资源描述
脚手架施工方案
1、编制依据
1.1《建筑施工扣件式钢管脚手架安全技术规范》(JGJ130-2001 J84-2001)
1.2《建筑结构荷载规范》(GBJ9-87)
1.3《钢管脚手架扣件》(GB15831)
1.4《冷弯薄型钢结构技术规范》(GBJ18-87)
1.5《建筑施工安全检查标准》(JGJ59-99)
2、工程概况
工程概述:
本建筑为宁安市妇幼保健院拟建的扩建工程,该工程位于宁安市妇幼保健院内,建筑面积:398㎡,本工程为砖混结构。该建筑三层高度10米。
3、落地式脚手架设计
1.本工程脚手架采用钢管(Ф48×3.5mm)扣件组合连接。脚手架步距1.8m,立杆间距1.2~1.7m,立杆排距1.05m,立杆离墙0.3m。
2、脚手架底座底面标高宜高于自然地坪50mm.
3、基础应素土夯实,铺设混凝土垫层,上垫60mm木板并设钢板底座与垫板或仰卧槽钢。
4、落地式脚手架基础必须有可靠的排水措施。
5、基础必须连续设置,高低差不得大于1m.
脚手架附墙杆采用首步拉结,首步附墙杆距水平扫地杆300mm处,附墙杆一端与结构预埋件焊接,另一端与立杆采用直角扣件扣牢,附墙杆必须垂直与墙面,附墙杆与预埋件连接时,主体结构混凝土强度不宜低于15N/mm2,附墙杆间距:竖向间距为3m,水平间距为5m。
脚手架基础底座示意图:
4.搭设立杆的技术措施:
1) 外径Ф48mm或Ф51mm的钢管严禁混合使用。
2) 相邻立杆的对接扣件交错布置,两个相邻立杆的接头不应设置在同步内,同步内隔一根立杆的相邻接头,在高度方向错开的距离不宜小于500mm,各接头中心至主节点距离不宜大于1/3。
3) 开始搭接立杆时,应每隔6跨设置一根抛撑,直至连墙杆安装稳定后方可根据情况拆除。
4) 当搭至有连墙杆的构造时,搭设完该处的立杆,纵向水平杆,横向水平杆后,应立即设置连墙杆,连墙杆宜靠近主节点位置,偏离主节点不应大于300mm,附墙杆间距:脚手架高度≤50m时,竖向间距3米,水平间距3米;
5) 立杆顶端宜高出女儿墙上皮1米,高出檐口上皮1.5米,钢管长度不应小于6米。
5.搭设纵、横向水平杆的技术措施:
1) 纵向水平杆设置在立杆内侧,其长度不宜小于3跨。
2) 在封闭型脚手架中同一步纵向水平杆必须四周交圈,用直角扣件与内、外立杆扣牢固定。
3) 纵向水平杆接长采用对接扣件连接,纵向水平杆的对接扣件应交错布置,两相邻纵向水平杆的接头不准设置在同步或同跨内,不同步或不同跨小于纵向距离的1/3。
4) 当使用铁脚手板时,纵向水平杆应采用直角扣件固定在横向水平杆上,并应等间距设置,不应小于33cm。
5) 主节点出设置一根横向水平杆。用直角扣件扣牢,严禁拆除。主节点处两个直角扣件的中心距离不应大于150mm,在双排脚手架中,靠墙一端的长度不应大于500mm。
6) 当使用铁脚手板时,双排脚手架的横向水平杆两端应用直角扣件固定在立杆上。
7) 脚手架对接平铺时,接头出必须设置两根横向水平杆,但应将脚手板两端与其可靠固定,作业层脚手架应满铺,铺稳,离墙面不大于120~150mm。;
8)铁脚手板应按其主筋,垂直于纵向水平杆方向铺设,且采用对接平铺四角,应用直径1.2mm的镀锌铝丝固定在纵向水平杆上。
如下图:
6.搭设连墙杆、剪刀撑、横向撑、抛撑安全技术措施:
1) 连墙杆应从底部第一步纵向扫地杆上皮距300mm处。开始设置附墙件一端与立杆扣件连接,另一端与结构预埋件焊接并垂直于墙面。连墙杆宜靠近主节点设置,偏离不大于300mm。
2) 连墙杆搭设高度≦50米时竖向间距3米,水平间距3米,连墙杆采用菱形,方形、矩形布置。
3) 连墙杆宜水平放置,当脚手架下部不能连时,可设抛撑,应采用通长杆与脚手架连接,与地面倾角应在45度~60度间。连接点中心到主节点距离不应大于300mm,抛撑应在连墙搭设后方可拆除。
4) 双排脚手架应设置剪刀撑和横向斜撑。
5) 悬挑脚手架外侧立面、竖向、纵向均设置剪刀撑,从底到高,连续设置。
6) 剪刀撑斜杆应采用旋转扣件固定在与之相交的横向水平杆的伸出端和立杆上。旋转扣件中心线到主节点距离不宜大于150mm。
7) 横向斜撑应在同一节间,由底到顶乙字形连续设置。
8) 剪刀撑、横向斜撑搭设应随立杆、纵向水平杆等同步搭设。
如下图:
7.扣件安装的安全技术措施:
1) 扣件规格必须与钢管外径相同,螺栓拧紧不应小于40N.M且不大于65N.M。
2) 在主节点处,固定横向水平杆,纵向水平杆、剪刀撑、斜撑等用的直角扣件、螺旋扣件中心线的相互距离不应大于150mm。
3) 对接扣件开口应朝上或朝内,各杆件端头伸出扣件盖板边缘长度不应小于100mm。两相邻接头在水平方向错开距离不应小于500mm.
3.1连墙件间距:竖向间距-3m,水平间距-5m,纵向水平杆设置在两根大横杆之间加两根纵向水平杆,其间距为33cm,上铺宽度1m,厚约50mm的木脚手板,并将其四角同纵向水平杆用18号铁丝扎牢。
脚手架纵向用斜杆搭成剪刀撑,斜杆用长钢管与脚手架底部成45°-60°夹角。斜杆用旋转扣件与立杆和横向水平杆扣牢。
3.2荷载计算
3.2.1脚手架结构自重产生的轴心压力NG1:
查表得:NG1=0.474kN
3.2.2脚手板、栏杆、安全网等防护材料的轴心压力NG2:
NG2=1.8×0.1+1.8×0.0384×2+1.8×0.001=0.336kN
3.2.3施工活荷载产生的轴力Nq:
q=2.0kN/m2(假设三层同时操作)
Nq=1×1.8×2.0×3=10.8Kn
3.2.4计算立杆的轴力设计值:(式中n为脚手架步数)
N=1.2n(NG1+ NG2)+1.4 Nq
=1.2×10×(0.474+0.336)+1.4×1.08
=9.720+1.512
=11.232kN
3.3脚手架立杆的整体稳定性验算:
K1K2f=0.769×0.8×5205=133.998N/mm2
N/ψA=11.232/(0.32×978)=35.890 N/mm2<K1K2f
脚手架的整体稳定性满足要求。
3.4脚手架的单立杆稳定性验算:
N′=N/2=5.616kN,查表得0.955
σ=35 N/mm2
N′/ψA+σ=6302/(0.955×489)+35
=12.03+35
=47.38 N/mm2<K1K2f
脚手架的单立杆稳定性满足要求
8.脚手架搭设安全技术措施
1、脚手架的搭设与拆除必须严格按工序进行施工。
2、安全网、护身拦、护头棚等安全设施随施工及时安装好。
3、架子工必须持证上岗,搭设前进行安全交底,并写下保证书。 搭设时必须戴安全帽、系好安全带、穿防滑鞋。
4、统一指挥,上下呼应,动作协调。
5、架子搭设随时验收,合格后方可上人。
6、设专人维护脚手架,并经常检查脚手管及扣件的稳固性。所有脚手架经过大风大雨后,要进行安全检查。
7、脚手架搭好验收后未经项目部技术部门书面许可,任何人不得拆除、更改、增加构配件。脚手架的拆除必须由搭设人员在管理人员安排下拆除,高空拆架时,要注意安全施工,不得抛扔。
9、脚手架拆除安全技术措施
一、脚手架拆除的施工准备和安全防护措施
1、准备工作
(1)脚手架的拆除作业的危险性大于搭设作业,在进行拆除工作之前必须做好准备工作
(2)当工程施工完成后,必须经项目经理检查验证,确认脚手架不再需要后,方可拆除脚手架,拆除的脚手架拆除必须由公司技术员负责人下达正式通知。
(3)脚手架拆除应制定拆除方案,向操作人员进行技术交底。
(4)全面检查脚手架是否安全,对扣件是脚手架应检查脚手架扣件连接连墙件支撑体系是否符合要求。
(5)拆除前应清理脚手架上的材料,工具和杂务清理地面障碍物。
(6)制定墙面拆除程序。
二、安全防护措施
1、脚手架的拆除与搭设顺序相反,后搭的先拆,先搭的后拆,扣件是脚手架的拆除顺序为;
安全网 剪刀撑 连墙件 横杆 脚手板 斜杆 立杆 拉杆底座(垫板)。
脚手架拆除应至上而下分层进行拆除,严禁上下两层同时拆除,拆下来的配件及材料严禁从上方向地面抛掷,以吊运至地面的材料应及时运出拆除现场,以保持作业区整洁,特制定注意事项。
(1) 连墙件必须随脚手架逐层拆除,严禁先将连墙件整层或数层拆除后再拆除脚手架杆件。
(2) 脚手架分段拆除高差不应大于两步,高差大于两步应增设连墙件加固。
(3) 当脚手架拆到下步最后一根立杆高度(约6.5米)时,应在适当的位置搭设临时支撑加固后再拆除连墙件。
(4) 拆除立杆时把稳上部在松开下端的连接,然后取下,拆除水平杆时松开连接杆后,水平托举取下。
2、脚手架材料的整修保养
拆下的脚手架杆配件应及时检查,整修和保养,并按品种、规格分类堆放,以便运输入库保管。
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毕业论文致谢词
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这三年来感谢广西工业职业技术学院汽车工程系的老师对我专业思维及专业技能的培养,他们在学业上的心细指导为我工作和继续学习打下了良好的基础,在这里我要像诸位老师深深的鞠上一躬!特别是我的班主任吴廷川老师,虽然他不是我的专业老师,但是在这三年来,在思想以及生活上给予我鼓舞与关怀让我走出了很多失落的时候,“明师之恩,诚为过于天地,重于父母”,对吴老师的感激之情我无法用语言来表达,在此向吴老师致以最崇高的敬意和最真诚的谢意!
感谢这三年来我的朋友以及汽修0932班的四十多位同学对我的学习,生活和工作的支持和关心。三年来我们真心相待,和睦共处,不是兄弟胜是兄弟!正是一路上有你们我的求学生涯才不会感到孤独,马上就要各奔前程了,希望(,请保留此标记。)你们有好的前途,失败不要灰心,你的背后还有汽修0932班这个大家庭!
最后我要感谢我的父母,你们生我养我,纵有三世也无法回报你们,要离开你们出去工作了,我在心里默默的祝福你们平安健康,我不会让你们失望的,会好好工作回报社会的。
致谢词2
在本次论文设计过程中,感谢我的学校,给了我学习的机会,在学习中,老师从选题指导、论文框架到细节修改,都给予了细致的指导,提出了很多宝贵的意见与建议,老师以其严谨求实的治学态度、高度的敬业精神、兢兢业业、孜孜以求的工作作风和大胆创新的进取精神对我产生重要影响。他渊博的知识、开阔的视野和敏锐的思维给了我深深的启迪。这篇论文是在老师的精心指导和大力支持下才完成的
感谢所有授我以业的老师,没有这些年知识的积淀,我没有这么大的动力和信心完成这篇论文。感恩之余,诚恳地请各位老师对我的论文多加批评指正,使我及时完善论文的不足之处。
谨以此致谢最后,我要向百忙之中抽时间对本文进行审阅的各位老师表示衷心的感谢。
开学自我介绍范文:首先,我想说“荣幸”,因为茫茫人海由不相识到相识实在是人生一大幸事,更希望能在三年的学习生活中能够与大家成为好同学,好朋友。其次我要说“幸运”,因为在短暂的私下接触我感觉我们班的同学都很优秀,值得我学习的地方很多,我相信我们班一定将是团结、向上、努力请保留此标记。)的班集体。最后我要说“加油”衷心地祝愿我们班的同学也包括我在内通过三年的努力学习最后都能够考入我们自己理想中的大学,为老师争光、为家长争光,更是为了我们自己未来美好生活和个人价值,加油。哦,对了,我的名字叫“***”,希望大家能记住我,因为被别人记住是一件幸福的事!!
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