朗诵之慢读(说明).doc

朗诵之慢读
湖南省地质中学 邹进银
2015年10月

在我看来，朗诵的技巧有三种：轻重、节奏、虚实。
在学生阶段，节奏是最基本的训练内容，而节奏的基本功之一：慢读，是大多数同学没有用心练习，老师又比较忽略的内容，所以，我录制了本微视频。
学生在诵读的时候，通常能够快起来，而难以慢下去，我在本视频中，主要给学生示范，让学生通过感知的方式，重视慢读，并能用心去练习慢读。