八年级物理下学期素材大全 力教案 北师大版 .doc

北师大版《7.1 力》探究活动方案

课题：
研究影响力的效果的三要素
活动的组织：
以小组为单位
资料来源：
1．可以到图书馆查找资料
2．可以上网收集资料
评价：
　　1．资料内容的祥实程度
2．来源的丰富程度
3．体会的深刻程度
探究过程：
1．选择门上的同一点作为作用点，分别用不同大小的力去开门，比较两种情况下力的效果．
2．用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，比较两种情况下力的效果．
3．用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，但方向不同．比较两种情况下力的效果．
探究结果：
实验中发现：选择门上的同一点作为作用点，所用的力越大，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离不同的两点，离门轴距离越远，门就越容易被打开；用相同的力去推门上的离门轴距离相同的两点，垂直门推时门最越容易被打开．以上现象说明影响力的效果的三要素是力的大小、方向、作用点．
问题扩展：
你还有哪些实验方案可以研究影响力的效果的各种因素？