防控工作的相关精神,全县中小学教师在积极配合做好疫情防控工作的同时,要加强线上教学、线上辅导和教学教研,提升自我教学素养,制订本工作指引。一、工作目标一、工作目标在疫情防控期间 2022 年春季正式开学前,全校教师充分利用互联网和信息化教育资源,依托各级教育公共平台,结合实际,积极开展线上学习、教学和教研,加强对学生线上学习的指导和辅导,提高教学教研水平,为正式开学后顺利实施教学、提高教学效率打好坚实基础,最大限度减少疫情对正常教学工

2、作的影响,确保本学期的教学工作目标和任务圆满完成。二、工作任务二、工作任务一、线上教学1.建立学习微信群各班主任建立学习微信群,微信群人员包括学校蹲级行政人员、班主任、科任教师、学生。学校主要领导及蹲级行政人员应监督好班主任开展好线上教学活动。请班主任把蹲级领导邀请进班级微信群。2.下载电子课本班主任引导家长下载电子课本,把网址和操作步骤发给学生家长。3.进入学习平台关注“XX 支撑中心”,点击直播课堂,进入学习平台,选择相应学段,按照课程表进行学习。该学习平台是 XX 市教育局统筹安排录播教室,组织优秀教师,编排课表和授课时间,以直播或录播的形式,在 XX 市教育资源公共服务平台上向全市中小

3、学学生进行网络授课。(注:要求各科任老师课前布置学生预习,各对应科任教师与学生一起进行直播课的学习,网上上课完毕后,语数英科任教师面对学生的课堂质疑,统解答。)。4.学习时间2 月 17 日起5.学习内容按照“五育并举”的原则,统筹规划教学内容(原则上不讲授新课,开学后按照“零起点”实施教学)。内容:(1)班主任和教师要结合各学段和学科特点,宣传新冠疫情防治知识和心理问题;(2)指导学生开展艺术、阅读、研究性学习、文艺科技创作等活动;(3)引导督促学生按照疫情防控要求保持良好的生活习惯,按时作息,适当进行室内体育锻炼;(4)加强用眼卫生,防止沉溺网络和电子游戏;(5)向学生名著、优秀书籍、文艺

4、作品和电影电视作品,丰富学生文化生活,提高审美鉴赏能力;(6)引导学生积极参与家务劳动,养成良好的劳动习惯。(二)线上辅导1.辅导内容根据疫情防控特殊时期和线上学习内容,辅导内容主要为当天线上教学内容,同时还要包括以下几方面:新冠疫情防治知识和心理问题,学习和践行核心价值观,学科学习、学业发展以及学习方法,良好生活习惯、行为习惯、学习习惯、文明礼仪养成等。2.辅导方式班主任和科任教师主要通过班级微信群和电话,根据辅导对象和内容的实际需要,采取集体辅导和个别辅导相结合的方式,对学生学习、生活、健康等进行辅导、督促和检查。语文1.根据电子版课文内容备好课,有条件的老师可以制作PPT 课件指导学生自

5、学。2.17 号开始每人每天要布置学生读(课文、古诗、课外书等)、写(生字词语、钢笔字等)、背(1、背诵本册教材中的古诗和语文园地中的“积累”);3、一二年级老师每天布置 3 个成语故事让学生阅读,3-6年级老师每周布置3篇课外阅读(有具体阅读练习的提纲)。数学科任老师要根据本班学情和结合上期学生学习情况,每天布置适量的作业,主要以口算题、计算题为主,家长负责督促检查;英语科任老师每天布置单词、短语的读写,名句背诵、默写,六年级布置适量的作文训练。各科任老师对布置的作业进行抽查,抽查到的学生要求拍照上传班群,科任老师负责检查批改并反馈。各科老师布置的作业,要求学生准备一本专门作业本,每天作业注

6、上日期,开学后上交检查,读背的作业要求家长检查签名。加强家校合作班主任和教师要加强与家长的联系和沟通,争取家长支持和配合,发挥家庭教育在疫情防控期间的重要作用,发挥家长在家庭教育中的主体责任和督学责任,提高辅导效果。(三)网络教研1校本教研教师以科组(备课组、教研团队)为单位组建微信群,开展线上教研活动。科组(备课组,教研团队)长要适应线上教研新方式,加强组织和管理,带动本科组教师制订学期教学计划,开展教材教法研究、备课交流和资料分享,把线上教研的过程抓细、抓实。2课题研究承担了省、市、县课题研究任务的教师,要围绕课题任务开展专著阅读和文献研究,撰写研究论文和分析报告等。学校还可根据工作需要,

7、确定校本课题并组织教师开展研究。3加强研究教研团队成员要加强学习和研究,加强网络教研、交流,开展名著阅读、课例研讨、课题研究等工作。三、工作要求1.弘扬正能量疫情防控期间,全校教师要加强师德师风建设,带头践行核心价值观,弘扬真善美,传递正能量;不得通过信息网络及其他渠道发表、转发错误观点,或编造散布虚假信息、不良信息。学校将师德师风教育作为疫情防控期间教师队伍建设的重要内容并列入考核。2.强化纪律中小学教师不得组织学生进行线下补课和辅导答疑等;不得参与校外培训机构任何时间、地点与形式的补课;不得动员学生到校外培训机构补课;不得参加任何形式的集聚性活动。一旦发现教师有上述违纪行为,将严肃问责,从严从重处理。3.表彰激励各科任教师和教研团队成员要发挥员和骨干教师的先锋模范作用,积极负责开展工作。学校对新冠疫情摸查登记、健康监测、防控知识宣传教育、线上教学、线上辅导、线上教研等工作中涌现出的先进事迹,进行大力宣传,弘扬先进典型,将对态度积极、成效显著的优秀个人给予表彰奖励。

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