分式复习1.doc

结构图解课 题：第八章复习课（1）

教学目标：
（1） 巩固本章的知识体系，了解分式的通性
（2） 培养学生分析问题和解决问题的能力
教学重点：复习本章的知识
教学难点：培养学生正确的分析能力
教学方法：讲练法
：教教学过

教学过程：
一、自主复习并整理知识 体系：
1.什么是分式?
2.分式的基本性质:
3.什么是分式的约分？
4.什么是最简分式？
5.什么是分式方程？
三、典型例题求解
二、

1.当x取何值时，下列分式有意义？何时值为0?

2.化简：

3.解方程：

5.甲做160个零件所用的时间与乙做120个零件所用的时间相同，已知甲乙两人共做了35个零件，那么甲乙各做了多少个零件？
6.某中学组织学生到离校15km的东山游玩，先遣队与大队同时出发，先遣队的速度是大队的1.2倍，结果先遣队比大队早到0.5小时，那么先遣队与大队的速度各是多少？
7.某矿比原计划平均每天多采煤330吨，已知现在采33000t煤所需的时间和原来采23100t煤的时间是相同的，那么现在每天采煤多少吨？

四、小结：
1.在进行分式的相关运算时要仔细，结果要是最简分式或者是整式
2.分式方程的计算和应用应该注意进行检验.