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《九年级化学实验手册》.doc

上传人:仙人****88 文档编号:8112755 上传时间:2025-02-04 格式:DOC 页数:6 大小:332KB
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资源描述

1、镇江新区大港中学九年级化学实验手册 冷国平第一部分 化学实验基本操作一、常用仪器及使用方法(一)用于加热的仪器试管、烧杯、烧瓶、蒸发皿、锥形瓶 可以直接加热的仪器是试管、蒸发皿、燃烧匙 只能间接加热的仪器是烧杯、烧瓶、锥形瓶(垫石棉网受热均匀) 可用于固体加热的仪器是试管、蒸发皿 可用于液体加热的仪器是试管、烧杯、蒸发皿、烧瓶、锥形瓶 不可加热的仪器量筒、漏斗、集气瓶(二)测容器量筒 量取液体体积时,量筒必须放平稳。视线与刻度线及量筒内液体凹液面的最低点保持水平。 量筒不能用来加热,不能用作反应容器。量程为10毫升的量筒,一般只能读到0.1毫升。(三)称量器托盘天平(用于粗略的称量,一般能精确

2、到0.1克。) 注意点: (1)称量物和砝码的位置为“左物右码”。 错误操作时:若右物左码,则药品砝码游码 (2)称量物不能直接放在托盘上。 一般药品称量时,在两边托盘中各放一张大小、质量相同的纸,在纸上称量。潮湿的或具有腐蚀性的药品(如氢氧化钠),放在加盖的玻璃器皿(如小烧杯、表面皿)中称量。 (3)砝码用镊子夹取。添加砝码时,先加质量大的砝码,后加质量小的砝码(先大后小) (4)称量结束后,应使游码归零。砝码放回砝码盒。(四)加热器皿酒精灯(1)酒精灯的使用要注意“三不”:不可向燃着的酒精灯内添加酒精;用火柴从侧面点燃酒精灯,不可用燃着的酒精灯直接点燃另一盏酒精灯;熄灭酒精灯应用灯帽盖熄,

3、不可吹熄。 (2)酒精灯内的酒精量不可超过酒精灯容积的2/3,也不应少于1/4。 (3)酒精灯的火焰分为三层,外焰、内焰、焰心。用酒精灯的外焰加热物体。(4)如果酒精灯在燃烧时不慎翻倒,酒精在实验台上燃烧时,应及时用沙子盖灭或用湿抹布扑灭火焰,不能用水冲。(五)夹持器铁夹、试管夹铁夹夹持试管的位置应在试管口近1/3处。试管夹夹持试管时,应将试管夹从试管底部往上套;夹持部位在距试管口近1/3处;用手拿住试管夹的长柄,不要把拇指按在短柄上。(六)分离物质及加液的仪器漏斗、长颈漏斗过滤时,应使漏斗下端管口与承接烧杯内壁紧靠,以免滤液飞溅。长颈漏斗的下端管口要插入液面以下,以防止生成的气体从长颈漏斗口

4、逸出。二、化学实验基本操作(一)药品的取用1、药品的存放:一般固体药品放在广口瓶中,液体药品放在细口瓶中(少量的液体药品可放在滴瓶中),金属钠存放在煤油中,白磷存放在水中。2、药品取用的总原则取用量:按实验所需取用药品。如没有说明用量,应取最少量,固体以盖满试管底部为宜,液体以12mL为宜。多取的试剂不可放回原瓶,也不可乱丢,更不能带出实验室,应放在另一洁净的指定的容器内。“三不”:任何药品不能用手拿、舌尝、或直接用鼻闻试剂(如需嗅闻气体的气味,应用手在瓶口轻轻扇动,仅使极少量的气体进入鼻孔)3、固体药品的取用粉末状及小粒状药品:用药匙或V形纸槽。块状及条状药品:用镊子夹取。4、液体药品的取用

5、液体试剂的倾注法:取下瓶盖,倒放在桌上,(以免药品被污染)。标签应向着手心,(以免残留液流下而腐蚀标签)。拿起试剂瓶,将瓶口紧靠试管口边缘,缓缓地注入试剂,倾注完毕,盖上瓶盖,标签向外,放回原处。液体试剂的滴加法:滴管的使用:要垂直、悬空滴入液体,不能贴着试管或者其他器皿(除某些特定要求)。取用一定量的液体药品:常用量筒量取。量液时,量筒必须放平,倒入液体到接近要求的刻度,再用滴管逐滴滴入量筒至刻度线。读数时,视线与量筒内液体的凹液面最低处保持水平。注意:俯视则读数偏大,仰视则读数偏小。(二)连接仪器装置及装置气密性检查装置气密性检查:先将导管的一端浸入水中,用手紧贴容器外壁,稍停片刻,若导管

6、口有气泡冒出,松开手掌,导管口部有水柱上升,稍停片刻,水柱并不回落,就说明装置不漏气。(三)物质的加热(1)加热固体时,试管口应略下倾斜,试管受热时先均匀受热,再集中加热。(2)加热液体时,液体体积不超过试管容积的1/3,加热时使试管与桌面约成450角,受热时,先使试管均匀受热,然后给试管里的液体的中下部加热,并且不时地上下移动试管,为了避免伤人,加热时切不可将试管口对着自己或他人。(四)过滤 操作注意事项:“一贴”、“二低”、“三靠”。“一贴”指:用水润湿后的滤纸应紧贴漏斗壁。“二低”指:滤纸边缘稍低于漏斗边缘;滤液液面稍低于滤纸边缘。“三靠”指:烧杯紧靠玻璃棒;玻璃棒紧靠三层滤纸边;漏斗末

7、端紧靠烧杯内壁。过滤后,滤液仍然浑浊的可能原因有:承接滤液的烧杯不干净;倾倒液体时液面高于滤纸边缘;滤纸破损。(五)蒸发 注意点:(1)在加热过程中,用玻璃棒不断搅拌(作用:加快蒸发,防止由于局部温度过高,造成液滴飞溅)(2)当液体接近蒸干(或出现较多量固体)时停止加热,利用余热将剩余水分蒸发掉,以避免固体因受热而迸溅出来。(3)热的蒸发皿要用坩埚钳夹取,热的蒸发皿如需立即放在实验台上,要垫上石棉网。(六)仪器的洗涤:(1)废渣、废液倒入废物缸中,有用的物质倒入指定的容器中。(2)洗涤时,先洗容器的外壁,后洗内壁。(3)洗涤的方法有荡洗和刷洗,刷洗时试管刷应紧贴容器内壁上下轻轻转动,反复数次。

8、(4)玻璃仪器洗涤干净的标准:玻璃仪器上附着的水,既不聚成水滴,也不成股流下。(5)玻璃仪器中附有油脂:先用热的纯碱(Na2CO3)溶液或洗衣粉洗涤,再用水冲洗。(6)玻璃仪器中附有难溶于水的碱、碱性氧化物、碳酸盐:先用稀盐酸溶解,再用水冲洗。(7)仪器洗干净后,不能乱放,试管洗涤干净后,要倒插在试管架上晾干。三、实验室安全常识1使用任何电器要谨防触电,不用湿手接触电器,实验结束后应立即切断电源。2酸性溶液沾到皮肤或衣物上,要立即用较多的清水冲洗(如果是浓硫酸,必须迅速用大量水冲洗),再涂上35的碳酸氢钠(即小苏打)溶液;碱性溶液沾到皮肤上,要用较多的清水冲洗,再涂上2醋酸溶液或2的硼酸溶液。

9、重者送医院诊治。3眼睛的化学灼伤:凡溶于水的化学药品不慎溅入眼睛内,要立即用大量水冲洗(切不可揉),然后根据不同情况分别处理:如属碱类物质灼伤,则用2的医用硼酸溶液淋洗;如属酸类物质灼伤,则用3的医用碳酸氢钠溶液淋洗。重者应立即送医院治疗。第二部分 化学实验相关的知识归纳1.碳酸氢铵受热分解:NH4HCO3 NH3 + H2O + CO2现象:白色固体量逐渐减少,产生刺激性气味的气体,试管壁上有水珠出现,烧杯内的澄清石灰水变浑浊。相关知识点:装配该实验装置时,试管口要略向下倾斜,防止反应中生成的水蒸气冷凝水倒流到试管底部致使试管炸裂。2.碱式碳酸铜受热分解:Cu2(OH)2CO3 2CuO+

10、H2O + CO2 现象:绿色固体粉末逐渐变黑,试管壁上有水珠出现,产生的气体使澄清石灰水变浑浊。相关知识点:装配该实验装置时,试管口要略向下倾斜。3.碱式碳酸铜和稀盐酸反应:Cu2(OH)2CO3 + 4HCl 2CuCl2+ 3H2O + CO2现象:绿色固体粉末逐渐溶解,溶液呈绿色,同时有大量气泡产生。产生的气体使澄清石灰水变浑浊。4.澄清石灰水中通入二氧化碳气体:Ca(OH)2 + CO2CaCO3+H2O现象:石灰水由澄清变浑浊。相关知识点:这个反应可用来检验二氧化碳气体的存在。5.木炭在空气(或氧气)中燃烧:C + O2 点燃 CO2 现象:在空气中是发出红光,在氧气中是发出白光,

11、放出大量的热,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。相关知识点:反应后的产物可用澄清的石灰水来进行检验。碳在空气中不充分燃烧:2C + O2 点燃 2CO煤炉中常见反应、空气污染物之一、煤气中毒原因。6.硫在空气(或氧气)中燃烧:S + O2 点燃 SO2现象:在空气中是发出微弱的淡蓝色火焰,在氧气中是发出明亮的蓝紫色火焰,放出大量的热,生成一种有刺激性气味的气体。相关知识点:反应后的产物可使高锰酸钾溶液褪色,使紫色的石蕊试液变成红色。7.氢气在空气中燃烧:2H2 + O2 点燃 2H 2O现象:产生淡蓝色的火焰,放出大量的热,烧杯内壁有水雾出现。相关知识点:(1)点燃前,一定要检验它的纯度;(2

12、)氢气是一种常见的还原剂。8.磷在空气中燃烧:4P + 5O2 点燃 2P2O5现象:磷在空气中燃烧产生黄白色火焰,伴随放热和大量而浓厚的白烟;磷在氧气中燃烧发出耀眼的白光,放出大量的热,生成大量而浓厚的白烟。相关知识点:烟是固体小颗粒在空气中扩散形成的;雾是小液滴在空气中扩散形成的。9.镁带在空气中燃烧:2Mg + O2 点燃 2MgO现象:发出耀眼的白光,放出大量的热,生成白色粉末,冒白烟。相关知识点:物质的颜色由银白色转变成白色。10.铜粉在空气中受热:2Cu + O2 2CuO现象:红色固体逐渐变成黑色粉末 相关知识点:这可用来进行粗略测定空气中氧气体积分数的实验。11.细铁丝在氧气中

13、燃烧:3Fe + 2O2 点燃 Fe3O4现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体。相关知识点:做此实验时,应先在集气瓶中放少量水或铺一层细砂,防止集气瓶爆裂。12.一氧化碳在空气中燃烧:2CO + O2 点燃 2CO2现象:产生蓝色火焰,放出大量的热,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。相关知识点:(1)点燃前,一定要检验其纯度;(2)一氧化碳是一种常见的还原剂。13.甲烷在空气中燃烧:CH4 + 2O2 点燃 CO2 + 2H2O现象:火焰明亮呈浅蓝色,放出大量的热,烧杯内壁有水雾出现,生成的气体能使澄清石灰水变浑浊。相关知识点:(1)甲烷是天然气(或沼气)的主要成分,是一种

14、很好的燃料;(2)点燃前,一定要检验它的纯度。14.实验室制取氧气:(1)加热高锰酸钾分解:2KMnO4 K2MnO4 + MnO2 + O2或加热氯酸钾和二氧化锰:2KClO32KCl+3O2实验相关知识: 试管口要略微向下倾斜:防止冷凝水倒流致使试管底部破裂; 导气管伸入发生装置内要稍露出橡皮塞:有利于产生的气体排出; 试管口塞一团棉花:防止高锰酸钾粉末进入导气管,污染制取的气体和水槽中的水; 排气法收集气体时,导气管要伸入接近集气瓶底部:有利于集气瓶内空气排出,使收集的气体更纯; 实验结束后,先将导气管移出水面,然后熄灭酒精灯:防止水槽中的水倒流,炸裂试管。(2)在二氧化锰催化作用下使双

15、氧水分解:2H2O2 2H2O + O2二氧化锰在双氧水分解反应中作为催化剂,加快双氧水的分解速度(即氧气的生成速度);在化学反应前后二氧化锰的质量和化学性质都没有改变。实验相关知识:若用长颈漏斗代替分液漏斗,其下端应该深入液面以下,防止生成的气体从长颈漏斗中逸出; 导管伸入试管只需露出橡皮塞一点即可; 气密性检查:用止水夹加紧乳胶管,向长颈漏斗中加入水,若水面不持续下降,就说明气密性良好; 装药品时,先装固体后装液体; 若将分液漏斗代替长颈漏斗,则装置的优点:可以控制反应的开始与结束,通过控制液体滴加的快慢而控制产生气体的速率,可以随时添加液体。15.电解水:2H2O 通电 2H2 + O2

16、现象:阴(负)极、阳(正)极有大量的气泡产生,阴阳极产生的气体体积比为21。相关知识点:(1)阴极产生氢气,阳极产生氧气;(2)氢气和氧气的体积比为21,质量比为18。硬水和软水的检验:分别加入一些肥皂水,搅拌,产生泡沫少的是硬水,产生泡沫多的是软水。16.锌和稀硫酸反应:Zn + H2SO4 ZnSO4 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出。17.铁和稀硫酸反应:Fe + H2SO4 FeSO4 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出,溶液变成浅绿色。18.镁和稀硫酸反应:Mg + H2SO4 MgSO4 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸

17、出。19.铝和稀硫酸反应:2Al + 3H2SO4 Al2(SO4)3 + 3H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出。20.锌和稀盐酸反应:Zn + 2HCl ZnCl2 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出。21.铁和稀盐酸反应:Fe + 2HCl FeCl2 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出,溶液变成浅绿色。22.镁和稀盐酸反应:Mg+ 2HCl MgCl2 + H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出。23.铝和稀盐酸反应:2Al + 6HCl 2AlCl3 + 3H2现象:固体逐渐溶解,同时金属表面有大量气泡逸出。24.氢气

18、还原氧化铜:H2 + CuO Cu + H2O 现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,同时试管口有水滴生成。相关知识点:(1)实验开始时,应先通入一段时间氢气,目的是赶走试管内的空气防止爆炸;(2)实验结束后,应先移走酒精灯,后撤去氢气导管,目的是防止新生成的铜与空气中的氧气发生氧化反应,又生成氧化铜。25.一氧化碳还原氧化铜:CO + CuO Cu + CO2现象:黑色粉末逐渐变成光亮的红色物质,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。相关知识点:同24。26.工业炼铁:3CO + Fe2O3 高温 2Fe + 3CO2现象:红色粉末逐渐变成黑色,生成的气体能使澄清的石灰水变浑浊。相关知识点:同2

19、4。27.实验室制取二氧化碳气体(或大理石和稀盐酸反应): CaCO3 + 2HCl CaCl2 + H2O + CO2现象:固体逐渐溶解,同时固体表面有大量气泡逸出,产生的气体使澄清石灰水变浑浊。相关知识点:碳酸钙是一种白色难溶的固体,它能在盐酸中溶解(发生化学反应)。28.硫酸和碳酸钠反应:Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + CO2现象:固体逐渐溶解,同时固体表面有大量气泡逸出,产生的气体使澄清石灰水变浑浊。相关知识点:泡沫灭火器原理29.二氧化碳溶解于水:CO2 + H2O H2CO3碳酸使紫色的石蕊试液变红色,证明碳酸具有酸性。30.碳酸不稳定而分解:H2CO3

20、 H2O + CO2加热碳酸的红色石蕊试液变成紫色。31.煅烧石灰石:CaCO3 高温 CaO + CO232.氧化铜与硫酸反应:CuO + H2SO4 CuSO4 + H2O现象:黑色粉末逐渐溶解,溶液变成蓝色。33.铁丝插入到硫酸铜溶液中:Fe + CuSO4 FeSO4 + Cu现象:铁丝表面有一层光亮的红色金属生成,溶液由蓝色变成浅绿色。34.生石灰和水反应:CaO + H2O Ca(OH)2现象:放出大量的热。相关知识点:(1)最终得到的溶液叫氢氧化钙溶液,俗称澄清石灰水;得到的悬浊液叫石灰浆(又叫石灰乳)。(2)在其中滴入无色酚酞试液,酚酞试液变成红色;(3)生石灰是氧化钙,熟石灰

21、是氢氧化钙。35.氢氧化钙与和碳酸钠溶液反应:Ca(OH)2+Na2CO3 CaCO3+2NaOH现象:有白色沉淀生成;相关知识点:工业制烧碱、实验室制少量烧碱。36.硫酸铜溶液中滴加氢氧化钠溶液:CuSO4 + 2NaOH Cu(OH)2+Na2SO4现象:溶液由蓝色变成无色,有蓝色絮状沉淀生成。37.氯化铁溶液中滴入氢氧化钠溶液:FeCl3+3NaOH Fe(OH)3+3NaCl现象:有红褐色沉淀生成。38.用盐酸来清除铁锈:Fe2O3 + 6HCl 2FeCl3 + 3H2O现象:铁锈逐渐消失,溶液变成黄色。39.硝酸银溶液与盐酸溶液混合:AgNO3 + HCl AgCl + HNO3现

22、象:有大量白色沉淀生成。40.氯化钡溶液与硫酸溶液混合:BaCl2 + H2SO4 BaSO4 + 2HCl现象:有大量白色沉淀生成。41.铵态氮肥与碱混合加热: (NH4)2SO4 +2NaOH Na2SO4+2NH3+2H2O NH4NO3 +NaOH NaNO3+NH3+H2O (NH4)2SO4+ Ca(OH)2 CaSO4+2NH3+2H2O 2NH4NO3+Ca(OH)2 Ca(NO3)2+2NH3+2H2O现象:有刺激性气味气体产生。氨气的检验:方法一:将湿润的红色石蕊试纸放在试管口,试纸变蓝,证明有氨气。 方法二:将滴有酚酞试液的滤纸条放在试管口,滤纸条变红,证明有氨气。方法三:将蘸有浓盐酸(或浓硝酸)的玻璃棒放在试管口,产生白烟,证明有氨气。42.呼吸作用:C6H12O6 + 6O2 6CO2 + 6H2O43.光合作用:6CO2 + 6H2O C6H12O6 + 6O2葡萄糖的检验:(配制氢氧化铜时,要注意氢氧化钠溶液要大大过量,使溶液呈碱性)用新制的氢氧化铜加入至待测溶液中,在酒精灯火焰上加热至沸腾,如果看到有红色沉淀(氧化亚铜Cu2O)生成,则说明原来溶液中含有葡萄糖。44. 淀粉的检验:使用碘酒(或碘水)淀粉与单质碘作用后使之变为蓝色。6

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