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第二讲 正弦定理与余弦定理
本专题涉及到的知识点是正、余弦定理及三角形中的边角关系.三角形中边角关系处理的基本方法是化角为边或化边为角,以及向量方法的运用.
A类例题
例1 在中,分别是角的对边,设.求的值.
例2.已知的三个内角满足:,,求的值.
例3 在中,已知,边上的中线,求的值.
情景再现
1.在中,内角的对边分别是,已知成等比数列,且.
(1) 求的值;
(2) 设,求的值.
2.已知在中,
,,求角的大小.
B类例题
例4 内接于单位圆,三个内角的平分线延长后分别交此圆于点,求的值.
例5 在中,记,若,
求的值.
情景再现
3.在中,求证:
.
C类例题
例6.设非直角的重心为,内心为,垂心为,内角所对的边分别是.求证
(1);
(2);
(3).
例7 在非直角中,边长满足.
(1) 证明:;
(2) 是否存在函数,使得对于一切满足条件的,代数式恒为定值?若存在,请给出一个满足条件的,并证明之;若不存在,请给出一个理由.
例8 在非钝角中,,分别是的外心和内心,且,求.
情景再现
4.在中,求证
.
习题
1. 在中,,且有,求及的面积.
2. 在中,,求角.
3. 已知圆内接四边形的边长分为,,求四边形的面积.
4.在中,若等于边上的高,求的值.
5.已知锐角三角形ABC中,
(1)求证:;
(2)设AB=3,求AB边上的高.
6.在中,,求内切圆的半径.
7.在△ABC中,a,b,c分别是角A、B、C所对的边,且.
(1)求角C的大小;
(2)若,试求sin(A-B)的值.
8.在△ABC中,a、b、c分别为角A、B、C的对边,若
(1)求角A的大小;
(2)若,求b和c的值.
9.已知向量=(2,2),向量与向量的夹角为,且·=-2,
(1)求向量;
(2)若,其中A、C是△ABC的内角,若三角形的三内角A、B、C依次成等差数列,试求|+|的取值范围.
10.如图在等边三角形中,为中心,过的直线交于交于,求的最大值和最小值.
11.在中,
已知,求的三个内角的大小.
12.中是钝角,三边长均为整数,求周长的最小值.
本节“情景再现”解答:
1.解 化弦变形和余弦定理求角.
(1)由得,
由得,,于是
.
(2)由得,又所以,即.由余弦定理,
即,所以,即.
2.解 消元化简.由消去角得
,
即,
即,从而有,即.
所以,再消去角得,
即,.
最后角.
3.证明 由正弦定理化边为角.
,同理,
,上面三式相加即得证.
4.证明 由正弦定理得
即,①
将①式左边分子分母同乘以得
,即,
同理可得,
,三式相加即得证.
“习题”解答:
1.解 由
得,又,从而.
所以,由正弦定理,得
,,从而面积是.
2.解 化边为角为,
即,
所以,
即,
即,
由得,由三角形内角的范围可知只能有,所以,从而.
3.解 利用余弦定理构造等量关系求角的三角函数值.
如图,连接,则有四边形的面积
由,得,从而四边形的面积.
由余弦定理,在中
,
同样在中
,
所以,及,
求得,,所以.
4.解 边上的高,故,化边为角即
,
整理得,
即,从而.
5.解 (1)证明:
所以
(2),
即 ,将代入上式并整理得
解得,舍去负值得,
设AB边上的高为CD.
则AB=AD+DB=
由AB=3,得CD=2+. 所以AB边上的高等于2+.
6.解 由得,又由余弦定理得,即,从而是直角三角形.
又得,所以.
7.解(1)由得
,又由A+B+C=π,将上式整理得
,即(2cosC-1)(cosC+1)=0
∴或cosC=-1(舍去) 由0<C<π,得.
(2)设△ABC外接圆半径为R,由
有,即
∴
又∴∴.
8.解(1)在△ABC中,由已知有:
即 ,(舍负) .
(2)由得 即
又,代入上式得:
由,得: 或
9.解(1)设=(x,y),则且
∴解得
(2).
∴
∴
=1+
∴ ∴
10.解 设,
在、中分别得,,
所以,
由角的范围可知,所以其最大值是,最小值为.
11.解 构造方程求解.
在中,有,
因为
从而求得,
所以是方程
即的三个根.
由得的值分别是,从而三个内角为.
12.解 利用正余弦定理及整数的性质求解.
且是有理数,
令,由,故.
又,
故是整数,又,故为整数,由知,
再由,得故.
,故,
即.即周长的最小值为.此时
,由余弦定理求得,故,即满足,又即,从而角是钝角,满足条件.
故周长的最小值是,
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