1、东兴镇中心小学校本课程实施计划 (2011、22011.6)课程名称电子小报实施年级四、六任课教师顾烨学期课程目标1.学生能使用正确的指法进行键盘的熟练操作。2.学生能熟练使用WORD进行文本编辑与页面美化。3.通过一系列主题活动的开设,整合综合实践活动相关教学资源,学生能自行制作一份主题明确的电子小报。课程内容具体安排课程内容具体安排课程内容具体安排周次课 程 内 容21.机房常规教育;2.回顾旧知,展品去年学生作品;3.学生结对“一帮一”;4.键盘输入练习。31.掌握正确的键盘指法,能使用正确的指法进行键盘输入练习;2.段落格式设置;3.任务:用WODR写一份常用应用文(如通知、信件、留言
2、、备忘录)。41.指法强化训练英文打字之键位练习;2.巧用文本框与绘制图形;3.任务:制作一份东小校园平面图(上北下南)。51.指法强化训练英文打字之单词练习;2.信息的搜集:搜索引擎的使用;3.信息的存储与管理:文字、图片的下载;4.任务:以“环保节日知多少”为主题搜集并存储相关信息,并对信息进行合理管理。61.指法强化训练英文打字之文章练习;2.技能强化:图片工具栏的使用与对象的组合;3.任务:利用自己搜集整理的信息,制作一份A4版面的主题是“环保节日知多少”电子小报。71.指法强化训练拼音打字之音节练习;2.期中小结:展评“环保节日知多少”电子小报,帮助学生取长补短不断完善小报。81.指
3、法强化训练拼音打字之词组练习;2.技能强化:小报版面排版设计指导;3.主题活动:了解清明节的相关文化背景,制作一份A4版面的“清明节”小报。91.指法强化训练拼音打字之文章练习;2.优秀小报上墙展示:师生共同合作用优秀作品装教室。101.指法强化训练速度测试之屏幕对照1;2.技能强化:页眉页脚的设置3.主题活动设计(一):搜集你喜欢的古诗、童谣等诗文,要求有文字和图片材料。111.指法强化训练速度测试之屏幕对照2;2.主题活动设计(二):制作主题为“我喜欢的诗文”文集(至少5页32K纸版面)121.指法强化训练速度测试之屏幕对照3;2. 制作“新芽”校报主题活动(一):收集、录入、整理学校文学社精品文章;搜集学校活动课程相关信息。131.指法强化训练速度测试之书本对照1;2. 制作“新芽”校报主题活动(二):制作“新芽”校报(A3版面正反两面)。141.指法强化训练速度测试之书本对照2;2.制作“新芽”校报主题活动(三):制作“新芽”校报(A3版面正反两面)。151.指法强化训练速度测试之书本对照3;2.本学期学生所有作品展评。3