九年级英语全册 Unit2 I used to be afraid of the dark（第6课时）教案 人教新目标版.doc

Unit2 I used to be afraid of the dark
课题
Reading

课型
The sixth period
【教学目标】
一、 知识目标：
1、学习并掌握本课时的单词、短语及句型。
2、理解本文的文意，提升阅读能力和技巧。
二、 能力目标：
【知识目标】2
三、 情感目标：
与人沟通，正确认识自己。
【教学过程】
【双边活动】
1、Warm up
1) 检查生词的预习情况。
2) 做新知预习练习题。

师： 领读、纠正发音、强调发音规则等。
生： 读、写、记忆单词，并做新知预习练习题。
2、Pre-reading
Guess the meaning of the article, you can use Chinese when necessary.

生：猜测文意，必要时可以借助汉语。
3、While-reading
He used to cause a lot of trouble.
1) Read Paragraph 1 and say the meaning.
2) Read Paragraph 2 and say the meaning.
3) Read Paragraph 3 and say the meaning.
4) Read Paragraph 4 and say the meaning.
5) Try to finish 3a.
Put the sentences into the correct places in the reading.
6) Read the article aloud.

师： 布置阅读任务，让学生完成。

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生：按要求完成阅读任务。完成每一段→篇的阅读。
4、Post-reading
Recite the article with your own words.
生：复述短文。
5、Summary
1）Words and expressions
2）做达标题。

生：小结。
做当堂达标。
6、Homework
整理补充笔记。
Read the article.
【达标练习】
用正确的形式填空。
1、Don’t give up (write) English.
2、She made a decision (learn) English well.
3、I used to (be) afraid of dogs.
4、She is afraid of (swim) in the river.
5、 you (use) to be short?
6、They (not use) to watch TV so long.
【教后反思】
应当想方设法来降低语篇的阅读难度，变精读、细读为泛读。让学生了解一些阅读技巧，提高阅读能力。